Der perfekte Schultag. Einblicke aus der Schulpsychologie.

In dieser Folge sprechen wir mit Felix über autonoetisches Bewusstsein – die Fähigkeit, sich lebhaft an die Vergangenheit zu erinnern und die eigene Zukunft zu antizipieren. Wir beleuchten, wie diese Ich-Perspektive die psychische Entwicklung, Motivation, Selbstregulation und mentale Gesundheit prägt und welche Impulse sich daraus für Schule und Lernprozesse ableiten lassen. Fragen oder Feedback?...

In dieser Folge interviewet die Professorin für Schulpsychologie an der Uni Tübingen, Prof. Dr. Katherina Gawrilow, die Doktorandin Olivia Krokos. Olivia forscht zum Thema Lernen und die Einflüsse aufs Lernen im Alltag, spezifisch im Zusammenhang mit Menstruation. Von der Vorstellung, wie ein perfekter Schultag aussieht, bis zum Ablauf ihrer Studie, die sie zum Thema Menstruation und Lernen macht,...

Heute ist Antje von Suchodoletz bei uns in Tübingen zu Gast und berichtet über ihre spannende Forschung zur frühkindlichen Entwicklung. Sie spricht über zentrale Erkenntnisse, die sie an Eltern und Pädagog*innen weitergeben möchte. Wir diskutieren aktuelle Themen wie Mediennutzung, die Rolle von Emotionen in der Kindheit und häufige Missverständnisse in der kindlichen Entwicklung. Im Podcast gehen...

Die Herausforderungen von Schüler*innen werden immer diverser, von Lern- und Leistungsproblemen, bis hin zu Mobbing/Cybermobbing, psychischen Auffälligkeiten und Störungen. In dieser Folge sprechen wir über grundlegende Fragen der Schulpsychologie. Zunächst klären wir den Begriff der Schulpsychologie und was die Arbeit der Schulpsycholog*innen ausmacht. Prof. Dr. Caterina Gawrilow, Leiterin des Le...