La Educación Siempre Llega Tarde

En este episodio de La educación siempre llega tarde, conversamos con Elena Marulanda Páez, doctora en Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid, experta en educación inclusiva, investigadora y profesora de la Pontificia Universidad Javeriana. Junto a ella exploramos las neurodivergencias y el papel clave de la escuela como espacio generador de experiencias que permitan una inclusión real. D...

En este episodio tuvimos el placer de conversar con Leonardo García, Psicólogo y experto en el diseño, implementación y evaluación de programas y políticas de prevención del consumo de alcohol y de otras sustancias psicoactivas. Nos preguntamos por el papel del colegio y de la familia en relación a los problemas de consumo y reflexionamos acerca de los que Leonardo denomina “ la norma del alcohol”...

Entre las conversaciones incómodas que la generación Z nos ha obligado a enfrentar, quizás la más desafiante sea la relacionada con la educación sexual. Las nuevas formas de pensar y expresar el cuerpo, la identidad y la orientación sexual nos dejan sin respuestas claras a quienes intentamos educar a las nuevas generaciones. A menudo, nos encontramos desconociendo los conceptos, las problemáticas...

En este episodio, entrevistamos a Isabel Tejada Sánchez, experta en Inteligencia Artificial y educación, sobre los horizontes, los cambios y los retos educativos que emergen con la aparición de la Inteligencia Artificial. ¿Cuál es el papel de los docentes y las familias en este nuevo escenario? ¿qué impactos podría tener en la salud mental de los adolescentes? ¿qué sería lo propiamente humano? ¿qu...

En el nuevo episodio de "La educación siempre llega tarde", entrevistamos a la psiquiatra Catalina Ayala, especializada en niños y adolescentes. Creemos firmemente que la salud mental debe ser el centro de los procesos educativos. La realidad nos muestra que la educación llega tarde, especialmente cuando se trata de abordar la salud mental de los más jóvenes. ¿Qué pasa cuando no reconocemos a tiem...

Es común escuchar que para evitar conflictos no se debe hablar de política ni de religión. ¿Qué debemos hacer en los colegios ante tal afirmación? De antemano, ya es difícil educar en política y en pensamiento político pues existe un temor generalizado a que este tipo de educación conduzca al adoctrinamiento y a la polarización. ¿pero acaso no es toda educación un tipo de adoctrinamiento? ¿No somo...

En nuestro primer episodio, Alejandro Gaviria nos acompaña para dialogar sobre el rol de la educación en este momento de la historia, el cual él llama “un momento de locura”. Conversamos sobre cómo llegar a un equilibrio entre pasado y futuro para entender y saber actuar frente a diferentes retos contemporáneos como la apatía, el algoritmo, la crisis de salud mental, la inteligencia artificial, en...

En este episodio explicamos, de manera introductoria, de dónde viene el nombre de este programa, cuáles fueron los motivos que nos llevaron a dos educadores del colegio Qualia Microschool a grabar un podcast, y hablaremos, también, de las inquietudes y los problemas que atravesaran, de una u otra forma, los episodios por venir.