El Convite

Hoy el comité se siente honrado por contar con el maestro Alfonso Torres educador popular casi que creador de la educación popular Quién nos hablará Del concepto comunidad Y lo que significa la comunidad en la construcción de los barrios periféricos de nuestra ciudad Y como eso también nos configura desde una noción campesina a lo que es ser un habitante campesino del país 111 habitante móvil que...

La experiencia de formación de maestros de la UPN se ha expandido por el país en varias oportunidades, una de ellas el CERES Puerto Asís donde hoy un educador infantil graduado en el 2014 nos cuenta como ser maestro de primera infancia ha cambiado la vida de niños y niñas en el departamento de Putumayo.

Las voces de abuelos y abuelas que han vivido el dolor de la injusticia social hoy se hacen fuertes y nos invitan desde sus costuras hechas narrativas a pensarnos como maestras que no desconocen la historia y la memoria de un país que no deja de llorar. Hoy la segunda parte de nuestro trabajo en centro de memoria reconciliación y paz

Las voces de abuelos y abuelas que han vivido el dolor de la injusticia social hoy se hacen fuertes y nos invitan desde sus costuras hechas narrativas a pensarnos como maestras que no desconocen la historia y la memoria de un país que no deja de llorar.

Desde la vereda Arrayanes de la localidad 5ta de Usme el poder femenino se hace sentir desde el arte, la organización social, la cultura y el emprendimiento. Hoy hablaremos con lideresas rurales que nos cuentan sobre procesos y luchas de las mujeres usmeñas.

Construir la paz en Colombia sigue siendo el sueño de todo un país, las manos de las mujeres han tejido el valor de construir verdad y plasmarla en metros de tela que representan kilómetros de recorrido de historia de vida y país. Hoy nos cuentan como podemos aprender a coser, a reconstruir y a crear sin dejar a tras la historia, el dolor y la verdad.

Construir la paz en Colombia sigue siendo el sueño de todo un país, alrededor de ello son muchos los elementos que deben circular, transformarse y repensarse, solo cuando se firmo el acuerdo y se dio lugar a las desmovilizaciones Colombia empezó a ver todas las arista que se desprenden

Los muros de la biblioteca Nacional se convierten en la galería fotográfica del trabajo inédito del maestro Orlando Fals Borda, este maravilloso hallazgo da cuenta de esa parte humana que dio lugar a la Investigación acción participativa y la creación de organizaciones tan importantes como las juntas de acción comunal. Este viaje desde los ojos de Fals es una cara de la sociología colombiana que n...

Uno de los retos mas grandes que tenemos como país que busca la paz, es poder hablar con los niños y niñas sobre la memoria histórica y los dolores que la guerra deja en los más pequeños, el centro de memoria paz y reconciliación nos da un ejemplo único en el mundo y es la posibilidad de tener una sala infantil que permite abordar estos temas desde la literatura.

Las veredas de Usme rural se llenan de historias de la mano de mujeres maestras y campesinas que unen fuerzas y luchas para llenar a los niños de libros que les permiten viajar desde las casas campesinas que sirven de Biblioteca rural itinerante. Hoy nos sumamos para conocer esta propuesta que permite a niños y niñas de la ruralidad bogotana aprender y compartir en comunidad desde la literatura.

Desde el páramo de Sumapaz el profesor Alfredo Díaz creador de la sumapazlogía, nos narra su ser maestro rural en Bogotá, reconociendo en el conocimiento que transita en el páramo como centro del proceso de consolidación de escuelas, maestros y comunidades.

Un afortunado encuentro con maestras de la universidad de la Azuay del Ecuador y el Amaru Zeas creador de Picchu un corto cinematográfico que relata las realidades de las niñas rurales para llegar a la escuela. Un maravilloso ejercicio de análisis sobre estas otras formas de documentar las realidades de nuestra niñez rural en Latinoamérica.

En esta emision del convite,Los mayores y mayoras relatan la escuela rural.

Desde la vereda el palmar maestros, practicantes, niños y niñas nos cuentan sobre la región de la Mojana y las particularidades de su ruralidad. El dialogo entre practicantes y maestros de aulas multigrado nos regalan una radiagrafía de lo que es vivir la escuela rural.

La pregunta por la ruralidad en la educación en territorios rurales ha sido el tema central de esta serie de programas dedicados a la escuela rural desde la experiencia de las Escuelas Normales Superiores, hoy hablaremos sobre las particularidades en el ejercicio de formación de maestros rurales desde la experiencia de la Escuela normal de Mompox.

Desde El calor de la costa donde pasa el rio Cauca, San Jorge y magdalena ayudando a crear la depresión Momposina de Colombia tres maestros rurales van a contarnos sobre su experiencia de práctica pedagógica en el contexto rural. Tres escuelas rurales nos cuentan lo que significa ser profesor en el contexto rural colombiano.

Desde El calor de la costa donde pasa el rio Cauca, San Jorge y magdalena ayudando a crear la depresión Momposina de Colombia tres maestros rurales y una estudiante hablan de su experiencia en las aulas multigrado y como esta se convierte en el principal insumo para el ejercicio de formar maestros desde la Normal Superior de la Mojana en el departamento de Sucre, sus reflexiones, su saber y su exp...

Desde El calor de la costa donde nace el tejido en caña fecha que da vida al sombrero volteado símbolo de Córdoba y de Colombia tres maestros rurales hablan de su experiencia en las aulas multigrado y como esta se convierte en el principal insumo para el ejercicio de formar maestros desde la Normal Superior de Sahagún en el departamento de Cordobá, sus reflexiones, su saber y su experiencia hoy Se...

Desde las selvas del Guainía la educación y los procesos comunitarios llegan al Convite para hablarnos sobre lo que significa ser maestro en la ruralidad dispersa, la cultura, las etnias y el saber ancestral tendrán lugar en una charla que nos lleva a lo más profundo del quehacer docente y sus posibilidades cuando el amor y la vocación son el motor del maestro. Hoy en el Convite Guania educación y...

Desde la depresión momposina tres maestras rurales hablan de su experiencia en las aulas multigrado y como esta se convierte en el principal insumo para el ejercicio de formar maestros desde la Normal de Mompox en el departamento de Bolívar, sus reflexiones, su saber y su experiencia hoy en El andar del profe rural en Bolívar.

Bogotá cuenta con cerca de 16 plazas de mercado distritales que hacen parte del patrimonio de nuestra ciudad y guardan ellas la historia y tradición no solo de Bogotá si no de toda Colombia, en ellas no solo hay alimentos sino toda una comunidad de saber campesino que puede dar cuenta de conocimientos tradicionales y propios que han ayudado durante décadas a contruir la cultura diversa de nuestra...

Las calles de Mompox dan la bienvenida a la Universidad Pedagógica Nacional y abren las puertas de su Escuela Normal Superior quien en medio de bellas melodías nos habla de la experiencia de ser maestros en medio de la ciénaga, la música y la historia que se hace vida en una de las ciudades más lindas de Colombia. Hoy en el Convite La Escuela Normal de la Depresión Momposina

Con delicioso olor del queso fresco la provincia de Ubaté abre sus puertas a la Universidad Pedagógica Nacional para establecer un dialogo académico alrededor de la educación rural. Vamos a hablar con maestros y estudiantes del ciclo complementario sobre lo que significa ser maestro en las montañas de Ubaté.

Un grupo de estudiantes de la Lic. Educación infantil recorrió con la experiencia de vivía la escuela la ruralidad colombiana, hoy nos hablan de su experiencia y del aporte que este ejercicio les deja como maestras para la primera infancia. Desde la Guajira, El Huila y Boyacá la práctica de pedagógica de maestras en formación nos llevara a reflexionar sobre lo que significa se maestros en el campo...

Parte importante de los ejercicios de construcción de paz por los cuales trabaja Colombia en la actualidad tiene que ver con el reconocimiento del lugar de la mujer en la historia y la construcción de país. Hoy en el convite nos acompañan lideres femeninas de diversas partes de nuestro territorio nacional hablaremos con ellas sobre lo que ha significado aportar al cambio de una sociedad tradiciona...