TEC
Tæt på TEC
Tæt på TEC er podcasten, hvor vicedirektør Nina Olsen inviterer gæster ind til samtaler om hverdagen som underviser på TEC. Her deler vi erfaringer, stiller spørgsmål og inspirerer hinanden på tværs af fag og afdelinger. Temaerne spænder fra AI i undervisningen og differentiering til motivation, neurodivergens og SPS – altid med fokus på de praksisnære udfordringer og det, der virker (og det, der er svært) i undervisningen.
Koniecznie odwiedź stronę podcastu i wesprzyj twórcę: www.tec.dk
Gdzie słuchać?
Podcasty w aplikacji Replaio Radio Już wkrótcePodcasty trafią do aplikacji już wkrótce. Zainstaluj teraz i jako pierwszy zobacz nowe podejście do podcastów
Odcinki
Elevråd - elevstemmer, ansvar og engagement 19.05.2026 33:15
I denne episode af Tæt på TEC retter vi spotlightet mod de elever, der engagerer sig i elevrådsarbejdet. Eleverne Jonas (flytekniker) og Marieke (EUX og VVS-energispecialist) er i studiet til en samtale om, hvad det vil sige at være en del af et elevråd, hvorfor nogle elever vælger at engagere sig – og hvad både elever, undervisere og ledelse får ud af, at eleverne bliver hørt og taget alvorligt....
AI i undervisningen – hvordan kommer vi godt i gang? 06.05.2026 28:28
I denne episode har vi Anja Lea Olsen, cand.scient. og underviser på HCØ Lyngby, i studiet til en samtale om AI som et værktøj, der kan understøtte undervisningen, men samtidigt udfordrer vores tilgang til læring. Hvad kræver det egentlig, hvis vi både vil bruge AI aktivt og samtidig forholde os kritisk til det? Og hvordan undgår vi, at brugen af AI går ud over fagligheden eller tilliden til eleve...
Klimaerhvervsskolen på TEC – hvordan får vi den grønne omstilling til at hænge sammen? 22.04.2026 29:52
I denne episode dykker vi ned i TECs rolle i den grønne omstilling og stiller spørgsmålet om, hvordan man egentlig bliver en klimaerhvervsskole – i praksis? Gæsterne er sekretariatsleder Christian Freund og implementeringsansvarlig Mathias Selchau Ridder, begge fra Klimasekretariatet. Sammen giver de et indblik i, hvor langt vi er nået, og hvordan elever ogundervisere tager alt det nye til sig. Ly...
Læring på nye måder – hvordan kan vi tilrettelægge undervisningen anderledes? 07.04.2026 29:54
I denne episode sætter vi fokus på, hvordan vi kan tilrettelægge undervisningen på nye måder på TEC. Sammen med underviserne Claus Frøberg (lager- og gaffeltruckområdet) og Lasse Johansen (HCØ) taler vi om erfaringer med fjernundervisning, weekendhold og intensive forløb som turbo-kemi. Hvad kræver det at bryde med de klassiske skemaer – og hvad skal vi være særligt opmærksomme på, hvis læringen s...
De unge elever – forstår vi dem godt nok? 13.03.2026 29:08
I denne episode går vi tæt på den generation af unge i alderen 16-20 år, der lige nu fylder TECs værksteder og klasselokaler. Sammen med eleverne Samuel (HCØ) og Thor (EUD) taler vi om, hvordan det opleves at være ung i dag. Hvad skal vi som undervisere og voksne skal forstå om deres motivation, trivsel, forventninger og behov for relationer? Hvad tænker de unge om, hvad vi tænker om dem? Velkomme...
God klasserumsledelse i forskellige rammer 04.03.2026 31:42
I denne episode taler vi med Kasper Magnus Leonhard Ring,underviser på EUX og HCØF, og Sarfraz Salim, instruktør i Skoleoplæringen (SOP). Sammen giver de et indblik i, hvordan de skaber rammer,retning og tryghed i forskellige typer læringsmiljøer – og hvordan rollen som underviser eller instruktør kan kalde på forskellige greb. Vi taler om deres erfaringer fra både EUX og Skoleoplæringenog reflekt...
Hvordan arbejder vi med at drive skolen mere databaseret? 17.02.2026 26:39
I denne episode af taler vi om, hvordan vi arbejder med data for at udvikle uddannelser og drive en stor skole med fem campusser og omkring 25.000 elever og kursister om året. Og hvordan vi sikrer, at tallene faktisk gør en forskel i hverdagen. I studiet har vi besøg af ledelseskonsulent Kristian Ørsøe Juul og uddannelsesleder Jannik Holbech Rasmussen, der spiller hver deres rolle i arbejdet med d...
Hvordan skaber vi den allerbedste velkomst på TEC? 28.01.2026 23:43
I denne episode af Tæt på TEC handler samtalen om, hvordan den gode velkomst er med til at skabe fællesskaber og hjælpe eleverne med at lande godt i deres nye skolehverdag. Gæsterne er vejleder og underviser Nadia og uddannelsesleder Morten. Vi kommer til at høre deres perspektiver på, hvordan vi byder velkommen og arbejder for, at eleverne oplever tryghed og fællesskab fra starten. Og vi skal ogs...
Lærlingen i fokus – sådan styrker vi lærepladssamarbejdet 14.01.2026 26:33
I denne episode sætter vi lærlingen i fokus og dykker ned i det gode samarbejde om at skaffe lærepladser. For hvordan skaber vi de bedste forudsætninger for, at vores elever får en læreplads? Og hvad kræver det af både skole, elev og virksomhed, hvis samarbejdet skal lykkes? Vi har inviteret lærepladskonsulenterne Anne Stenersen Hansen og Henrik Vilhelm Priskorn i studiet. Anne og Henrik repræ...
Diversitet i fag og fællesskaber – hvordan skaber vi plads til flere? 03.12.2025 31:53
I denne episode taler vi om diversitet i bred forstand: køn, etnicitet, baggrund og faglig identitet. Vi har inviteret underviserne Lin Høgh Rosenbeck og Morten Kuburovic fra hhv. Finmekanik og VVS til en samtale om, hvordan vi kan åbne fag og fællesskaber op, så flere elever – og flere medarbejdere – føler sig set, mødt og inkluderet. For hvad sker der, når man som elev eller underviser ikke pass...
Hvordan skaber vi meningsfulde miljøer på TEC? 19.11.2025 24:54
I denne episode af Tæt på TEC taler vi om, hvilken rolle trivsel, fællesskab og identitet spiller for elevernes motivation og gennemførelse. Og hvad vi kan lære af hinanden på tværs af uddannelser. Vi har inviteret Britta Knudsen fra GF1 i Hvidovre og Hedvig Braat fra BYG i studiet til en samtale om, hvordan de arbejder med at skabe meningsfulde miljøer for vores elever og på hvordan vi som skole...
Hvordan motiverer vi elever med forskellige forudsætninger og baggrunde – i ét og samme klasselokale? 05.11.2025 24:00
I denne episode af Tæt på TEC taler vi om motivation og undervisningsdifferentiering, når elevgruppen spænder bredt – både i alder, erfaring og læringsstil. Vi har inviteret to undervisere i studiet til en samtale om, hvordan de arbejder og lykkes med at bygge bro mellem elever med forskellige udgangspunkter – uden at gå på kompromis med fagligheden.
Neurodivergens og elever med forskellige udfordringer – hvordan får vi alle med? 15.10.2025 25:54
I dette første afsnit taler vi om, hvordan vi skaber undervisningsmiljøer, hvor vores elever har mulighed for at lære og trives – også dem med særlige støttebehov. Det handler ikke om elevtyper generelt, men om de elever, der har brug for noget ekstra for at lykkes – fx fordi de har angst, ADHD eller andre kognitive udfordringer. Vi har inviteret 2 gæster ind i studiet i dag, og vi skal tale om, h...
Podobne podcasty
Replaio nie jest wydawcą podcastów; nazwy audycji, okładki i audio należą do ich autorów i są rozpowszechniane przez publiczne kanały RSS