國立成功大學出版社
享聽好讀
✧ 榕園說書琅琅成功,深入淺出共讀成大好書 ✧ 讓您隨時隨地聽本好書,探索那些引人入勝的好讀物📚--Hosting provided by SoundOn
Koniecznie odwiedź stronę podcastu i wesprzyj twórcę: ccmc.web2.ncku.edu.tw
Autor
國立成功大學出版社
Kategoria
Strona podcastu
Ostatni odcinek
28 lis 2025
Gdzie słuchać?
Podcasty w aplikacji Replaio Radio Już wkrótcePodcasty trafią do aplikacji już wkrótce. Zainstaluj teraz i jako pierwszy zobacz nowe podejście do podcastów
Odcinki
享聽好讀|EP.20 島嶼對話 × 成為臺灣的我們:談臺灣—馬來西亞移工電影(下) 28.11.2025 16:57
【享聽好讀|EP.20 島嶼對話 × 成為臺灣的我們:談臺灣—馬來西亞移工電影(下)】 ✦ 好讀 ▍《成為臺灣的我們》 ✦ 來賓 ▍李育霖(中央研究院中國文哲研究所) 𖥧𓇣 𖥧𓇣 ✦ 本集亮點 ✍︎ 《臺北星期天》與《菠蘿蜜》中,沙發與果實如何變成「家」的象徵? ✍︎ 移工的漂泊如何映照台灣自己的遷徙與認同? ✍︎ 從臺灣—馬來西亞的跨國視角,重新思考「我們」是如何被構成的? 𓆛 本集是「島嶼對話 × 成為臺灣的我們」講座的下半場, 延續上一集...
享聽好讀|EP.19 島嶼對話 × 成為臺灣的我們:談臺灣—馬來西亞移工電影(上) 21.11.2025 14:23
【享聽好讀|EP.19 島嶼對話 × 成為臺灣的我們:談臺灣—馬來西亞移工電影(上)】 ✦ 好讀 ▍《成為臺灣的我們》 ✦ 來賓 ▍李育霖(中央研究院中國文哲研究所) 𖥧𓇣 𖥧𓇣 在本集《享聽好讀》中,我們收錄了「島嶼對話」系列的新書講座—《成為臺灣的我們》。 這本書集結成功大學「臺灣學」計畫近四年的研究,從多元文化視角重新追問: 什麼是「臺灣」?誰是「臺灣人」?而「成為臺灣人」的過程,又有哪些可能? 本集特別邀請 中央研究院中...
享聽好讀|EP.18 島嶼對話系列:文學馬祖(下) 03.09.2025 16:57
【享聽好讀|EP.18 島嶼對話系列:文學馬祖(下)】 ✦ 好讀 ▍《島嶼轉譯・文學馬祖》 ✦ 來賓 ▍鄭泰昇(成大建築系教授)、黃資婷(中山大學中文系助理教授) 𖥧𓇣 𖥧𓇣 馬祖,這座曾是戰地前線的島嶼,不只有坑道、據點與冷戰記憶,更蘊藏著豐厚的在地故事與深刻的文學聲音。本集邀請鄭泰昇老師與黃資婷老師,繼續帶我們走進這本收錄在地作家作品與訪談的專書——《島嶼轉譯・文學馬祖》。 ✦ 本集亮點 ✍︎ 《島嶼轉譯・文學馬祖》專書內容...
享聽好讀|EP.17 島嶼對話系列:文學馬祖(上) 22.08.2025 18:52
【享聽好讀|EP.17 島嶼對話系列:文學馬祖(上)】 ✦ 好讀 ▍《島嶼轉譯・文學馬祖》 ✦ 來賓 ▍鄭泰昇(成大建築系教授)、黃資婷(中山大學中文系助理教授) 馬祖,這座曾經的軍事前線,不只擁有神祕的坑道與花崗岩據點,更蘊藏著豐富的閩東文化與深厚的在地記憶。 本集節目邀請黃資婷老師與鄭泰昇老師,一起從「島嶼轉譯」的觀點出發,帶我們看見一個脫胎換骨的馬祖 — 一個從戰地走向文化再生的島嶼。 📚 三大亮點,帶你理解馬祖...
享聽好讀|EP.16 島嶼對話系列:譯介新思路 part 2. 29.07.2025 20:21
【享聽好讀|EP. 16 島嶼對話:譯介新思路 part 2.】 好讀|《譯介新思路:傳統文人衍譯世界思潮與建構臺灣主體》 來賓|國立成功大學台灣文學系 吳毓琪老師 在日治時期的臺灣,有一群文人。他們出身傳統、熟讀四書五經,卻開始閱讀盧梭,討論起什麼是「自由」、「制度」、「性別平權」。 你可能會想:這些人怎麼突然「西化」了? 其實不是突然,而是一場很緩慢、也很不容易的過程。 當時的臺灣,正處在帝國統治下,漢文還在、日文...
享聽好讀|EP.15 島嶼對話系列:譯介新思路 part 1. 21.07.2025 13:20
享聽好讀|EP.15 島嶼對話:譯介新思路 part 1. 好讀 ▍《譯介新思路:傳統文人衍譯世界思潮與建構臺灣主體》 來賓 ▍國立成功大學台灣文學系 吳毓琪老師 🌊 島嶼的聲音,有歷史的迴響,也有思考的縱深。當我們談「臺灣主體性」,究竟從何時開始? 翻開文獻、走進歷史,那些日治時期的傳統文人,早已用他們的筆,譯介世界、重新詮釋我是誰。 本集節目,我們和吳毓琪老師一起討論: ✦ 為什麼日治時期是臺灣主體性意識的轉捩點? ✦ 「...
享聽好讀|EP.14《他者眼中的他者》兩三事:從朱利安與畢來德的「哲學—漢學」論戰談起 Part 3 04.03.2025 16:28
享聽好讀|EP.14《他者眼中的他者》兩三事:從朱利安與畢來德的「哲學—漢學」論戰談起 Part 3 好讀 ▍《他者眼中的他者:歐洲與中國思想的研究》 來賓 ▍張君懿(國立臺灣藝術大學美術學系兼任助理教授、策展人)、蔡林縉(國立成功大學中國文學系助理教授) 哲學如何影響藝術?文化差異如何成為學術辯論的核心?本集 podcast 收錄 2025 年台北國際書展成大出版社講座內容,與談人張君懿老師與蔡林縉老師深入探討朱利安的哲學思想,...
享聽好讀|EP.13 《他者眼中的他者》兩三事:從朱利安與畢來德的「哲學—漢學」論戰談起 Part 2 04.03.2025 14:51
享聽好讀|EP.13《他者眼中的他者》兩三事:從朱利安與畢來德的「哲學—漢學」論戰談起 Part 2 好讀 ▍《他者眼中的他者:歐洲與中國思想的研究》 來賓 ▍林志明(國立台北教育大學藝術與造形設計學系專任教授)、蔡林縉(國立成功大學中國文學系助理教授) 本集 podcast 收錄 2025 年台北國際書展成大出版社講座內容,與談人林志明老師與蔡林縉老師深入探討朱利安(François Jullien)的思想脈絡,並回顧他與畢來德(Jean-François B...
享聽好讀|EP.12《他者眼中的他者》兩三事:從朱利安與畢來德的「哲學—漢學」論戰談起 Part 1 04.03.2025 15:55
享聽好讀|EP.12《他者眼中的他者》兩三事:從朱利安與畢來德的「哲學—漢學」論戰談起 Part 1 好讀 ▍《他者眼中的他者:歐洲與中國思想的研究》 來賓 ▍翁文嫻(國立成功大學中國文學系退休兼任教授)、蔡林縉(國立成功大學中國文學系助理教授) 本世紀初在歐洲思想界夙負盛名的兩位學者朱利安和畢來德的「哲學—漢學」論戰,引發歐陸知識圈立場各異的思想家一系列唇槍舌戰,論戰煙硝甚至延燒至華語世界,使朱利安的名字成為哲學、...
享聽好讀|EP.11 成大的前世今生:日治時期校園建築的保存與修復 18.02.2025 17:04
享聽好讀|EP.11 成大的前世今生:日治時期校園建築的保存與修復 好讀 ▍《成先啟後:1930年至1945年間臺灣總督府臺南高等工業學校的校園建築》 來賓 ▍蔡侑樺 副研究員(國立成功大學博物館) 你知道嗎?成功大學的校園其實是一座「活」的歷史博物館! 這些建築不只是磚瓦堆砌的空間,而是見證台灣高等教育發展的珍貴遺產。本集我們邀請到成大博物館副研究員蔡侑樺老師,帶大家穿越時光,回到日治時期的台灣總督府台南高等工業學校...
享聽好讀|EP.10 成大校園指南:校園與城市的共生之道 Part 3 28.12.2024 18:25
享聽好讀|EP.10 成大校園指南:校園與城市的共生之道 Part 3 好讀 ▍《成功校園指南:以人為主體的當代校園空間思考》 來賓 ▍王逸璇、張庭嘉、許家茵、龔柏閔 本集一樣將由設計中心的老師們,帶我們一探校園設計的歷史脈絡出發。老師們將進一步分享 國立成功大學 設計中心 如何在空間規劃中平衡傳統與創新。透過大新園的轉型故事、指標系統的設計挑戰,以及校園未來發展的多重面向,展現成大校園規劃中的深度思考與實踐成果。 ✧ 本...
享聽好讀|EP.09 成大校園指南:校園與城市的共生之道 Part 2 15.12.2024 14:46
享聽好讀|EP.09 成大校園指南:校園與城市的共生之道 Part 2 好讀 ▍《成功校園指南:以人為主體的當代校園空間思考》 來賓 ▍王逸璇、張庭嘉、許家茵、龔柏閔 接續上集,本集一樣將從四位作者的角度出發。將從書中的五個象徵性物件,探討如何在有限的空間與資源中,空間規劃的各種可能,並將設計理念深植於每個物件之中。另外,也將分享從構思到實際執行當中所面臨的各種挑戰。 ✧ 本集內容 ☺︎ 成大的五個校園物件:空間與人的日常...
享聽好讀|EP.08 成大校園指南:校園與城市的共生之道 Part 1 26.11.2024 15:37
享聽好讀|EP.08 成大校園指南:校園與城市的共生之道 Part 1 好讀 ▍《成功校園指南:以人為主體的當代校園空間思考》 來賓 ▍王逸璇、張庭嘉、許家茵、龔柏閔 2018 年成立的 國立成功大學 設計中心 專注於校園空間的規劃與整合,他們的足跡遍布校園每個角落。從空間設計到活動場地佈置,成為師生、建築師與學校行政間的重要溝通橋樑。 ✧ 本集內容 ✧ ☺︎ 懂「設計」,更懂「人」 成大的校園設計專案,因校地範圍廣大、校內單位眾多、...
享聽好讀|EP.07 歷史的橋梁:從公眾史學出發 12.08.2024 11:18
享聽好讀|EP.07 歷史的橋梁:從公眾史學出發 好讀 ▍《抵抗作為前瞻:從公眾史學到歷史溝通》 來賓 ▍陳恒安 陳老師專精於科技史、生態與環境史,以及博物館學和公眾史學,對於如何讓歷史學與現代社會接軌有著深入的見解。 在這集節目中,老師將會與我們分享: 新書《抵抗作為前瞻》背後的動機與主要探討的問題 公眾史學的意義: 在以工科為主的校園中,歷史學應有的地位和重要性 如何成為自己的史學家: 透過歷史來重拾記憶,形塑我...
享聽好讀|EP.06 性別的迴響(三):文學裡,性別思潮的更迭 27.06.2024 13:22
✨ 享聽好讀|EP.06 性別的迴響(三)文學裡,性別思潮的更迭 🎙️ 步入性別迴響系列的終章,享聽好讀這次邀請到成大台文系的吳玫瑛老師。玫瑛老師的研究領域涵蓋兒童文學、青少年文學、跨國文學與文化研究以及性別研究,同時也是成大華語中心主任。本集將談談文學裡性別的樣貌是如何被呈現與書寫,並藉由玫瑛老師的兩本著作《戰後台灣少年小說專論》和《跨界‧成長‧間/介:當代兒童文學研究思潮》一探文學與性別的關係。 👧👦 性別與...
享聽好讀|EP.05 性別的迴響(二):校園裡性別的對話 23.05.2024 15:56
享聽好讀|EP.05 性別的迴響(二):校園裡性別的對話 📣👩🏻🦰🧑🏻🦳🧑🏻🦱 這集節目《性別的迴響:校園裡性別的對話》,我們邀請到成大人文暨社會醫學科的王秀雲老師。王老師將帶著我們從《性別與社會》這本書出發,探討性別議題在大學教育中的實踐方式,以及性別教育現場中師生間的有趣互動。性別議題無所不在,從議會政治到日常生活的每個角落。在課堂中,來自不同系所、不同性別的觀點,常能激盪出新的思考火花。 此外,秀...
享聽好讀|EP.4 性別的迴響:成大故事裡的她們 19.04.2024 11:43
享聽好讀|EP.04 性別的迴響:成大故事裡的她們 👩🏻🦰👱🏻🧑🏻🦳 過去,女性故事往往未被作為敘事的主軸。然而在學術與職場上,她們的力量卻一直存在。在成大的校園裡,她們的故事都是如此珍貴動人。她或她…長年積累的成就更翻轉了社會對於女性的傳統印象。 本集節目《性別的迴響:成功大學故事裡的她們》 ,我們邀請到徐珊惠老師跟我們談談成大校園裡的女性角色。並透過《成功女性身影》一窺女性在職場上發揮的力量。此外,徐...
享聽好讀|EP.3 與蘭花的親密關係 26.02.2024 14:19
享聽好讀|EP.03 與蘭花的親密關係🌸 隨著國際蘭展和世界蘭展的熱烈進行,我們不禁問自己:我們對蘭花了解多少? 本集《享聽好讀》有幸邀請到台灣蘭花界的專家蕭郁芸博士,以及古都電台受歡迎的「蘭花與生活」節目主持人李郁苹,帶領我們進入蘭花繽紛的世界。 在這一集中,兩位來賓將分享蘭花的多重面貌,揭示只要我們放慢腳步,就能發現蘭花隱藏在生活的每一個角落。從蘭花的命名到它們在不同文化中的傳承,這些奇特的植物不僅擴...
享聽好讀|EP.2 高齡生活指南:用藥與保健 04.12.2023 16:02
享聽好讀|EP.2 高齡生活指南:用藥與保健 本集節目很榮幸能要請到,成大附設醫院高齡醫學部主治醫師羅玉岱。 醫師將跟各位分享,去年底出版的《高齡者用藥與飲食保健實用守則》一書。 本書由一群專業人士合作編寫,包括老年醫學專科醫師、中醫師、營養師、藥師和社區護理師。 這本書不僅適用於高齡者,也適合一般大眾和家庭照護者,提升健康知能和自我照顧的觀念。 羅醫師將在節目中帶著我們用日常輕鬆科普的方式,共同探討高齡生...
享聽好讀|EP.1 李杜詩世界的交會 03.11.2023 10:47
享聽好讀|EP.1 李杜詩世界的交會 🎙️ 歡迎來到「享聽好讀」!在這一集中,我們將深入探討唐代兩位傳世詩人—李白和杜甫。 這次我們特別邀請到國立成功大學中文系的陳美朱老師,她將分享最新的著作《虛摹與實際——李杜詩選讀》。 在這一集中,我們將一探: 📖 李杜的不同風格,究竟是因為他們的天性還是家庭背景所造成的? 🤔 什麼是虛摹,又什麼是實際? 🕵️♀️ 老師在閱讀詩詞作品時的有趣發現! 📚 如何在家中閱讀古典詩詞? 無論你...
享聽好讀|EP.0 開張! 29.09.2023 3:08
EP.0 開張! 『享聽好讀』將為您推薦那些真正值得一讀的佳作。從文學到科學與醫學、歷史到藝術與設計,一起從多個角度深入解讀。 共同在這個享聽好讀的旅程中,進一步閱讀多元的主題,一起品味文字的美好。 📍購書連結: 博客來: https://www.books.com.tw/web/sys_puballb/books/?pubid=ncku 國家書店: https://www.govbooks.com.tw/category?no=309260000Q&type=org&view=1&p=2 金石堂: https://www.kingstone.co...
Podobne podcasty
Replaio nie jest wydawcą podcastów; nazwy audycji, okładki i audio należą do ich autorów i są rozpowszechniane przez publiczne kanały RSS