Ela Legoń - Edukacja bez absurdu

Były takie momenty w tym roku, kiedy po nagraniu rozmowy odkładałam słuchawki i po prostu potrzebowałam ciszy. Długiej ciszy. Czytałam Wasze wiadomości, brałam głęboki oddech i myślałam: „Naprawdę? To się dzieje?”. Dziś, gdy kończymy rok 2025, zapraszam Was na spotkanie przy herbacie. Bez gości, ale z Wami wszystkimi w sercu. W tym specjalnym, świątecznym odcinku Ela Legoń – twórczyni podcastu i s...

Kiedy ostatnio ktoś zapytał, jak  ty  się czujesz, nauczycielu? Zawsze skupiamy się na potrzebach dzieci i młodzieży, a zapominamy o kadrze. Tymczasem to od ich zdrowia psychicznego zależy cała atmosfera w szkole – i efektywność pracy. Moim gościem jest  Antonina Dudek-Olejniczak  – psycholożka, koordynatorka poradni Fundacji Twarze Depresji, specjalizująca się w terapii poznawczo-behawioralnej. T...

Co naprawdę znaczy zdanie „nie chcę iść do szkoły”? Czy to bunt – czy sygnał, że pod powierzchnią dzieje się coś ważnego? I dlaczego uważność dorosłych potrafi zatrzymać kryzys, zanim urośnie? W tym odcinku rozmawiam z  Karoliną Wysokińską  – psycholożką, wykładowczynią Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego i specjalistką od zdrowia psychicznego dzieci. Karolina mówi o szkole bez filtra: o emocjach,...

Czy szkoła może być miejscem, do którego dzieci wracają po lekcjach… z własnej woli? Czy przestrzeń może leczyć, uspokajać, łączyć ludzi? I czy naprawdę da się zrobić grotę solną w zwykłej publicznej podstawówce? W tym odcinku rozmawiam z Januszem Gancarczykiem – dyrektorem Zespołu Szkół w Pietrzykowicach. Człowiekiem, który od lat udowadnia, że zmiana w edukacji nie zaczyna się od wielkich reform...

„Nie umiem śpiewać.” To zdanie słyszymy częściej niż jakiekolwiek inne w kontekście muzyki i edukacji. Ale za nim nie stoi brak talentu – tylko wstyd. Strach przed oceną, pomyłką, przed tym, że ktoś usłyszy nas naprawdę. W tym odcinku  Edukacji bez absurdu  rozmawiam z  Agą Przestrzelską  – trenerką wokalną z 15-letnim doświadczeniem, założycielką szkoły śpiewu  Stage Voice  i platformy  śpiewajza...

Czy szkoła naprawdę uczy życia? Czy może tylko wyręcza rodziców, którzy — z najlepszych intencji — oddali jej zbyt wiele swojej odpowiedzialności? W tym odcinku rozmawiam z  Agnieszką Gątko , założycielką Centrum Nauki  Limes , która pokazuje, że  matematyka może być o relacjach, emocjach i zaufaniu . Z kobietą, która zrezygnowała z kariery inżynierki, by uczyć dzieci wiary w siebie — i rodziców t...

🎙  Edukacja emocjonalna w szkole. Gdy relacja staje się kluczem. W tym odcinku rozmawiam z  Karoliną Wysokińską  – psycholożką, terapeutką i edukatorką, która od lat wspiera szkoły, nauczycieli i rodziców w budowaniu mądrej edukacji emocjonalnej. Rozmawiamy o tym, czym naprawdę jest edukacja emocjonalna – i dlaczego nie jest luksusem, tylko fundamentem rozwoju dziecka. O tym, co dzieje się w uczni...

🎙  Głos, który buduje autorytet. Jak mówić, by być słyszanym? W tym odcinku rozmawiam z  Danielem Kondraciukiem  – jednym z najbardziej rozpoznawalnych głosów w Polsce. Dziennikarzem, lektorem, trenerem emisji głosu i autorem kultowego programu EKG w TOK FM. Daniel nie tylko pracował w mediach, ale też uczył – wie więc, z czym mierzą się nauczyciele i edukatorzy. Rozmawiamy o tym, jak głos wpływa...

🎙  Lekcje na świeżym powietrzu. Dlaczego to działa? Czy lekcje w plenerze to tylko miła odskocznia od rutyny, czy realne narzędzie, które poprawia zdrowie, motywację i wyniki uczniów? W tym odcinku pokazuję, że  edukacja outdoorowa to nie moda – to przyszłość, którą możemy budować już dziś. Opowiadam o badaniach, doświadczeniach nauczycieli i inspiracjach z Festiwalu Zielone Klasy. O lekcjach, któ...

🎙  Norweskie przedszkola. Zabawa, natura i luz zamiast presji. W tym odcinku przenosimy się do Norwegii — kraju, w którym edukacja przedszkolna wygląda zupełnie inaczej niż w Polsce. Dzieci śpią na dworze nawet przy -10 °C, jedzą lunch siedząc na kamieniach w lesie, a deszcz to powód do radości, nie do zostania w sali. Moja rozmówczyni to  Edyta Grudzień  – pedagożka, nauczycielka przedszkolna z 1...

🎙 Uczenie z lekkością. Neurodydaktyka w praktyce. W tym odcinku rozmawiam z Olgą Woj – neurodydaktyczką, trenerką kadry pedagogicznej i autorką szkoleń o skutecznym uczeniu się. Łączy wiedzę naukową z praktyką i pokazuje, jak prowadzić lekcje tak, by były zgodne z mózgiem – i dawały satysfakcję zarówno uczniom, jak i nauczycielom. Rozmawiamy o tym, dlaczego warto „uczyć się rzeczy trudnych” i jak...

🎙 Edukacja zdrowotna. Fakty, mity i decyzje rodziców. W tym odcinku rozmawiam z Tosią Kopyt – psycholożką, nauczycielką wychowania do życia w rodzinie i współautorką podstawy programowej nowego przedmiotu w szkołach. Autorką książki  „Skąd się biorą dzieci, ale tak naprawdę”  i materiałów dydaktycznych dla rodziców i nauczycieli. Rozmawiamy o tym, czym naprawdę jest edukacja zdrowotna – i dlaczego...

🎙  „To nie jest bachor. To dziecko, które nie radzi sobie ze stresem.” W tym odcinku rozmawiam z  Agnieszką Stążką-Gawrysiak  – autorką książek o self-regulation, certyfikowaną edukatorką i coachką kryzysową. Mamą trójki dzieci, w tym z ADHD. I kobietą, która pokazuje, jak wspierać dzieci emocjonalnie – bez przemocy, ale też bez chaosu. Rozmawiamy o: – tym, czym naprawdę jest samoregulacja i czym...

🎙 Poczucie własnej wartości. Jak je wzmacniać w domu i w szkole? W tym odcinku rozmawiam z  Karoliną Wysokińską  – psycholożką i edukatorką, która na co dzień pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzicami. Wraca do nas po raz drugi – z konkretami i spokojem, który porządkuje chaos. Rozmawiamy o tym, czym  poczucie własnej wartości  różni się od  pewności siebie , jak je budować na co dzień i co – częst...

🎙 Montessori po ludzku. Bez mitów, bez ściemy, z serca. W tym odcinku rozmawiam z Moniką Serafin i Anną Hoffman – założycielkami Fundacji Punktum z Cieszyna. Od sześciu lat prowadzą pracownię, przedszkole i właśnie zakładają szkołę Montessori. Nie dla idei. Dla dzieci. To rozmowa o tym, czym naprawdę jest pedagogika Montessori – i jak wygląda jej wdrażanie w prawdziwym życiu. Bez kadzidełek, ale z...

🎙 Deregulacja zawodu nauczyciela. Gdy prestiż zawodu staje pod znakiem zapytania. W tym odcinku rozmawiam z dr Zuzanną Jastrzębską-Krajewską – pedagożką, dydaktyczką, doktorką nauk społecznych i jedną z liderek protestu przeciwko deregulacji zawodu nauczyciela przedszkolnego. To głos, który pokazał, że merytoryczna i głośna dyskusja ma realną moc sprawczą. Rozmawiamy o absurdach pomysłu deregulacj...

🎙  Edukacja domowa pod presją. Nowe przepisy zmienią wszystko. Od 1 stycznia 2026 roku wchodzą w życie regulacje, które mogą radykalnie ograniczyć dostęp do edukacji domowej. Szkoły przyjazne tej formie nauki otrzymają pełną subwencję (80%) tylko na  96 uczniów . Dla każdego kolejnego – finansowanie spadnie czterokrotnie, do 20%. Co to oznacza w praktyce? Mniej miejsc w szkołach, możliwe opłaty dl...

🎙 Autyzm w szkole. Gdy wsparcie staje się fikcją. W tym odcinku rozmawiam z Bożeną Czerwińską – ekspertką od pracy z dziećmi w spektrum i mamą dwójki autystycznych dzieci. Łączy wiedzę, doświadczenie i ogrom empatii. Rozmawiamy o absurdach systemu, które utrudniają funkcjonowanie dzieci w spektrum – i o szkołach, które mimo tego potrafią działać mądrze. O IPET-ach pisanych „kopiuj-wklej” i o tych,...

🎙 Miasto, które wspiera rodziców. W tym odcinku rozmawiam z Arkadiuszem Chęcińskim – prezydentem Sosnowca, wiceprezesem Związku Miast Polskich, samorządowcem, który nie boi się mówić o demografii, samotności rodziców i odpowiedzialności państwa. Rozmawiamy o odważnym pilotażu przedszkoli otwartych do 20:00 i o tym, dlaczego „dziecko to miłość, a nie problem”. Ale też o tym, jak badać potrzeby mies...

🎙 Matematyka, która ma sens. W tym odcinku rozmawiam z Agnieszką Gątko – inżynierką, która miała zostać pierwszą w Polsce kobietą-sztygarem… a została twórczynią jednej z najciekawszych sieci korepetycji w kraju. Z pasją i czułością uczy dzieci matematyki, ale też uczy nauczycieli: jak być przewodnikiem, a nie egzekutorem. I że dobra edukacja zaczyna się od relacji, nie od wzoru na deltę. Rozmawia...

🎙  Dzieci mają wychodne – a co z nauczycielami? W tym odcinku rozmawiam z  Adą Milewską  – pedagożką, nauczycielką, trenerką Odysei Umysłu i wiceprezeską Fundacji Rozwoju Dzieci, która współtworzy program „Dzieci mają wychodne”. Rozmawiamy o tym, jak wyjście z klasy staje się… wejściem w lepszą edukację. Taką, która daje dzieciom oddech, nauczycielom wytchnienie, a relacjom – nowy początek. Bez sp...

🎙  Autentyczność zamiast autorytetu opartego na strachu. Czy szkoła może być miejscem relacji, a nie hierarchii? W tym odcinku Ela Legoń rozmawia z Łukaszem Szeligą – edukatorem, tutorem i specjalistą od komunikacji – o tym, co naprawdę zmienia szkołę od środka. To odcinek o empatii, współodpowiedzialności i tym, dlaczego „ludzki” nauczyciel ma dziś większą wartość niż encyklopedia na dwóch nogach...

🎙 Sprzęt za miliard, który się kurzy. Dlaczego Laboratoria Przyszłości nie zadziałały? W tym solo odcinku Ela Legoń bierze na warsztat jeden z największych programów technologicznych w polskiej edukacji – Laboratoria Przyszłości. Miało być nowocześnie i projektowo, a wyszło… po polsku. To odcinek o edukacji, która nie zaczyna się od katalogu z zakupami, tylko od pytania:  po co i dla kogo to wszys...

🎙  Zachwyt mimo wszystko – czy da się uczyć z sensem w dzisiejszej szkole? W tym odcinku rozmawiam z  Agnieszką – nauczycielką znaną w sieci jako Polski Rulez . Codziennie uczy języka polskiego, ale jeszcze częściej –  odkrywa zachwyt w pracy, która potrafi być trudna, chaotyczna i wymagająca. To rozmowa o tym, co się dzieje, gdy  relacja, emocje i ruch  stają się fundamentem lekcji. Bez nadęcia....

🎙  Samodzielność dzieci w kryzysie – co poszło nie tak? Dlaczego coraz więcej dzieci nie potrafi wiązać butów, trzymać nożyczek ani posługiwać się sztućcami? Co się stało z motoryką małą i codziennymi umiejętnościami, które jeszcze niedawno były oczywiste? W tym solo odcinku mówię o tym, co obserwuję jako mama, edukatorka i twórczyni projektów rozwojowych – i co potwierdzają badania, nauczyciele o...