東京書籍
おしゃべりな理科
小学校の先生と教科書編集者が、理科の授業や教科書についておしゃべりする番組です。授業にまつわる雑談や体験談を中心に、わかりみが深い「教員あるある」から教科書制作の裏話まで、思いつくままゆるふわに語っていきます。次の授業がもっと楽しみになる。そんな時間をお届けします。-★パーソナリティー木月里美(武蔵野市立小学校 主任教諭) 辻 健 (筑波大学附属小学校 教諭)森田雄介(東京書籍 理科編集部)-★お便りもお待ちしております!https://forms.gle/v9Zxt6xxYxLPgs8SA=企画協力/音響,SE製作:株式会社 雑談 制作:東京書籍 株式会社=
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Episodes
君たちは宇宙のしくみを知っているにすぎない【6年 月の形と太陽】#181 08.07.2026 43:53
今回のテーマは「月の形と太陽」です。この単元では、「月の輝いている側に太陽があること、また、月の形の見え方は、太陽と月との位置関係によって変わること」を学習していきます。「日没直後の月の形と位置」や「ボールに光を当てて月の形の見え方」実験と観察を1つずつ行い、調べていきます。 ここでは平面から立体、そしてまた平面へと落とし込む「2D・3D・2D」を行き来する、わかりにくさがあります。マニアな子どもたちと初...
授業だけが仕事じゃない!マルチタスクすぎる「校務分掌」のリアル【休み時間】#180 01.07.2026 43:48
今回のテーマは、「校務分掌」です。 学校以外ではあまり聞き慣れない用語ですが、企業でいうところの委員会活動、プロジェクトや係などみたいなもの。本来の業務以外にも割り当てられるからマルチタスクが求められます。だからといって、誰も担っていなかったら学校運営ができません。放課後のドタバタ感が伝わってきます。先生、本当にお疲れさまです。ため息が多くなりがちなテーマでも、笑いも交えながら、軽快におしゃべりし...
アルタイルとベガがちょっとだけ近づいて見える夜の話【4年 夏の星】#179 24.06.2026 37:37
今回のテーマは「夏の星」です。この単元では「空には、明るさや色の違う星があること」を学びます。夜空に見える星の違いを調べたり、星座早見を使って星座を探す活動をします。ですが、今回は理科の学びから少し離れて、天の川と七夕の物語へフォーカスしました。そもそも次の単元「月や星の見え方」で「星のならびは変わらない」という事実を知ることになりますが、特別な七夕の夜くらいは「アルタイルとベガがちょっと近づいて...
授業参観の裏側 -教室で見てほしい子どもたちの姿-【休み時間】#178 17.06.2026 33:24
今回のテーマは「授業参観」です。 子どもにとってドキドキそわそわの授業参観。では保護者はどこを見て、教員は何を見て欲しいのでしょうか。授業で手をあげて当てられるだけが子どもの活躍ではありません。また、教員がわが子の授業参観に行く際の、ついチェックしてしまいがちな「教員あるある」などについて、あれこれおしゃべりしました。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここ...
伝えるためのスケッチ【5年 魚のたんじょう】#177 10.06.2026 44:55
今回のテーマは「魚のたんじょう」です。この単元では「魚には雌雄があり、生まれた卵は日が経つにつれて中の様子が変化してかえること」を学んでいきます。「メダカの卵の変化」を観察していきます。卵の中のようすの変化を描く観察スケッチの役割について、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (02:51) 今回は大人が世話してみた (05:20) ポケットからメダカ!? (07:37) ちょっとのエサを与える感覚が難しい (09:00) 雄...
並列つなぎの地道さが好き【4年 電流のはたらき】#176 03.06.2026 37:06
今回のテーマは「電流のはたらき」です。この単元では「乾電池の数やつなぎ方を変えると、電流の大きさや向きが変わり、豆電球の明るさやモーターの回り方が変わること」を調べる実験を行います。電流と並列つなぎについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (01:35) 風が来る来ないって、ワーワーしてる言葉を拾ってスタート (06:10) 豆電球に戻って「通り道」を復習してみるマニアックパターン (09:10) どうにかしたい...
金魚は3秒前に見た景色を忘れている?【サイエントークコラボ回】#175 27.05.2026 1:11:50
今回は「ゲスト回」です。 「JAPAN PODCAST FESTIVAL 2026」でコラボしたサイエントークさん。3月15日の公開収録で出しきれなかった「ハイパー理科クイズ」を紹介しました。木月先生が出したクイズの答えを考える子どもたち。経験をもとにした予想と根拠がすごい! 卒業してもポッドキャストを通して「答え」を聴いてくれるかな。 アフタートーク(のアフタートーク)で、辻先生も登場してます。 -- ★目次 (01:00) 人生初楽屋!公開...
遊んじゃっていいじゃん!〜遊びの中から問題を見出す〜【3年 風やゴムのはたらき】#174 20.05.2026 42:39
今回のテーマは「風やゴムのはたらき」です。この単元では「風の力やゴムに力は、物を動かすことができること」「風の力やゴムの力の大きさを変えると、物が動く様子も変わること」を学んでいきます。遊びから入り、楽しみながら学びを深めていける単元のひとつです。遊びみたいな活動から学びに入る子どものようすについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (01:38) 最初の問題解決ステップが登場! (05:16) 結果がわか...
掃除の時間はなんのために?【休み時間】#173 13.05.2026 42:54
今回のテーマは、「清掃活動」です。 学校生活にかかせなく、私たちの普段の暮らしのなかでも当たり前な掃除。きれいにしたから気持ちよく過ごせる、生活してると汚くなるからきれいにする。きれい好きな子、興味がない子、価値基準はそれぞれだけど、清掃活動について、あれこれおしゃべりしました ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。...
じゃない方を見せたい【6年 植物のからだのはたらき】#172 06.05.2026 38:13
今回のテーマは「植物のからだのはたらき」です。この単元では「植物の水の通り道、水が葉から出ているか、葉に日光が当たるとでんぷんができるか」を調べる実験を行います。テストに出るからではなく、学びに「なぜ?」と疑問を持つことの重要さについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (02:16) ホウセンカを育てておかなきゃ始まらない (03:44) 業者カラーテスト対策? (06:02) なぜ色水を使うの? (13:00) 特別な...
入学式は4月10日にしてください【おたより回】#171 29.04.2026 32:28
今回は、「おたより回」です。 1年で一番忙しい4月に、たくさんのおたよりをいただきました。ありがとうございます! 一部を紹介します。新年度スタートのドタバタ劇ですが、ゴールデンウイークまであと少し。いったん息継ぎして、パワーチャージしてくださいね~ ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせくだ...
寄り道しながら進んでこ【5年 植物の発芽と成長】#170 22.04.2026 45:37
今回のテーマは「植物の発芽と成長」です。この単元では「発芽に必要な条件、発芽前後の子葉、植物が成長する条件」を調べる実験を行います。生き物のスタートとなる「種」。発芽の実験で記録することの必要性について、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (00:32) 告知:PODCAST EXPO 2026に出ます! (09:38) マメなのかタネなのか論争 (16:47) 生きてるみたいだね (19:30) 条件制御-今年は子どもたちに委ねてみよう (25:...
学びの「価値」はどこにある? 【4年 天気と気温】#169 15.04.2026 32:40
今回のテーマは「天気と気温」です。この単元では「1日の気温の変化」の観察をします。子どもたちに教えたいことは何かについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (02:22) 観測する時期 (07:14) 1日の気温は山がたになるのを教えたい (10:40) 山になっても高さが違う (12:55) 天気はカオス (14:48) 計測する場所どうする? (20:28) 自分たちで気温を測って記録することに価値がある (29:32) アフタートーク:PODCAST...
教えない勇気 -「知りたい」が先にある授業 -【3年 チョウのかんさつ】#168 08.04.2026 42:19
今回から「おしゃべりな理科」は、シーズン2に入ります。教科書という枠にこだわらずに、木月先生と辻先生の実践や授業を中心に話題を深堀りしていきます。ここはどうしたらいいんだろう、何を準備していけばいいんだろうといったお悩みにもどんどん答えていきたいので、みなさんぜひお寄せください! そんなシーズン2の初回テーマは「チョウのかんさつ」です。この単元では「チョウの育ち方」など、2つの観察を行います。生き物だ...
#167【休み時間】閉幕と同時に開幕する、新年度ドタバタ物語 01.04.2026 34:24
今回のテーマは、「新年度」です。 先生がたは毎年この時期とってもドタバタしてます。 年度末から新年度のてんやわんや感について、辻先生と木月先生があれこれおしゃべりしました。目まぐるしいこの時期にまつわるエピソードがたくさんありすぎて、話はつきません。あるある〜って共感しながらお聴きください。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集...
#166【休み時間】教室の引っ越し -配膳台トレインが廊下を行き交う- 29.03.2026 25:59
今回のテーマは、「教室の引越し」です。 新学期、すがすがしい気持ちで迎えたいところですが、見えないところで学校内は短期間で職員室の引越し、教室の引越しもあったりと大変そうです。 辻先生と木月先生それぞれの教室の引越し事情について、あれこれおしゃべりしました。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォーム...
#165【6年 地球に生きる】小学校最後の単元で考えたいこと 25.03.2026 39:51
今回のテーマは「地球に生きる」です。この単元では、「人と環境との関わり」で、人の活動と地球の環境の関わること、「地球に生きる」で、「これからも地球に暮らしていくにはどうすればいいか考えること」を考えていきます。 6年全体で「環境」を大きなテーマにした小学校最後の単元、理科で学んだことをふり返って、あれこれとおしゃべりしました。 -- ★目次 (03:09) 北極側の地球から気づくこと (07:00) タブレット活用で調...
#164【6年 動物のからだ③】静寂の15秒 18.03.2026 38:54
今回のテーマは、「血液のはたらき」と「人のからだのつくり」です。 自分の脈拍を感じ取ることはできるのか、血液の通り道、臓器についてあれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (01:14) 脈拍が見つからない (06:02) 聴診器の扱いは慎重に (08:05) 静寂の15秒 (10:44) 血液は1分間で全身を回る (13:02) 献血量は給食の牛乳パック2個分の衝撃 (15:00) 血液版物流システム (21:56) 床屋さんと手術 (25:04) できれば内科的な...
#163【6年 動物のからだ②】空気を吸って空気を吐いてる? 15.03.2026 33:26
今回のテーマは、「吸う空気と吐く空気」です。 呼吸には空気が必要です。空気の中の酸素と二酸化炭素による吸う空気と吐きだした空気の違いについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (02:00) 空気を因数分解してみる (05:16) 先生、吸う空気ってどうやって集めればいいんですか? (09:43) 20%しかない酸素の変化を問う (12:18) 吐き出した二酸化炭素は実はちょっぴりしかない (14:19) わずかな変化を大げさに見せる...
#162【6年 動物のからだ①】一番近くて、一番遠いところの話 11.03.2026 46:30
今回のテーマは、6年「動物のからだのはたらき」です。この単元では「肺のはたらきと呼吸、消化管のはたらき、消化・吸収・排出、心臓のはたらき、血液の循環」を学んでいきます。 身近であるものの、なかなか見ることができない体の中ですが、「食べ物のゆくえ」として、食べ物が口に入ってから別の物に変化していく消化管のはたらきや他の動物の消化管について、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (02:03) マンガで導入の...
#161【4年 生き物の1年をふり返って】太ったスズメと痩せたスズメ !? -気温の変化に適応しながら生きている - 04.03.2026 29:47
今回のテーマは、4年「生き物の1年をふり返って」です。この単元では「あたたかくなると」「暑くなると」「すずしくなると」「寒くなると」で観察した動物の活動や植物の成長の記録をふり返り、1年間の変化を比べていきます。 4年生最終の本単元。季節の循環「めぐる」をキーワードに、推しの木はどんな変化があったか、植物はどんな成長をしてたのかをふり返りながら、季節の変化について、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次...
#160【3年 つくってあそぼう】ものづくりで試行錯誤 -電流イライラ棒から野球盤まで- 01.03.2026 22:10
今回のテーマは、3年「つくってあそぼう」です。この単元では、風やゴム、音、電気、磁石で学んできた物の性質をふり返って「ものづくり」を行う活動をしていきます。 3年生の最終となる本単元。これまで学習してきた物の性質を活用し、試行錯誤しておもちゃを完成させていく活動についてあれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (00:53) 遊ぼうってつく単元、なんかいいね (03:40) 生活科とは違うおもちゃづくり (05:50) イライ...
#159【ゲスト回】校内研究をポッドキャストにしてみた w/蜂谷大輔 25.02.2026 52:02
今回のテーマは、「校内研究」です。 これまで研究会については、多くの先生からおたより、リクエストをお寄せいただいています。多様な働き方で貴重な時間のやりくりが難しいなか、それぞれの温度差を乗り越えどう盛り上がるか模索しています。 そこで、校内研究に「ポッドキャスト」を活用されている、都内公立小学校で教員の蜂谷大輔先生をゲストに招き、音声活用のメリットについて、あれこれおしゃべりしました。ポッドキャス...
#158 【4年 水のすがたと温度③】凍ると増えて、岩も割る 18.02.2026 39:48
今回のテーマは、「水を冷やしたとき」です。 生活に密着している水。「あたためる」から「冷やす」へシフトチェンジして、氷になったときにみられる特有な現象について、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (2:45) そもそも「マイナス」って何? (3:58) 冷凍ペットボトルのラベルがゆるいのは? (5:34) 実験裏ワザ! こおらない飽和食塩水 (11:16) 過冷却コーラを作りたい (17:11) 「固体」の定義は水で (20:58) 水の状...
#157 【4年水のすがたと温度②】沸騰の泡は空気じゃない 11.02.2026 49:20
今回のテーマは、「湯気とあわの正体」です。 水を熱したことで出てくる湯気やあわの正体は何かを解き明かします。「水」の状態変化を子どもに説明する言葉の難しさについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (1:48) 泡はどこから来たの (6:28) 何を調べるのかわからなくなる (11:33) 逆さまろうとで「泡」を捕獲する (17:24) 「湯気」界隈は要素が多い (23:14) ドライアイスのモクモクは何気? (25:12) 泡の正体って...
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