No More Boring Learning

Het leven kan soms overweldigend zijn, vooral voor ons als L&D-ers en trainers. We jongleren met allerlei belangen, zowel op het werk als thuis, en proberen ook nog een verschil te maken in de wereld. Maar hoe zorg je ervoor dat je zelf niet verdrinkt in al die verantwoordelijkheden? Jan-Peter en Jeanne delen vijf technieken die je niet alleen zelf kunt toepassen, maar ook kunt doorgeven aan a...

Een leider wordt geen betere leider door te volgen. Een leider die denkt dat zij haar leiderschap ontwikkelt is als een leeuwin die braaf trucjes leert in een kooi en denkt dat ze daardoor beter kan jagen.  En toch zijn te veel leertrajecten voor leiders zo ontworpen dat leiders vooral gehoorzaam moeten komen opdagen, uitvoeren en afvinken. Jeanne en Jan-Peter zien het met lede ogen aan, ontdekten...

Deelnemers je training laten evalueren; heeft dat zin en wat levert het op? Over deze prangende vragen gaan Trainingsgrootheid Karin de Galan en L&D grootheid Guus van Deelen met elkaar in debat. Ze kijken elk op een andere manier naar vragenlijsten. Op LinkedIn waren ze al in een verhitte discussie terecht gekomen - Jeanne bracht ze bij elkaar om elkaars perspectief te onderzoeken en uit te d...

In deze aflevering duiken Jeanne en Jan-Peter diep in de wereld van motivatie met een bondige bespreking van Daniel Pink's revolutionaire boek "Drive". Dit boek heeft een enorme impact gehad op hoe we naar motivatie kijken in de wereld van Learning & Development (L&D). In deze aflevering: - Introductie tot "Drive": Ontdek waarom dit boek een must-read is voor elke...

Neem verantwoordelijkheid, klim hoger op die ladder en stop met excuses. Trainers en L&D-professionals kunnen met dit model groeien en anderen helpen hetzelfde te doen. Succes met klimmen naar een proactiever en verantwoordelijker niveau en succes met het bereiken van nieuwe hoogten! Lees hier het blog over deze podcast: https://www.brainbakery.com/brainsnacks/stop-de-smoezenparade-en-de-bulls...

In deze aflevering onthullen we het geheim achter het IKEA-effect. Nee, we gaan geen meubels bouwen, maar duiken in de wereld van Leren & Ontwikkelen. Ontdek hoe mensen meer waarde hechten aan wat ze zelf creëren en hoe je dit kunt toepassen in trainingen. Leer van Harvard's origami-experimenten en krijg praktische tips om betrokkenheid en leerretentie te verhogen. Laat deelnemers meedenk...

In deze aflevering gaan we dieper in op het fascinerende fenomeen van het illusoire waarheidseffect. Ontdek hoe herhaling niet alleen ons geheugen versterkt, maar ook onze perceptie van waarheid kan vervormen. Hoe beïnvloedt dit effect onze overtuigingen en hoe kunnen we ons bewust worden van de impact van herhaalde informatie op onze gedachten?     Kom erachter waarom sommige overtuigingen hardne...

Elk mens heeft in het leven te maken met morele dilemma’s, dus ook iedereen in je organisatie. Het is super slim als organisatie om specifiek aandacht te schenken aan de morele dilemma’s  Lees hier het blog over deze podcast: https://www.brainbakery.com/brainsnacks/morele-dilemmas-niet-zomaar-een-discussiepuntje Op https://www.brainbakery.com/brainsnacks vind je onze blogs. Wil je meepraten, laat...

Bijna iedereen heeft er wel eens last van - een Cognitive (Over)Load. Je loopt van de ene kamer naar de andere, staat stil en denkt … wat ging ik hier ook al weer doen? Ook deelnemers tijdens trainingen hebben hier last van. En dat is een probleem, want het leren stopt dan. In deze aflevering leggen Jeanne en Jan-Peter uit hoe dit zit en vooral wat je als L&D-er of trainer eraan kunt doen om h...

Elk mens heeft momenten dat hij echt even flink moet presteren - en dat het juist dan niet lukt. Er is redding nabij! Vanuit het boek Alter Ego van Todd Herman ontwikkelden Jeanne en Jan-Peter het concept en model van Peak Persona. In deze aflevering leggen ze uit hoe dit jou of je deelnemers kan helpen om op die spannende momenten wél te doen wat je graag zou willen. Lees hier het blog over deze...

In deze podcast gaat het over een podcast … als lééractiviteit. Er zijn tal van redenen waarom het slim is om deelnemers of collega’s een podcast te laten maken. Jeanne en Jan-Peter geven 5 voordelen voor de deelnemers en 5 voordelen voor de organisatie. En ze duiden vanuit de kennis over de hersenen waarom het nou zo superslim is om een podcast als leeractiviteit in te zetten. Lees hier het blog...

Ben je klaar voor een kijkje in ons brein? Laten we het hebben over een eigenaardig fenomeen dat ons dagelijks beïnvloedt: de fundamentele attributiefout.  Dat klinkt ingewikkeld, maar dat is het eigenlijk niet.  Stel je dit voor: je bent op een feestje en iemand maakt een fout.  Je denkt meteen, "wat een kluns!"  Maar misschien had die persoon gewoon een rotdag.  Toch oordelen we andere...

AI is een geweldig hulpmiddel voor L&D-ers, maar … hoed je voor de False Negative. Elke L&D-er die gebruik wil maken van AI moet snappen hoe AI kan helpen maar ook fouten kan veroorzaken. In deze aflevering bespreken Jeanne en Jan-Peter hoe AI op dit gebied werkt en wat een tandartsstoel er mee te maken heeft. Lees hier het blog over deze podcast: https://www.brainbakery.com/brainsnacks/ai...

Vrijwel iedereen die begint met werken, krijgt géén training in … werken. Hoe werkt dat nou? Werken in een bedrijf en voor een baas? En vooral: hoe zorg ik ervoor dat mijn baas mij zo goed mogelijk ontwikkelt en begeleidt? Dit laatste heet ‘managing up’ en is een onmisbare vaardigheid voor iedereen die werkt. Of een relatie heeft. :-) Jan-Peter en Jeanne leggen in deze aflevering uit wat managing...

Onderweg naar een training in de auto belden Jeanne en Jan-Peter met elkaar en ontdekten dat zij heel vaak hun beste ideeën voor het ontwerp van de training op dat laatste moment kregen. Dat vonden ze fascinerend! Ze ontdekten dat veel trainers dit hebben. In de aflevering van deze week bespreken ze hoe dat kan - maar vooral hoe je dit gegeven slim kunt inzetten, zodat je als trainer niet altijd a...

Het geven en ontvangen van feedback blijft voor veel mensen een heikel punt. Na eerdere podcasts over feedback, onderzoeken Jeanne en Jan-Peter nu het model van Radical Candor van Kim Scott. En ze bieden hele praktische hulp! Vanuit het model van Radical Candor geven ze enkele zinnen om feedback mee te introduceren. Met deze zinnen toon je je goede intentie en creëer je ruimte om waardevolle en go...

Een veel gehoorde klacht in organisaties is dat de ‘top’ niet goed weet wat er op de werkvloer speelt. Naar aanleiding van de theorie van Sidney Yoshida over de Iceberg of Ignorance bespreken Jeanne en Jan-Peter wat een organisatie kan doen om te voorkomen dat de top blind wordt of blijft voor wat voor de werkvloer relevant en urgent is. Ze delen hun eigen ervaringen en natuurlijk een lekker aanta...

Door een vraag van een luisteraar discussiëren Jeanne en Jan-Peter over de vraag: wat doe je als trainer als de baas van je deelnemers wil aansluiten bij de training? Ze delen tips die de veiligheid vergroten, de leidinggevende aanzet tot een goede bijdrage en tips die transfer verhogend werken in en rondom de training. Een baas die wil aansluiten? Ja graag! Kijk hier voor meer informatie over dez...

Oefeningen die acteurs in theaters gebruiken, zijn super nuttig om in trainingen te gebruiken. Niet alleen omdat ze verfrissend, leuk en nieuw zijn, maar omdat ze de transfer verhogen. Samen met expert en ervaringsdeskundige Vincent de Lusenet bespreken Jan-Peter en Jeanne hoe acteurs zich voorbereiden en wat L&D-ers daarvan kunnen leren. Op basis van de theorie van Konstantin Stanislavski kom...

Wat zegt de uitkomst van de trainingsevaluatie door deelnemers over de leeropbrengst van die deelnemers? Naar aanleiding van enkele artikelen over evalueren duiken Jeanne en Jan-Peter de wetenschap in. Wat zegt wetenschappelijk onderzoek over de waarde die we moeten hechten aan de vragenlijsten na de training? Na deze aflevering weet je voor eens en altijd waar je deze vragenlijsten wel - en ook z...

Hoe weet je als L&D-er of iemand een talent heeft? En hoe help je iemand om een talent te laten groeien en onderhouden? In deze aflevering duiken Jeanne en Jan-Peter in de wereld van talenten. Dit doen ze onder andere naar aanleiding van het boek De Talentenfluisteraar van Luc Dewulf. Ze leggen uit aan welke vier elementen je een talent kunt herkennen en hoe je ze kunt ontwikkelen, zodat je al...

Soms voel je dat verandering nodig is. Toch beweeg je niet. Herkenbaar In leren en ontwikkelen zien we dit vaak. Mensen zitten vast. Geen vreugde meer in werk of leven. Ze weten dat ze moeten veranderen. Maar iets houdt ze tegen. Waarom? Enter: de Region Beta-paradox. Deze paradox laat zien dat we vaak wachten. Tot het te laat lijkt. Dan pas vinden we de moed om te veranderen. Een uitdaging voor p...

Samenwerken, vergaderen, goede gesprekken voeren; we doen het allemaal. Maar we leren nergens hoe we dit moeten doen. Terwijl het essentieel is om succesvol te zijn. In deze aflevering bespreken Jeanne en Jan-Peter, samen met gast Mireille Beumer, een manier om beter te leren samenwerken. Hiervoor duiken zij in de theorie van de Structural Dynamics van David Kantor. Je hoort het onderzoek, welke r...

Het ontwerpen van een Mindset training vraagt iets heel anders van een L&D-er dan het ontwerpen van een Skillset training. Vaardigheden gaan over iets nieuws leren of iets anders doen. Mindset gaat over anders denken. Of iets anders belangrijk vinden. Naar aanleiding van een luisteraarsvraag bespreken Jeanne en Jan-Peter de vier stappen die zij altijd nemen om tot een goede Mindset training te...

De toekomst is te voorspellen, de volgende crisis in een organisatie kan een goede L&D-er zien aankomen. Het groeimodel van Greiner leert ons dat elke organisatie door bepaalde groeifasen - en daarmee door bepaalde crises - heen gaat. Elke crisis kent een andere oplossingsstrategie, die een L&D-er zou moeten kennen om de organisatie gezond te helpen groeien. Jeanne en Jan-Peter leggen het...