Kornhall & Netz

Hur använder vi AI som förstärker mänskliga värden i skolan? Generativ AI har börjat implementeras i skolan och teknikutvecklingen går väldigt fort. Det skapar många problem men också möjligheter. Hur kan man använda teknologi för att göra lärarpraktiken bättre, utan att fastna i tekniken? Vi pratar också om hur man kan använda sig av diagnostiska tester för att bedöma vilken nivå man ska lägga un...

I det här avsnittet gästar Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi på Stockholms universitet. Han har bland annat forskat om skolfrågor och utbildningsekonomi. Jonas var även huvudsekreterare i Åstrands likvärdighetsutredning från 2020. Vi pratar om skolsegregation, marknadisering, politiska låsningar och varför så många reformförslag från utredningen fortfarande inte har blivit verklighet.

Med Tobias Richard från Umeå universitet som har skrivit en avhandling om av vilka skäl skolledare slutar och ibland även lämnar yrket, efter förhållandevis kort tid jämfört med andra länder i välden.    Det blev ett böljande roligt samtal om statistik och kausalitet, om skolledares emotionsarbete och om vad skolhuvudmän kan göra för att förbättra oddsen för att deras rektorer stannar längre och b...

I detta avsnitt pratar vi med Thomas Nygren, professor i didaktik. Hur kan forskningen kan bli till nytta för didaktiken? Om AI i skolan samt hur lärare ska tillämpa källkritik i sitt arbete.

I det här avsnittet av Kornhall & Netz gästar matematikdidaktikern Andreas Ryve. Vi pratar om vad som gör matematikundervisning effektiv – från analyser av klassrumsinteraktion och läromedel till matematiklärarutbildning, kompetensutveckling och hur forskare och huvudmän tillsammans kan driva storskalig och hållbar skolutveckling.

Ulf Blossing är professor i pedagogik vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik vid Göteborgs universitet. Under lång tid har han ägnat sig åt frågor som rör skolutveckling och hur skolorganisationer kan utvecklas och förbättras. Han är även författare till ett flertal böcker på ämnet. 

I årets sista avsnitt av Kornhall&Netz pratar vi med Jonatan Lamy, ordförande för Sveriges elevkårer.  Vi hörs igen 2026!

Denna vecka är Håkan Wiclander från Idéburna skolors riksförbund tillbaka som gäst. Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt,  https://arenaide.se/kornhall-netz/

I detta avsnitt av Kornhall & Netz möter vi lärarna Vanja Karlsson och Maria Nordberg som berättar om sitt arbete på Igelsta grundskola i Södertälje.   De har som nyligen prisats för sin förmåga att skapa en "genomtänkt helhetssyn i undervisningen och för att på ett inspirerande sätt väva in skönlitteratur i flera ämnen". De ville få eleverna att känna mer stolthet över sitt arbete och höja re...

I detta avsnitt träffar vi Ola Håkansson, förläggare med över 25 års erfarenhet av akademisk litteratur, och Peter Svensson, forskare och lärare vid Lunds universitet.  Tillsammans har de skrivit den mycket spännande boken ”På engelska förstår jag ungefär: om anglifieringen av svensk högre utbildning”. Vi pratar om varför engelskspråkig undervisning och kurslitteratur ökar, vad som faktiskt går fö...

I dagens avsnitt möter vi Sara Bruun – lärare, föreläsare och en riktig eldsjäl inom svensk skola. Hon har kallats ”ikonen kring Nationella prov” och är den som tog fram modellen för intensivläsning i helklass – en metod som idag hjälper elever över hela landet att knäcka läskoden på riktigt.

Pontus Bäckström gör en efterlängtad comeback i podden. Den här gången utmanar han bilden av att det demografiska läget för förskola och skola är så alarmerande som många påstår. Vi pratar också om vad Talis-rapporten egentligen säger om lärarnas arbetssituation: mår skolan bättre än vi tror? Dessutom får vi en välbehövlig crash course i Ramfaktorteori (något Ingela längtat efter sedan i våras), m...

I detta avsnitt av Kornhall & Netz gästas vi av Aggie Öhman – civilekonom, skolutvecklare och en välkänd röst i debatten om skolfrånvaro. Aggie är grundare av Prestationsprinsen, som började som en blogg men idag är både en ideell förening och en konsultverksamhet med fokus på att stötta skolor och kommuner i arbetet med skolnärvaro. Med lång erfarenhet och en egenutvecklad modell hjälper hon...

Kornhall & Netz firar 100 avsnitt med ett specialavsnitt. Varsågoda, Ingelas och Pers smörgåsbord av boktips på temat skola och utbildning! Vilka böcker har påverkat dem själva och deras förhållande till bildning och kanske till och med vad det är att vara människa?     Ingelas böcker: John Guaspari; I know it when I see it Hans Alfredson & Björn Berg – Varför är det så ont om Q? Robin Wal...

Kornhall och Netz pratar om Utredningen om vinst i skolan med Joakim Stymne, regeringens utredare. Han presenterade sitt delbetänkande i april i år och föreslog då begränsningar i rätten att dela ut vinst från fristående skolor och förskolor. Hur mycket mer byråkrati riskerar detta att leda till? Finns det en risk att de stora bolagen hittar kryphål? Och varför har vi inte reglerat systemet tidiga...

Kornhall & Netz möter Pedro de Bruyckere, forskare och pedagog som slår gärna hål på myter om skolan. Livepodd från skolkonferensen ResearchEd 2025.

Vi har träffat Sveriges Lärares samhällspolitiske chef, Pontus Bäckström. Han är utredaren som lämnade Utredningen om mer obligatorisk undervisningstid för elever som behöver det till regeringen i december. Och vilket är då det bästa sättet att ge elever mer undervisningstid? Det har Pontus svaret på. Vi pratar även om att utredningsdirektiven ändrat karaktär den senaste tiden och om varför Pontus...

Eva Hartell är forskningsledare i Haninge kommun samt affilierad fakultet Kungliga Tekniska högskolan. Vad är egentligen ResearchEd? Hur ska man bedöma och varför? Hur kan skolledarna vara gate keepers i utvecklingsarbetet? Ett samtal om att vara lärare och forskare.

Adam Kedert är ordförande för Sveriges Lärarstudenter. I det här avsnittet pratar vi om vilka som är deras mest prioriterade frågor just nu. Varför är höjda antagningskrav till lärarutbildningen ett bra förslag? Hur kommer det sig att ingen lyssnar på lärarnas och studenternas kritik mot marknadsskolan? Och vilken roll hoppas Adam att skolfrågorna ska få i valrörelsen nästa år?

Vi träffar särskilde utredaren Peter Honeth. I dagarna lämnade han sitt betänkande från utredningen  "Utveckla lärar- och förskollärarutbildningarna”, till utbildningsminister Pehrson. Med rekordsnabb hantering är betänkandet redan är ute på remissrunda. Vilka är de bärande förslagen? Varför är just de viktiga? Hur kommer det sig att utredningens förslag som beräknas leda till färre studenter på l...

I detta avsnitt pratar vi med Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärares sedan maj 2024. Anna Olskog leder nu ett av landets största förbund efter en inte helt smärtfri sammanslagningsprocess i en tid då skola och utbildning står i fokus inom många områden. Vi pratar om angiverilagen som inte blev av men ändå blir av under ett annat namn, vi pratar om förhoppningar och förväntningar på d...

I detta avsnitt pratar vi med Peter Möller, Peter Möller – kulturgeograf och statistiker i Region Dalarna. Han berättar om de stora demografiska förändringar som kommer att påverka all offentlig verksamhet i hela landet under lång tid framåt.

Kornhall & Netz möter Mats Wingborg, skribent och utredare och pratar om villkoren för folkhögskolor i Sverige. Mats nya rapport heter ”Idéburna folkhögskolor med internatboende i Västra Götaland”.

Idag pratar vi med Mattias Karlsson som är politisk redaktör på Hallandsposten. Genom åren har han skrivit många texter om skolpolitiken. Han är nu även aktuell med  boken Jakten på skolan (Liber).

Hösten är här och skolorna har dragit igång efter sommaren. Det gör även Kornhall & Netz. Vi tackar Maria Wiman för att hon vikarierade i våras och välkomnar Ingela Netz tillbaka till podden. I detta avsnitt pratar vi om vad vi tror kommer bli höstens snackisar i skolvärlden. Vi diskuterar även regeringens byte av utbildningsminister och vad detta kan komma att innebära.