N觀點

撰文／林凱衡 文章導讀 / 過去三十年，台灣技職教育歷經兩波重要改革，從鬆綁升學管制、擴張高教規模，到回應學用落差、強化與產業接軌，制度不斷調整，卻也同時累積了資源不均與社會觀感落差等結構性問題。在少子女化、產業缺工與升學路徑多元化的當下，技職教育正站在轉型的關鍵節點。 本篇文章回顧一九九六年至今技職教育政策的演變，解析其改革成果與未解的困境，並進一步回到家庭現場，提出給「孩子想走技職這條路」的家長幾...

口述／林仁傑・採訪撰文／姜栢軒 文章導讀／ 從九年義務教育到一○八課綱，教改不斷翻新，卻也讓許多家長與老師感到焦慮。身為教育者、父親，也曾是體制內學生，林仁傑走進教室、陪伴孩子，反而看見另一個答案：關鍵不在制度改了多少，而在我們是否願意放慢腳步，把學習的主導權與選擇權，真正交回孩子手中。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.教改改的是制度，還是我們看待孩子的方式？ 2.我們給孩子的，是支持，抑或是包裝成關...

採訪撰文／董萬川 文章導讀 / 從聯考時代的單一路徑，到AI與雲端共構的學習多重宇宙，世代差異讓許多家長感到焦慮與失語。這場跨世代對談指出，學習的本質未曾改變，改變的是工具、選擇與評量方式。當成績不再是唯一座標，家長如何安放自身焦慮、陪孩子走一條不確定卻真實的路，成為新世代教育的關鍵課題。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.當「標準答案」消失後，我們是否還用舊時代的觀念來丈量孩子？ 2.孩子的焦慮，有多少...

「當我們把孩子安心交給學校時，誰來接住那些快要撐不下去的老師？」 越來越多優秀的新生代與中生代老師，正默默選擇出走。這不只是教育界的人力拉警報，更是一個個燃燒殆盡的靈魂，在發出無聲的求救信號。  最新一集的《大叔Talking Bar》節目中，王政忠老師帶我們直視這個令人憂心忡忡的現象。其實，老師們並不是不愛孩子了，而是當他們傾盡全力支撐起社會的安全網時，常常在體制與日常的消磨中，忘了照顧自己。 為什麼老師...

撰文／鄭雯 文章導讀 / 當孩子在考前說出「我怕考不好會被罵」，考試早已成了與責備、自我價值緊密相連的壓力來源。分數原本用來協助理解學習狀況，卻在高度競逐的評量文化中，逐漸轉化為恐懼與焦慮的象徵。 本文從教育心理與國際研究出發，梳理分數在制度中的功能與限制，並結合東亞學生在學業表現與心理福祉之間的矛盾現象，指出考試焦慮因分數被賦予過重的後果與意義。文章進一步提出「自我調節學習」與「成長型心態」作為關鍵...

撰文／劉揚銘 文章導讀 / 作者以自身經驗對照年輕與中年失業的差異，指出失業不等於個人價值被否定。年輕時容易把工作當成自我認同來源，一旦離職便陷入焦慮與自責；直到失去工作，才學會把人生與職稱分開，理解職涯本就充滿不確定。作者鼓勵年輕世代，把失業視為一段少有的空白期，用來思考、嘗試與轉彎，而非急著追上任何一班看似正在前進的巴士。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.如果暫時沒有任何職稱與公司，你會怎麼介紹...

採訪撰文／謝爾庭・攝影／邱志翔 文章導讀 / 在升學之外，打工度假成為台灣年輕人探索世界與自我的重要途徑。職涯顧問陳珊貝觀察，海外生活讓年輕人直面真實社會的挑戰，在文化衝擊、工作現實與風險中累積成長。唯有結合海外經驗所培養的軟實力，並回歸專業與硬實力的長期累積，打工度假才能轉化為清晰而穩定的職涯方向。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.打工度假帶來的成長，哪些是短期體驗，哪些又能真正轉化為長遠的職涯資...

口述、照片提供／黃翊真　 記錄整理／李長栢 文章導讀／ 黃翊真待過媒體圈十二年，從體育系畢業、誤打誤撞進入影劇圈，到成為雙北首位女性攝影記者，打破性別與體能限制。三十五歲時，她因職涯危機選擇跨界，報考消防特考，歷經嚴苛訓練後，成為台灣難得一見的女性消防小隊長。她證明，人生下半場不必重來，而是重新整合過去，走出新路。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.既有道路看似穩定卻令人窒息時，是否還有勇氣選擇轉彎...

「老師，學數學可以幹嘛？」 面對孩子直白的提問，我們常習慣說「下課再告訴你」或是「學就對了」。但如果學習只剩下枯燥的死記硬背，大腦當然會想罷工！ 本集 N 觀點邀請到「時習教育」執行長林家安老師，與我們一起聊聊《學生為什麼不喜歡上學？》這本書。 擁有國高中數學與特教背景的家安老師，將帶我們從大腦認知科學出發，拆解孩子失去學習動機的黑盒子。 無論你是苦惱於親師溝通的家長，還是想在 AI 時代為孩子找到學習意義...

撰文／曹真睿、黃景珩 文章導讀 / 大學期間對科系產生懷疑十分常見，轉學或轉系前，關鍵不在急著離開，首先必須釐清動機，想追求真正的興趣，還是逃離當下的不適？透過尋找學習、人際或職涯資源，有些困難未必只能靠轉換解決。唯有把「不要」轉化為清楚的「想要」，並做好制度與心理準備，才能做出較穩定、貼近自我的選擇。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.孩子的猶豫是在探索，還是被急著下結論？ 2.問題真的只有「轉或不轉...

撰文／西打藍 文章導讀 / 作者從記者與工程師轉為全職接案，走過六年自由工作之路，體悟接案不只是技術，更是心態、執行力與市場理解的綜合修煉。從獲案、穩定執行到外包與管理，他分享兩大階段的關鍵課題，提醒接案不必然是答案，但能成為一條重塑職涯與生活選擇的重要道路。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.如果沒有穩定收入，你真的準備好為自己的人生，承擔全部風險了嗎？ 2.接案的困難，究竟來自市場，還是來自我們對不...

撰文／孫弘岳（國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系教授） 文章導讀 / 面對AI快速重塑職場，家長的不安來自於「安全路徑」失效。可規則化的能力與任務正被AI吸收，單純會用AI也不再是優勢。真正難以取代的，是在不確定中定義問題、判斷取捨並承擔結果的能力。與其預測未來職業，不如培養孩子在變動中持續前進的韌性。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.當孩子學會的能力不再適用時，他還知道下一步怎麼走嗎？ 2.如果AI...

撰文／王榮春 文章導讀 / 台灣職場正受「服務化、智慧化、綠色化、高齡化」四大趨勢影響，高薪與機會不再局限特定科系。企業重視跨界能力、延伸技能與自我管理，AI成為賦能工具而非威脅。面對世代差異與管理風格，新鮮人需學會向上管理、主動溝通，在變動中建立信任，打造永續職涯。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.如果未來工作不再看科系，能不能陪孩子思考，現在有哪些興趣或能力，可以慢慢發展成他的優勢？ 2.當你擔心AI...

「老師說他在學校是個小幫手，怎麼一回家就變成小霸王？」 爸爸媽媽，你是不是也曾對孩子判若兩人的行為感到驚訝，甚至有點挫折呢？ 在本集節目中，輔導老師奕銘與優格將從溫暖的視角出發，帶大家一起看懂孩子「巨大反差」背後的真相 。其實，孩子在外能夠維持良好的「社交狀態」，回到家才展現真實的「自我」，正代表著家裡是他們感到最安全、最能卸下防備的避風港 。 本集節目重點亮點： 老師眼中的天使 vs 家裡的半獸人： 為什...

採訪撰文／姜栢軒 文章導讀 / 李察從缺乏陪伴的成長經驗出發，反思以成績與制度為核心的教育模式。成為父親後，他選擇把生活變成學習現場，讓孩子在廚房與勞動中理解工作、責任與自我。他不追求安全答案，而是陪伴孩子在真實世界中，培養判斷力與承擔力，學會成為面對未來的人。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.當我們談教育時，究竟是在為孩子準備一份「穩定答案」，還是陪他們面對不確定？ 2.如果成績不再是衡量價值的唯一...

撰文／賴予亭 文章導讀／ 作者從美術班榜首到墊底的經驗，說明求學不是為了預知未來，而是在碰撞中認識自己。透過跨領域探索、不斷試錯與修正，人生道路並非事先規畫，而是在行動中逐漸「長出來」。當孩子擁有自由選擇與被信任的空間，學習會成為自我探索的動能，而非被迫完成的任務。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.當我們說「讀書是為了未來」，是否忽略了孩子當下真正關心的是什麼？ 2.學習的價值是累積成績，還是增加與...

撰文／黃仕親 台灣家長的焦慮，往往比孩子更早開學。從竹科家長的補習熱，到全台七成國中生投入課後學習，「多元入學」制度反而催生了多數家庭「不得不參與補習」的集體競賽，當家長用金錢與焦慮換取「不輸人」的安全感，教育的本質漸被扭曲。這場無形的競賽，讓孩子的睡眠、自由與熱情成為代價，真正該問的不是「要不要補習」，而是「我們在補什麼？」真正該思考的學習重點，該從起跑線，回到孩子自己的成長曲線。 閱讀此篇文章，...

撰文／張仁家 少子化浪潮下，許多技職學校面臨轉型挑戰，要提醒家長：技職教育不是退路，而是能讓孩子「學得會、做得到」的未來之路；從產學合作、創新課程到跨域學習，學校正重新定義技職價值——讓孩子不只找到工作，更找到方向。家長可以從中看見：教育改革的核心，不是升學的門票，而是培養能自信立足社會的孩子。 然而家長該如何陪伴的確是一大難題，但從孩子的角度出發，了解孩子的特質開始，支持找到他們適合的學習環境，關心...

2025年底教育部宣布針對公立高級中等以下學校的教師待遇進行重大調整，包括凍漲 13 年的導師費調升以及大幅調增兼任、代課教師鐘點費。但這份美意，真的讓所有老師都實質受惠了嗎？ 本集《大叔Talking Bar》由大家熟悉的「大叔」王政忠老師，帶領我們走進教學現場最前線，剖析這波「調薪」背後的真實脈絡。這不只是薪水數字的問題，更關乎一位老師在教育環境中是否能獲得應有的支持，以及孩子們的未來。 本集深度觀點： 看得到吃不...

撰文／趙弘毅 在「實用至上」的時代，國文課常被貼上「沒用」標籤。然而，作者以高中老師的角度提醒我們：語文教育的價值，或許不在分數與考題，而在讓孩子學會思辨、表達與理解他人。國文的「無用」，其實是培養深度思考與共感力的起點。家長從中可重新思考——教育的目的，不只是讓孩子考高分，而是能在未來，用文字與理解力，面對世界的複雜與人心的深邃。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.在強調效率的教育環境中，我們是否...

撰文／王榮春 在AI與自動化加速的時代，「學歷」的光環正逐漸退場，取而代之的是「能動手、會解題」的實戰能力。從德國、日本到韓國，各國早已讓技職教育成為產業競爭力的基石。台灣也正迎來關鍵轉折：企業重視的已不是文憑，而是職能和行動力。當教育從考試導向走向職能導向，技職教育不再是退路，而是讓孩子能真正地以專業與熱情迎向未來。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.當企業用「能力」取代「學歷」，家長的升學思維該...

撰文／李俊穎 在新課綱上路後，「學測」與「分科測驗」的角色愈加分明，卻也讓高中生面臨前所未有的抉擇與壓力。學測重視廣度與素養應用，分科測驗則考驗深度與專注力。真正決定勝負的，不只是知識量，更是心態與自我管理力。當多元入學成為常態，學生與家長更需要理解兩者的定位與節奏，從焦慮中轉為策略思考。 閱讀此篇文章，你也可以試著思考： 1.十二年國教與108課綱強調多元升學，是否真的讓學生減壓，還是製造了新型焦慮？ 2...

撰文 / Alice Yeh 「孩子對唸書興致缺缺，再怎麼給予鼓勵好像都沒什麼用⋯⋯」「每次要孩子好好寫作業、準備考試總是三分鐘熱度，很難不擔心他的未來⋯⋯」「這次成績再沒有進步，我該讓孩子補更多習，或是請家教來幫助他嗎？」當小孩面對課業的態度不符合你期待與想像，這也是你曾有過的心聲與擔憂嗎？ 求學時期，總會聽到父母與老師耳提面命「認真讀書」的重要性，包含常看到的「成功是一分的天才，加上九十九分的努力」、「一分耕耘...

「你是輔導老師，一定對小孩很有耐心吧？」 「你是兒童臺姐姐，你的小孩一定超乖、超幸福的！」 你是否也曾以為，那些在螢光幕前總是掛著甜美笑容的兒童臺哥哥姐姐，或是擁有教育專業的老師們，就是永遠不會理智斷線的「天選之人」？本集《N觀點》由輔導老師奕銘，邀請到深受孩子喜愛的「優格姐姐」，一起撕下「完美育兒」的標籤！ 優格將在節目中大方分享，從自由奔放的少女變成愛規劃的「J人」媽媽的心路歷程。當「兒童臺姐姐的...

撰文／洪銘國 技職教育，從來不是退一步的選擇，而是一條讓學習更貼近現實、讓專業轉化為自信的路。本文以一位母親兼技職受惠者的真實經驗為例，回望從高職起步、到陪伴兩個孩子走向各自專業的歷程，展現「會做」帶來的底氣與成就。她以作品、證照、現場經驗三項歷程，陪孩子累積看得見的成果，也見證了技職教育如何讓「學」與「做」並行，讓每一步都算數。教育不該只論名校與學歷，應看見孩子用行動創造的專業與尊嚴。 閱讀此篇文...