Vlaďka Bartáková a Míša Zavadil Tallová

Počítám do tří!

Kids CS ↓ 55 episodios

Terapeutický podcast o výchově. herohero: https://herohero.co/pocitamdotri Forendors: https://www.forendors.cz/pocitamdotri

No dejes de visitar la web del podcast y apoyar a su creador: www.pocitamdotri.cz

Autor

Vlaďka Bartáková a Míša Zavadil Tallová

Categoría

Kids

Web del podcast

www.pocitamdotri.cz

Último episodio

8 de oct. de 2026

¿Dónde escuchar?

Podcasts en la app Replaio Radio Muy pronto

Los podcasts llegarán muy pronto a la app. Instálala ahora y sé el primero en descubrir una forma totalmente nueva de vivir los podcasts

Descárgala en Google Play Instálala gratis Android casi 10 M de descargas · valoración de 4,8 iOS muy pronto

Episodios

#51 O POTÍŽÍCH S KAMARÁDY: Neumíte si hrát všichni hezky společně?! 08.10.2026

Ze začátku, když jsme ještě s dítětem v symbióze a nevstupujou do toho další vlivy, se nám možná docela dobře daří naplňovat všechny jeho potřeby a snižovat míru frustrace a zklamání, která by mohla ústit do velkých emocí až hysteráků. To se ale rychle změní, když se dítě začne dostávat do střetu s realitou v rámci širší rodiny, na kroužku, na dětském hřišti, ve školce i ve škole. To jsou místa, k...

#50 O VULGARISMECH A SPROSŤÁRNACH: Takhle doprdele mluvit nebudeš! 24.09.2026

Tušíte správně, že toto je náš nejsprostější díl, jaký jsme doposud vydaly. A protože jsme vám nechtěly vypípat díru do hlavy, tak doporučujeme přizpůsobit prostředí, ve kterém budete podcast poslouchat. Ano, toto varování je zejména pro vás, kdo řešíte excesivní užívání sprostých slov u vašich dětí a nechcete jim ještě víc obohatit slovní zásobu.  Tak disclaimer bychom měly a teď co vás v této ep...

#49 O ZTRÁTÁCH A NÁLEZECH MATEŘSTVÍ: Užívej si, dokud jsou malé! 10.09.2026

Taky vás překvapilo, jak se váš život změnil po narození prvního dítěte? Že všechno, co jste předtím budovaly, svoji osobnost, koníčky, pracovní dráhu, bylo najednou pryč? Pamatujete ještě na to, jak jste se cítili ty první měsíce?  Možná se dokážeme dost dobře připravit na rodičovství prakticky a zajistit všechny technikálie potřebné pro péči o dítě. Na co se však připravit nedokážeme, jsou všech...

O DĚTSKÉ AGRESIVITĚ A SOUROZENECKÝCH ŠARVÁTKÁCH (Q&A 2) 27.08.2026

Co s tím našim dítětem je, že na nás pořád útočí? A jak se postarat o to, aby neubližovalo svému zranitelnějšímu sourozenci? Často se ptáte na dětskou agresivitu. Kopnou. Kousnou. Něco po nás hodí. Jakoby z ničeho nic. V jednu chvíli si hrají a pak se v sekundě promění v “neúprosného zabijáka”. Wtf?! My se ještě jakž-takž dokážeme ochránit, ale co dělat, když takhle starší dítě vyjede na miminko?...

PDT! LIVE: Jak nevychovávat hodný holky a násilnícke hovada 13.08.2026

Souvisí strategie HODNÉ HOLKY se společenskými očekáváními, nebo je to reakce na trauma způsobená autoritářskými rodiči? A nebo je v tom ještě něco jiného? A můžeme našimi výchovnými postupy předejít tomu, aby z našich holek vyrostly ženy, které ustupují všem na úkor sebe? 👀 O tom jsme si povídaly na živém vystoupení našeho podcastu v rámci Letní podcastové scény. Podívaly jsme se na deset znaků...

#48 O TOM, JAK KOMUNIKOVAT OKOLÍ STAV NAŠEHO DÍTĚTE A UMĚT SE ZA SEBE POSTAVIT: Neumíte si to dítě zklidnit?! 31.07.2026

Taky se vám stává, že se lidi na ulici tváří, jakoby nikdy neviděli děti? Nebo často narážíte, že vaše širší rodina ví jen málo o vývoji dětí a nevěří na žádné diagnózy?  Nejste samy! Lidi často vidí křičící dítě a řeknou si, že to je rozmazlený spratek. Ta vaše (nezvládnutá) výchova. A to ani nemusí být dítě neurodivergentní. Jak v takových případech vysvětlovat okolí, co se s dítětem děje a proč...

#47 O JINAKOSTI: Jak říct dětem, že jsou v něčem jiné? 16.07.2026

Co funguje s jedním dítětem nemusí fungovat s jiným. My jsme různí, děti jsou různé a každé z nich bude potřebovat trochu jiný přístup. Zejména pokud má neurodivergentní fungování nervové soustavy. Potřebujeme trochu experimentovat, co nám s dětmi pomáhá a funguje. V této epizodě si ukážeme nástroje do situací, kdy je to dětské chování v něčem extrémní. Když je všeho moc. Moc aktivace. Moc vjemů....

#46 O AUTISTICKÉM SPEKTRU: „Je moje dítě na spektru, pokud ještě nemluví?" 02.07.2026

Co znamená mít dítě na spektru? A jak poznat, jestli se projevy našeho dítěte ještě vejdou pod výraznější osobnostní typ nebo už se jedná o neurodivergentní fungování nervové soustavy? Autistické (AuDHD) spektrum není jako škála hlasitosti - od nejslabší po nejsilnější. Je to spíš kruhový MIXÁŽNÍ PULT s různými rysy, vlastnostmi a potřebami. To, co rozhoduje je jejich míra nebo intenzita. Pokud je...

#45 O SPÁNKU A USPÁVÁNÍ: Nemel sebou a spi už! 18.06.2026

Spí vaše miminko celou noc? A mohly bychom ho vidět? V této epizodě se společně s medicínskou antropoložkou, odborníci na dětský spánek, Lenkou Medvecovou Tinkovou, kterou poznáte z profilu Prosim Spinkej, podíváme na fyziologii spánku dětí. A co vám s jejich spánkem pomůže. Co je v souvislosti se spánkem přirozené, co kulturně podmíněné a co už jsou vlastně zbytečné zásahy, které víc škodí než po...

#44 O ODOLNOSTI: Život se s tebou nebude mazat! 04.06.2026

Děkujeme za vaši ohromnou podporu v anketě  ⁠PODCAST ROKU 2026⁠ , do které pořád můžete posílat vaše hlasy.  🥰  Rády vás potkáme na vyhlášení výsledků 22. června! Nebo se pojďme potkat na našem živáku, který bude součástí  ⁠LETNÍ PODCASTOVÉ SCÉNY⁠  28. 7. od 19 hod., kde si budeme povídat třeba i o tom, jak NEvychovat hodný holky nebo jak uchránit kluky před manosférou. Slevový kód na vstupenky p...

#43 O TOM, JAK PŘISTUPOVAT K DĚTEM, JEJICHŽ NERVOVÁ SOUSTAVA JE EXTRÉMNĚ PŘETÍŽENÁ: Co s tím dítětem mám dělat? 21.05.2026

Děkujeme, že za nás hlasujete v anketě Podcast roku 2026 ! 💙 Uvidíme se LIVE na Letní podcastové scéně ? Vstupenky už jsou v prodeji a my se na vás moc těšíme. 🤗 Jak pomáhat dětem s nestandardními dary s emocemi, jak jim nastavovat hranice a motivovat je k povinnostem? Tato epizoda bude užitečná rodičům neurodivergentních dětí, ale taky všem, kteří tápou, protože jejich děti nereagují tak, jak b...

#42 O OSOBNOSTNÍCH TYPECH II: Jak poznat, jestli je moje dítě strukturovaný, akční, hloubavý nebo harmonický typ? 07.05.2026

Jaký má moje dítě nejspíš osobnostní potřeby? A je opravdu dobrý to vědět; protože pak budeme znát přibližný návod, jak k němu přistupovat a budeme mu víc rozumět. Taky vás to někdy mate? Měli jste po naší epizodě #15  ⁠O OSOBNOSTNíCH TYPECH ⁠ pocit, že už konečne rozumíte svému dítěti a umíte se na něj napojit, ale pak přišly situace, kde se vůbec nechovalo tak, jak by jste čekaly? Nebo jste si u...

#41 O SNOWFLAKES: Může za to naše respektující výchova? 23.04.2026

Valí se to na nás ze všech stran, když se tu výchovu snažíme nedělat hovadsky. Prý tady máme labilní a úzkostnou mladou generaci a prý za to můžou ty dnešní matky a jejich respektující výchova. To musíme probrat! Všichni přece chceme. aby naše děti byly sebevědomé, odolné a připravené na život. To je náš společný cíl. Na tom se asi shodneme.  V čem se však naše názory liší, je v tom, jak toho docí...

#40 O DIGIMATKÁCH: Co jsem to za matku, když furt čumím do mobilu?! 09.04.2026

Znáte to taky? Mobil se pro nás stává únikem před tíhou každodenního trojboje “děti, prádlo, žrádlo.”  Když zažíváme období, které přináší víc zátěže než radosti, tak lehce propadneme rychlému dopaminu, který máme snadno po ruce.  Jak z toho ven? A jak učit naše děti plavat v digitálním světe, když to samy neumíme?  To co nechceme jsou ty extrémy: nechat dítě úplně sebeřízeně (bez hranic a bez pod...

#39 O TOM, KDY VYHLEDAT POMOC, PROTOŽE NIC NEFUNGUJE: Nemá naše dítě náhodou nějakou diagnózu? ADHD, hyperaktivitu, autismus nebo tak něco? 26.03.2026

Máte dítě v něčem extrémně náročné? Říkate si, že to už fakt není normální? Narážíte na to, že vám běžné rady, tipy a triky “jak na děti”, absolutně nefungují?  Pojďme se spolu podívat, co za tím může být… (a bude výživný i pro rodiče, který to doma “až takový” nemají). Jsme různí. A naše děti taky. A některé (z různých příčin) ještě různější. Všem nám pomůže pochopit, co to je NEURODIVERGENCE a p...

#38 O POCHVALÁCH: Ty jsi šikulka! 12.03.2026

Už jsme pochopili, že motivovat druhé tím, co dělají blbě, kritizováním, vyhrožováním, trestáním, není úplně nejlepší cesta. Vlastně to není vůbec dobrá cesta. Zároveň ale máme obrovskou paniku z používání pochval, protože ty jsou přece vnější motivace, kterou s dětmi manipulujeme a učíme je závislosti na uznání z venku. Tak co teď? Jak tedy s dětmi mluvit? Co jiného říct, aby to nebylo bez poziti...

O SITUACÍCH, KDY UŽ FAKT NEMŮŽEM 26.02.2026

Tato epizoda je předskokanem naší páté série, kterou odstartujeme 12. března 2026. Je to díl dělaný na míru pro vás a vaše trable, na základě vašich častých otázek, které nám zasíláte. Povídáme si v něm o tom, co je za tím, když dítě odmítá jednoho z rodičů. Je to pořád jenom “máma, máma,” když potřebuje pofoukat bebíčko nebo pomoci s uspáváním? Nebo naopak říká “mámo, jdi pryč” a vyžaduje jenom t...

#37 O JÍDLE: Dokud to všechno nesníš, neodejdeš od stolu! 04.12.2025

Možná jste už slyšeli o 4 pilířích zdraví - vztahy, psychika, pohyb a strava? Děti chcem mít zdravý a tak není divu, že se jídlo stává klíčovou disciplínou v rodičovství. Jak u dětí budovat zdravý vztah k jídlu? Jak je co nejlépe vyživit těmi “správnými” potravinami? Co je moc a co je málo? A co je “správně”? Asi se shodneme, že jezení je důležité a má i nějaký dobrý “pravidla”. Nejde se na to úpl...

#36 O DIGIDĚTECH: Tak už to vypni! 20.11.2025

Jak to s těma obrazovkama je? Jsou pro děti hrůzným heroinem nebo seberozvojovým zázrakem? Máme je omezovat, kontrolovat, zakazovat, abychom děti uchránili? A před čím?  Asi tušíte, že to nebude černobílé. Technologie totiž mohou být skvělé a v mnohém nám ulehčovat život. Jsou zdrojem informací, inspirace a zábavy. Taky jsou nástrojem socializace, hlavně když jsme opuštění*é, izolovaní*é a máme po...

#35 O KONFLIKTECH: Když se neumíte domluvit, tak tu hračku nebude mít nikdo! 06.11.2025

Každá zátěž v podobě příchodu sourozence, nástupu do instituce, stěhovaní, změn v rodinném uspořádání může stav dětské nervové soustavy, a potažmo chování, zhoršit.  A když se to spojí s nesplavným osobnostním typem, neintegrovanými primárními reflexy, netypickým nastavením nervové soustavy nebo hormonálními změnami, tak to je pak skutečně velmi silný koktejl pro všechny.  Často to pak zvýší i čet...

#34 O ZÁPISU DO ŠKOLY: Kde to naše dítě pokvete? 23.10.2025

Máte doma dítě v předškolním věku? Nebo ještě menší a už teď přemýšlíte jakou školu pro něj vybrat? Kde nebude trpět, neztratí přirozenou motivaci, kde s ním budou jednat s respektem a bude tam moci rozvinout svoji osobnost? A jak vůbec poznat, jestli je na školu ready? Někdy náš naše vlastní zkušenost tak bolí, že v žádném případě nechceme, aby to samé zažívaly naše děti. A je v pořádku je chráni...

#33 O PARTNERSKÝCH NESHODÁCH VE VÝCHOVĚ: To je ta tvoje výchova! 09.10.2025

Jak to udělat, abychom byli v rodičovství za jedno? A musíme být za jedno? Dítě spadne, máma ho zvedá, fouká bebíčko a říká: “jauvaj, to byla rána, asi teď nejseš úplně v pohodě?” Do toho přichází táta, celý neklidný, že tento přístup z dítěte udělá leda mamánka a ne odolnou lidskou bytost, připravenou na všechny náročnosti drsného života! Jak se spolu můžeme o výchově bavit? Jak skrz společné sdí...

#32 O PROBLÉMECH, KTERÉ JSTE NEVĚDĚLY, ŽE MÁTE DOMA: Co s tím dítětem je? 25.09.2025

Říkáte si, že už jsme se nachytřili dost a máme jakž-takž představu o vývojových stádiích, osobnostních typech, emocích a reakcích nezralého mozku na ohrožení, tolik už toho známe, odkud se ten nepokoj a nepohoda bere? Co když je náš introvert až příliš introvertní? A ta naše holčička má až panický strach ze všeho? Co když je naše dítě dynamické, ale jeho akčnost nám ubližuje, když nás pořád kope?...

#31 O TOM, CO POTŘEBUJEME MÍT, ABY NÁM TO S DĚTMI ŠLO MNOHEM LÍP: Proč mi to děláš?! 11.09.2025

My, rodiče, chceme, aby děti spolupracovaly. Aby nás taky někdy poslechli. Aby nás slyšeli a vnímali, šlo se s nimi nějak domluvit. Avšak ani efektivní nástroje nebudou fungovat, pokud budeme v rodičovství postrádat jednu úplně základní důležitou, klíčovou věc. A tou je NAPOJENÍ. Connection before correction. Napojení potřebujeme v akutních krizových situacích, abychom děti dostali z nebezpečí zpá...

#30 O ZMĚNÁCH A ODCHÁZENÍ: Pokud se nezvedneš, tak si mě nepřej! 29.03.2025

Jak u vás probíhají přesuny z jednoho místa do druhého? Daří se vám ráno v klidu vypravit do školky? Rozloučit se bez slz v šatničce? Odejít bez problémů z hřiště? Vypravit děti z domu na kroužek? A jak to probíhá, když od dětí odcházíte vy? Pojďme se společně podívat na odchody, přesuny, přechody, odváženi, převážení, ukončování, začínání, loučení…, prostě na změny a to i změny prostředí.  Změny...

Escucha el podcast Počítám do tří! en Replaio

Radio y podcasts en una sola app - gratis y sin registro. Instálala hoy y no te pierdas el estreno

Descárgala en Google Play

Replaio no es editor de podcasts; los nombres de los programas, las portadas y el audio pertenecen a sus autores y se distribuyen a través de canales RSS públicos