Jorge Borges

TIC, Educação e Web

A Tecnologia ao serviço da Educação

Koniecznie odwiedź stronę podcastu i wesprzyj twórcę: jfborges.wordpress.com

Autor

Jorge Borges

Kategoria

Education

Strona podcastu

jfborges.wordpress.com

Ostatni odcinek

11 lip 2026

Gdzie słuchać?

Podcasty w aplikacji Replaio Radio Już wkrótce

Podcasty trafią do aplikacji już wkrótce. Zainstaluj teraz i jako pierwszy zobacz nowe podejście do podcastów

Pobierz z Google Play Zainstaluj za darmo Android 5 mln+ pobrań · ocena 4,8 iOS niedługo

Odcinki

Bibliotecas Inclusivas: Guia para Catalogação e Acesso a Recursos Acessíveis 29.06.2026

Análise de um novo  guia internacional  publicado pelo Cerlalc e pela UNESCO, focado na  identificação e catalogação de recursos acessíveis  em bibliotecas escolares. O autor destaca que a verdadeira  inclusão educativa  exige que os materiais de leitura proporcionem  autonomia  a alunos com diversas deficiências ou dificuldades de aprendizagem. A obra categoriza os recursos em quatro domínios pri...

O Paradoxo dos Deepfakes 28.06.2026

Descrição de um estudo científico realizado na Croácia sobre o impacto de sessões educativas curtas na capacidade de alunos do secundário detetarem deepfakes. A investigação demonstra que uma intervenção de apenas 35 minutos melhora significativamente o reconhecimento de conteúdos manipulados por inteligência artificial, através do ensino de indicadores técnicos e ferramentas de verificação. Contu...

Deepfakes na escola: 35 minutos que mudam a forma como os alunos veem o que é real 28.06.2026

Um estudo croata com 118 alunos do secundário mostra que  uma sessão de 35 minutos sobre deepfakes melhora significativamente a capacidade de detetar conteúdo manipulado  —  mas também torna os jovens mais desconfiados de tudo, incluindo do que é genuíno. O que significa isto para as escolas?

TIC, Educação e WEB em áudio 27.06.2026

O blogue  TIC, Educação e Web  expandiu o seu alcance através do lançamento de um  podcast no Spotify , focado na interseção entre a  tecnologia e o ensino . Esta nova vertente em áudio surge como uma solução prática para  profissionais da educação  que possuem pouco tempo livre, permitindo o consumo de análises profundas durante deslocações ou tarefas domésticas. O conteúdo adapta os temas rigoro...

O blog que se ouve: TIC, Educação e Web está no Spotify 27.06.2026

Há quase vinte anos que o blog TIC, Educação e Web publica artigos sobre tecnologia educativa, inteligência artificial, literacia mediática e políticas de educação em Portugal e no mundo. Os leitores habituais conhecem bem o formato: textos longos, fundamentados em fontes primárias, escritos a pensar em quem ensina, em quem dirige escolas e em quem aprende. Agora, esse trabalho tem uma extensão na...

Fraude com IA nos exames 27.06.2026

Desde que existem exames, que há quem os consiga contornar . As cábulas escritas na palma da mão, os olhares furtivos para o caderno do colega ou os apontamentos miniaturizados são tão antigos quanto a própria ideia de prova escrita. O que mudou, nas últimas semanas, é a escala e a sofisticação do problema — e a velocidade com que ultrapassa a capacidade de resposta das escolas e dos sistemas educ...

Óculos com IA nos exames: a fraude que obriga a escola a repensar a avaliação 27.06.2026

O impacto disruptivo dos óculos inteligentes com inteligência artificial na integridade dos sistemas educativos e nos modelos tradicionais de avaliação. Os textos descrevem casos reais de fraude académica na Ásia, onde dispositivos discretos permitem projetar respostas diretamente nas lentes dos alunos, superando facilmente a média das classificações humanas. Em Portugal e no Reino Unido, autorida...

Município, escola ou Ministério? A recomendação do CNE sobre quem decide o quê na educação 26.06.2026

Como toda a recomendação do CNE, este documento não obriga ninguém a nada.  A sua força está na autoridade técnica e na audição alargada que o sustentam, não na lei.  O que vier a acontecer depende agora do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, da Assembleia da República e, no terreno, de cada município e de cada agrupamento de escolas.   Sete anos depois do início deste processo,  a recomen...

Município, escola ou Ministério? A recomendação do CNE sobre quem decide o quê na educação 26.06.2026

Há uma pergunta que atravessa as salas de professores desde 2019, ano em que a transferência de competências para os municípios começou a ganhar forma em Portugal:  quem decide, afinal, o que se passa na minha escola? A direção? A câmara municipal? O Ministério da Educação?  A resposta, sabe-se hoje, é  «todos eles, em proporções diferentes, e nem sempre com a clareza desejável» . E  é precisament...

Leonardo Padura Fuentes — O escritor de Havana 26.06.2026

Retrato detalhado de  Leonardo Padura , o prestigiado escritor cubano conhecido pela sua profunda ligação a  Havana  e pela crónica social da ilha. As fontes exploram a sua trajetória desde o  jornalismo de investigação  até ao sucesso global, destacando a icónica série policial do detetive  Mario Conde . É dada uma ênfase especial à sua obra-prima,  O Homem que Amava os Cachorros , que analisa as...

Sabrina Gonzalez Pasterski: Construtora de Universos 25.06.2026

Sabrina Gonzalez Pasterski (nascida a 3 de junho de 1993, em Chicago) é uma física teórica norte-americana especializada em física de altas energias e holografia celeste. Descreve-se a si própria como "uma orgulhosa cubano-americana de primeira geração e antiga aluna das escolas públicas de Chicago". Filha de Mark Pasterski — advogado e engenheiro eletrotécnico — e Maria Gonzalez, cresce...

Sabrina Gonzalez Pasterski: Do Céu à Holografia Celeste 25.06.2026

Onde se descreve o percurso extraordinário de  Sabrina Gonzalez Pasterski , uma física teórica de ascendência cubana que se destacou precocemente ao construir e pilotar o seu próprio avião na adolescência. A sua trajetória académica é marcada por um  desempenho recorde no MIT e em Harvard , onde as suas investigações sobre gravidade e física de altas energias atraíram a atenção de figuras como Ste...

Portugal Digital 2026 25.06.2026

Onde se detalha o  progresso digital de Portugal  face às metas da União Europeia para a  Década Digital 2030 , com base em relatórios da Comissão Europeia de 2026. O país destaca-se pela  excelência na conectividade , liderando na cobertura de fibra ótica, e pela elevada qualidade dos seus  serviços públicos digitais . Contudo, as fontes apontam lacunas críticas na  integração de inteligência art...

Portugal: Relatório sobre a Década Digital 2026 25.06.2026

O DESI (Digital Economy and Society Index) é o instrumento da Comissão Europeia para medir e comparar o desempenho digital dos 27 Estados-Membros. Desde 2014, este índice acompanha indicadores nas áreas da conectividade, competências digitais, digitalização das empresas e serviços públicos digitais. A partir de 2023, o DESI foi integrado no quadro de monitorização da Década Digital 2030 — o progra...

O diagnóstico que faltava: como o Banco Mundial está a medir aquilo que a escola não vê 25.06.2026

Imaginemos uma aluna do quarto ano, sentada numa sala de aula, com uma página de texto à frente que não consegue decifrar. Sonha ser médica. À sua volta, vários atores do sistema educativo trabalham, cada um à sua maneira, para a ajudar: o professor, com sessenta e cinco alunos na turma e pouca formação em didática da leitura, tenta cumprir o programa antes dos exames; a inspetora regista a falta...

Estar na escola não chega para aprender 25.06.2026

Imaginemos uma aluna do quarto ano, sentada numa sala de aula, com uma página de texto à frente que não consegue decifrar. Sonha ser médica. À sua volta, vários atores do sistema educativo trabalham, cada um à sua maneira, para a ajudar: o professor, com sessenta e cinco alunos na turma e pouca formação em didática da leitura, tenta cumprir o programa antes dos exames; a inspetora regista a falta...

O que realmente vicia os alunos 25.06.2026

Há uma tendência muito comum, sobretudo entre quem trabalha em educação, para falar de «tempo de ecrã» como se fosse uma medida única e comparável, e para culpar o aparelho em si pelo problema. Mas o mesmo computador que serve para fazer um trabalho de pesquisa serve também para uma maratona de séries até de madrugada; o mesmo telemóvel que permite consultar o horário dos comboios é também a porta...

Não é o ecrã, é o uso: o que realmente vicia os alunos 25.06.2026

Aqui explora-se a necessidade de distinguir entre  computadores, tablets e telemóveis , rejeitando a ideia de que todo o "tempo de ecrã" acarreta os mesmos riscos educativos e psicológicos. Enquanto os  portáteis  fomentam uma falsa sensação de multitarefa que prejudica a concentração, os  tablets  podem comprometer a retenção de informação caso substituam totalmente a escrita manual. O ...

Dante e a Divina Comédia 24.06.2026

Dante Alighieri (1265–1321) é uma das figuras mais monumentais da história da literatura mundial. Poeta, filósofo, político e linguista, este florentino que viveu e escreveu na transição entre a Idade Média e o Renascimento legou à humanidade uma obra que, sete séculos depois, continua a ser lida, estudada, ilustrada e adaptada em todos os cantos do globo. A Divina Comédia , o seu opus magnum , nã...

Dante, o soldado que inventou o Inferno 24.06.2026

Onde se explora a trajetória monumental de  Dante Alighieri , situando o autor entre o pensamento medieval e a inovação renascentista. O foco recai sobre a sua obra-prima, a  Divina Comédia , detalhando a sua estrutura matemática e a sua importância na fundação da  língua italiana moderna . São examinados os aspetos biográficos cruciais, como o  exílio político  de Florença e a paixão idealizada p...

Porque não somos o que lemos 24.06.2026

Há uma pergunta simples que costuma gerar respostas complicadas: o que estás a ler? Raramente a fazemos por mera curiosidade bibliográfica. O livro que alguém traz debaixo do braço diz, ou parece dizer, qualquer coisa sobre quem o transporta — os seus gostos, as suas convicções, por vezes até a sua moral. E é precisamente nessa passagem, do "o que leio" para o "quem sou", que s...

Somos os livros que lemos? 24.06.2026

Onde se explora a complexa relação entre a identidade pessoal e os hábitos de leitura, questionando a ideia de que somos estritamente definidos pelos livros que escolhemos. O autor defende que a literacia leitora deve ir além da simples descodificação, funcionando como uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico e para evitar o isolamento em câmaras de eco ideológicas. No...

Crescer num Mundo Ligado: Um Guia para a Família 23.06.2026

Há documentos que chegam com o peso institucional de quem os assina e outros que chegam com a urgência de quem os escreve. O guia que a UNESCO e a CLEMI (Centro para a Educação aos Media e à Informação), do Réseau Canopé francês, lançaram oficialmente a 22 de junho consegue as duas coisas ao mesmo tempo. «Growing Up in a Connected World: A Family Guide for the Digital Age» não é apenas mais um doc...

Crescer num mundo conectado: o guia da UNESCO que junta escola e família na era da IA 23.06.2026

S obre o guia prático, publicado pela UNESCO em parceria com o CLEMI, oferece orientações essenciais para famílias que procuram equilibrar a vida quotidiana com as tecnologias digitais. A obra aborda os desafios da literacia mediática, focando-se na gestão do tempo de ecrã, no combate à desinformação e na proteção contra o ciberbullying. Através de contributos de diversos especialistas, o texto ex...

Os guardiões do conhecimento: o que será um bibliotecário no século XXI? 21.06.2026

Nos últimos anos, a profissão bibliotecária tem-se interrogado sobre como preservar as bibliotecas e os bibliotecários. Mas talvez estejam a ser feitas as perguntas erradas. Em vez de proteger títulos e estruturas, a questão central deveria ser outra:   como ligar melhor as pessoas ao conhecimento de que precisam para resolver problemas, tomar decisões e avançar no saber?  Não é necessariamente a...

Słuchaj podcastu TIC, Educação e Web w Replaio

Radio i podcasty w jednej aplikacji - za darmo, bez zakładania konta. Zainstaluj już dziś i nie przegap premiery

Pobierz z Google Play

Replaio nie jest wydawcą podcastów; nazwy audycji, okładki i audio należą do ich autorów i są rozpowszechniane przez publiczne kanały RSS