Samen leren vernieuwen

In deze aflevering praat host Sander Denneman met AI-expert Kim Pot over de kansen, uitdagingen en keuzes die kunstmatige intelligentie met zich meebrengt voor het onderwijs. Hoe ontwikkel je als school een visie op AI, waarom is beleid belangrijk en waar begin je eigenlijk? Kim gaat in op vragen die veel onderwijsprofessionals bezighouden, maar vooral: waar begin je? Boekentip: Chatten met Napole...

In deze aflevering praat host Sander Denneman met een Ismail Aghzanay die uit eigen ervaring weet dat een passende leeromgeving niet voor iedereen vanzelfsprekend is. Als kind had hij zelf een hekel aan onderwijs, maar juist die ervaringen vormen nu de basis van zijn werk voor de klas. Hij vertelt hoe hij leerlingen en studenten ondersteunt die te maken hebben met een lastige thuissituatie of ande...

In deze aflevering praat host Sander Denneman met differentiatie-expert Meike Berben over differentiatie in het voortgezet- en beroepsonderwijs. Veel scholen en hun docenten willen zo goed als mogelijk aansluiten bij de verschillen tussen leerlingen en studenten. Maar, hoe werkt het in de praktijk en hoe haalbaar is het? Meike vertelt over hoe je het kan toepassen en wat het voor jou als docent ka...

Diversiteit is er altijd — in elke klas en op elke school. Maar hoe ga je daar als docent of onderwijsprofessional inclusief mee om? In deze aflevering van Samen leren vernieuwen gaat Sander Denneman in gesprek met Farah Ramezani, oprichter van trainingsbureau RaviLock en auteur van het boek Oog voor kleur. Farah benadrukt dat diversiteit veel breder is dan alleen zichtbare verschillen. • Boek: Oo...

In deze podcast vertelt mbo-docent van het jaar Diego Li waarom de huidige toetscultuur volgens hem onze leerlingen en studenten tekortdoet. Hij deelt zijn ervaringen met lerend kwalificeren, inclusief momenten waarop het werkt en wanneer het schuurt. We verkennen waarom deze aanpak zo’n krachtige impuls geeft aan ‘leren leren’ en hoe ermee te starten. Luister mee en ontdek hoe de toekomst van toe...

Motivatie is voor veel docenten een herkenbare uitdaging: je ziet wat een leerling kan, je hebt tips genoeg, maar er gebeurt niets. In deze aflevering van Samen Leren Vernieuwen gaan we in gesprek met Pauline Jonker, oprichter van Maak mij wat wijs, trainer in motivatie en auteur van het boek Komt wel goed. Pauline legt uit hoe je als docent het verschil herkent tussen niet willen, niet kunnen en...