Aula Digital con Verónica

🍿 El capítulo estrella. Viernes 17 de noviembre de 2023: el directorio de OpenAI echa a Sam Altman por videollamada, sin aviso. Lo que pasa en los cinco días siguientes es el mejor drama corporativo de la década. La credencial de visitante, tres CEOs en tres días, la jugada maestra de Microsoft, la carta de los 700 empleados, el verdugo arrepentido... y un regreso triunfal que cambió para siempre...

🍿 Capítulo 3: el 30 de noviembre de 2022, OpenAI lanza un experimento "de bajo perfil"... y en dos meses tiene 100 millones de usuarios. ChatGPT lo cambia todo. En este capítulo: por qué ni los empleados de OpenAI esperaban el éxito, el "código rojo" que declaró Google en pánico, la jugada maestra de Microsoft y Satya Nadella, y la grieta interna que el éxito agrandó en vez de...

🍿 Capítulo 2 de la telenovela de la inteligencia artificial: dos hermanos abandonan OpenAI en el momento de mayor gloria... por una cuestión de principios. Dario y Daniela Amodei lideran "el éxodo": se llevan a los mejores investigadores y fundan Anthropic, la empresa creadora de Claude, con una promesa: la seguridad primero. Además: el detalle literario detrás de la IA que mejor escribe, el inve...

🍿 Arranca la telenovela de la inteligencia artificial: la historia real de las personas detrás de ChatGPT, Gemini y Claude. Egos, fortunas, traiciones y demandas millonarias. En este primer capítulo: la pelea a los gritos entre Elon Musk y Larry Page en un cumpleaños, el libro que aterró a Silicon Valley, la cena secreta en el hotel Rosewood donde nació OpenAI como organización "sin fines de...

🤖 Si la IA que conocés responde, los agentes hacen. Le das un objetivo y lo ejecuta solo: planifica, usa herramientas, corrige. Es el cambio más concreto y cercano de toda la revolución de la IA, y está pasando ahora. Qué es un agente y en qué se diferencia de un chatbot, los "equipos de agentes" que trabajan como una redacción, ejemplos reales de 2026 (de un freelance que pasó de 25 a...

🧠 Un especial para escuchar suelto, sin seguir la serie. Empezamos por la pregunta grande: ¿cómo sería tu vida si no tuvieras que trabajar y tuvieras mil premios Nobel a tu disposición? Esa fantasía esconde un vértigo: si el trabajo deja de definirnos, ¿quiénes somos? Y de ahí: ¿qué diferencia hay entre IA de chat, generativa y de propósito general? ¿La IA piensa o solo imita? ¿Por qué ni sus cre...

Quinto y último episodio de nuestra serie sobre IA en el aula . Y para mí, el más importante. Hablamos de lo que la IA NO es : del problema del copiar y pegar académico y de cómo rediseñar nuestras evaluaciones; de la importancia de citar a la IA con honestidad; y de un tema urgente que está pasando en silencio: cada vez más adolescentes usan la IA como psicóloga, terapeuta o confidente, y eso pue...

Hablamos de Co-Intelligence: Living and Working with AI (Co-inteligencia: convivir y trabajar con la inteligencia artificial), de Ethan Mollick, profesor de Wharton. Te cuento las cuatro reglas de oro que propone para trabajar con IA: 1. Invitá siempre a la IA a la mesa. 2. Sé el humano en el circuito. 3. Tratala como una persona, pero decile qué tipo de persona es. 4. Asumí que esta es la peor IA...

Bajamos a tierra: 6 usos concretos que cualquier docente puede aplicar mañana, en cualquier materia. Desde explicar un tema de mil formas distintas hasta usar la IA como interlocutora intelectual. Compartimos datos del Informe de IA en Educación 2025 de Microsoft y del Digital Education Council sobre cómo el 79% de los profesores latinoamericanos ya usa IA. Y dos advertencias importantes antes de...

Especial nro1: Respondo preguntas que recibo: ¿hay que crearse cuenta? ¿hay que pagar? ¿qué IA uso, ChatGPT, Gemini o Claude? ¿Y qué otras herramientas existen además del chat? Repaso las diferencias entre las tres IAs más populares, cuándo conviene pagar (y cuándo no), y dos herramientas imprescindibles para docentes: Gamma para presentaciones y Nano Banana para generar imágenes. Mi consejo: no q...

Si pediste algo a una IA y la respuesta te decepcionó, no es culpa de la herramienta: te falta aprender a hacer un buen prompt . En este episodio te enseño la fórmula de 4 pasos para pedirle bien a la IA, te cuento qué es la "ingeniería de prompts" , y comparto la idea de Ethan Mollick (autor de Co-Intelligence ) sobre trabajar con IA como un colega nuevo. Lo mejor: tres ejercicios concr...

Antes de aprender a usar la IA, hay que entender dos cosas: qué es y de dónde viene . En este episodio hacemos un viaje rápido desde Alan Turing y su famosa pregunta "¿pueden pensar las máquinas?" en 1950 , pasando por la conferencia de Dartmouth en 1956 donde se acuñó el término "inteligencia artificial" , hasta llegar al lanzamiento de ChatGPT y los mil millones de usuarios alcanzados en 2026. Y...

Arrancamos una serie especial de cinco episodios sobre inteligencia artificial en la educación. En este primero abrimos el debate : ¿conviene usar IA en el aula? ¿Deberíamos dejar que la usen nuestros estudiantes? Comparto mi postura: la IA es una nueva alfabetización, ya está al alcance de todos, y nuestro alumnado no puede quedar afuera de esta ola. La pregunta no es "sí o no", sino "cómo". Un e...