A véleményeken túl

Mit mutatnak az adatok a magyar kutatói közösség állapotáról? Miért érzik bizonytalannak a kutatók a tudományos pályát Magyarországon? Mit jelent a stabilitás és az autonómia a kutatók mindennapi munkájában? Milyen intézményi környezet adhatna valódi biztonságot és versenyképességet a magyar kutatásnak? Milyen tanulságokat érdemes levonni az adatokból egy újabb kutatóhálózati átalakulás küszöbén?...

Miért nehezebb a nem várt eredményt hozó és a várt összefüggések hiányát mutató kutatások publikálása? Milyen kutatói stratégiák segíthetnek elkerülni az eredmények nélküli kutatásokat? Hátrányba kerülnek-e az ilyen projekteken dolgozó kutatók? Mennyiben torzul ezek következtében a tudományos diskurzus?  Ezekről a kérdésekről beszélgetett Farkas Eszter (ELTE TK Politikatudományi Intézet) Szeitl Bl...

Miért fizetünk milliárdokat külföldi multiknak, hogy idejöjjenek? Lehet-e gazdasági nacionalizmust építeni külföldi tőkéből? Miért nehéz továbblépni az összeszerelőgazdaságból? Miért egyre bőkezűbbek a multikkal az autokratizálódó rendszerek? Van-e élet túl az FDI-vezérelt modellen? Medve-Bálint Gergővel Szikra Dorottya beszélget.

Függ-e a zöld fogyasztás a társadalmi státusztól? Klímaszorongunk, ugyanakkor nem cselekszünk. Mi lehet ennek az oka? Napelemek vs. magyar társadalom: milyen szerepet játszik a gazdasági kényszer a zöld döntésekben? Hogyan jelenik meg a környezetvédelem témája a médiában? Csurgó Bernadettel és Horzsa Gergellyel, az ELTE TK Szociológiai Intézet munkatársaival a Fenntartható fogyasztási mintázatok c...

Hogyan hat a mesterséges intelligencia alapjogainkra? Mire használhatják a parlamentek a mesterséges intelligenciát? Milyen gyakorlati felhasználási eseteket ismerünk? Hogyan érdemes jogilag szabályozni a mesterséges intelligencia parlamenti alkalmazását? Szentgáli-Tóth Boldizsárral, az ELTE TK Jogtudományi Intézet tudományos főmunkatársával Berkes Rudolf, az ELTE TK Jogtudományi Intézet projektku...

Hogyan jelennek meg társadalmi különbségek és hatalmi viszonyok a tanteremben? És hogyan segíthet a művészet, a közös alkotás abban, hogy ezekről beszélni tudjunk, sőt akár változtassunk is rajtuk? Ebben az adásban  Katona Noémi  beszélget  Árendás Zsuzsával  és Eredics Lillával az  EXPECT_Art  kutatásról, amely művészeti módszerekkel, gyerekek, tanárok és közösségek bevonásával vizsgálja ezeket a...

Miben hasonlít a tudományos kutatómunka és a krimiírás? Miért jó színhely egy krimihez az akadémiai világ? Képes-e egy krimi közelebb vinni a nagyközönséget atudományos élet megértéséhez? Hogyan segíthetnek az irodalom, vagy más művészetek atudományos kérdések társadalmi megértésében? Kristóf Lucával a közelmúltban megjelent krimije, a Halál az Akadémián kapcsán Csurgó Bernadett beszélget.

Mi az a digitális karizma? Hogyan veszi rá egy vezető a követőit a "kollektív pezsgésre?" Mutat-e szektás jellemzőket a Tisza? Hogyan lehet egy politikailag ennyire forró témát tudományos megalapozottsággal elemezni? Kövesdi Veronikával és Metz Rudolffal, az ELTE TK Politikatudományi Intézet kutatóival Kristóf Luca beszélget.

Az egészséges környezet mint emberi jog Melyek a gyerekek jogérvényesítési lehetőségei? Mit tehet egy ombudsman? Az államok klímakötelezettségei gyerekszemmel Lux Ágnes és Kecskés Gábor, az ELTE TK Jogtudományi Kutatóintézet kutatói beszélgetnek.

Miben különböznek a morális érzelmek más típusú érzelmektől és miért fontos ezek vizsgálata a politikában? Hogyan, milyen céllal használják ezeket a morális érzelmeket a politikai szereplők? Hogyan detektálhatók az érzelmek a szövegekben és mik ennek a lehetséges buktatói? A MORES (Morális érzelmek a politikában - hogyan egyesítenek, hogyan osztanak meg) kutatási projektről Szabó Gabriellával és R...

Kik a civilek, és mi a feladatuk egy demokráciában? Milyen hatással van a civil társadalom működésére az autokratizálódó politikai környezet Magyarországon?  Mit takar a nemrég benyújtott ellehetetlenítési törvénytervezet, és milyen nemzetközi trendekbe illeszkedik? Gerő Mártonnal Katona Noémi beszélgetett.

Hogyan függ keresetünk a szüleink foglalkozásától? Miért kakukktojás Magyarország a társadalmi mobilitás szempontjából? Mi a nagyobb, a gender pay gap, vagy a class pay gap, azaz a nők, vagy a munkásszármazásúak vannak nagyobb keresetihátrányban a mai magyar társadalomban? Huszár Ákossal, a HUN-REN TK Szociológiai Intézet tudományos főmunkatársával Kristóf Luca beszélgetett.

Aktívabbak-e az emberek a helyi politikában a közösségi média elterjedt használata óta? Növeli-e az online aktivitás az offline aktivitást? Hogyan változott ennek hatására a helyi politikusok kommunikációja, vagy akár elszámoltathatósága? Mi a (n)etnográfia, hogyan alkalmazható ez a kutatási módszer?  Bene Mártonnal és Burai Krisztinával, a HUN-REN TK Politikatudományi Intézet kutatóival Farkas Es...

Kivel beszélik meg a magyarok a problémáikat? Változik-e, hogy kiket nevezünk a barátainknak? Segíti-e a jógaórára járás a társadalmi integrációt? Hány héja van a Magyar Hagymának? Albert Fruzsinával, a HUN-REN TK Szociológiai Intézet kutatóprofesszorával Kristóf Luca beszélgetett.

Ki dönti el, mi épüljön a városainkban, és mi alapján? Hogyan válik lassan minden állami projekt a helyi szabályokat felülíró kiemelt beruházássá? Miért károsak az egyéni alkuk a fejlesztéspolitikában? Boldogok-e a várostervezők ma Magyarországon? Kőszeghy Leával, a HUN-REN TK Szociológiai Intézet kutatójával Kristóf Luca beszélgetett.

Hogyan néz ki a gyermekvédelmi rendszer ma Magyarországon? Mit mutatnak, és mi az, amit nem mutatnak a statisztikai  adatok? Miért (lenne) érdemes a gyermekvédelmi rendszerbe fektetnie az államnak? Mik a jelenlegi rendszer legégetőbb problémái? Balogh Karolinával, a HUN-REN TK Szociológia Intézet kutatójával Csurgó Bernadett beszélgetett.

Mi a táncantropológia? Mit tudhatunk meg a táncon keresztül a társadalomról? Mit jelent a társasági táncos habitus? Hogyan véd a tangó az öregedéstől? Milyen a tangós világ Magyarországon? Kovács Nórával a HUN-REN TK Kisebbségkutató Intézet kutatójával Csurgó Bernadett beszélgetett. Zene: Vörös Eszter

Miért annyira fontosak a nemzetközi kutatási együttműködések? Miért zárták ki a magyar egyetemeket az EU-s kutatási forrásokból? Miért érinti ez negatívan az egész magyar tudományos közösséget? Terveznek-e még egyáltalán a fiatal kutatók hazai tudományos karriert? Koltai Júliával, a HUN-REN TK Számítógépes Társadalomtudomány – RECENS kutatócsoport kutatójával Kristóf Luca beszélgetett.

Mit jelent az egészséges környezethez való jog? Hogyan segíti az ENSZ gyermekjogi egyezménye a klímaváltozás elleni küzdelmet? Mi a jelentősége a gyerekek, vagy akár a „klímaszeniorok” által indított klímapereknek? Ki képviselheti azokat a nemzedékeket, akik még meg sem születtek? Lux Ágnes és Kecskés Gábor, a HUN-REN TK Jogtudományi Intézet kutatói beszélgetnek.

Van-e összefüggés az etnikai sokféleség és a jólét közt? Hogy néz ki a kisebbségi magyarok lehetőséghorizontja? Budapest, Brüsszel vagy Bukarest/Pozsony – honnan jön a pénz? Integrál vagy szegregál a piac? Miért fontosabbak a nyelvi határok, mint korábban gondoltuk? Csata Zsomborral Zsigmond Csilla beszélgetett. Mindketten a HUN-REN TK Kisebbségkutató Intézet tudományos munkatársai.

Hogyan született a 20. század hangja archívum? Miért fontos megőrizni a kutatási dokumentációkat, privát és intézményi gyűjteményeket? Hol a helye az élettörténeti emlékezetnek a  Holocaust kutatásában? Mi a szerepe a művészetnek az egyéni emlékezet megértésében, átadásában? Miként ötvözhető a tudományos és aktivista tevékenység? Miért jó a terepmunka, és hogyan csináljuk jól? Kovács Évával, a szü...

Kik az idősgondozás legfontosabb szereplői ma Magyarországon? Mit jelent a transznacionalitás az idősgondozásban? Milyen következményekkel jár az idősgondozás piacosodása és professzionálizálódása? Hogyan jelennek meg a közösségek az idősellátásban? Milyen előnyei és milyen veszélyei vannak az önkéntesség megjelenésének az idősek gondozásában? Gábriel Dórával és Katona Noémivel, a HUN-REN TK Szoci...

Milyen hatással volt a világjárvány a magyar fiatalok identitására? Kell-e emojikat használni egy tudományos kutatásban? Miért tartják a huszonévesek lusta képernyőfüggőnek a tizenéveseket? Kik azok a "klímák" és kik a "karanténok"? Böcskei Balázzsal és Szabó Andreával, a TK Politikatudományi Intézet kutatóival Kristóf Luca beszélgetett.

Mit jelent a traumatársadalom? Hogyan született meg a Holokauszt-túlélők emlékezetéből egy globális emlékezetpolitikai kultúra? Lehet-e a visszaemlékezés a politikai aktivizmus része? Miben más az antifasiszta emlékezet és Holokauszt emlékezet? Hogyan lehet, hogy a múlt értelmezése és az értelmezés konfliktusai a mindennapi tapasztalatunk részévé váltak? Zombory Mátéval Csurgó Bernadett beszélget.

Hogyan kutat a saját társadalmát kutató antropológus? Hogyan lesz egy hétköznapi lakásvásárlás élményéből tudományos kutatás? Mit tudhatunk meg a szimbólumok segítségével a társadalom működéséről és az elmúlt évtizedek változásairól? Hogyan lehet megőrizni a harmóniát 50 év közös szakmai és személyes kapcsolatában?   Kapitány Ágnessel és Kapitány Gáborral Csurgó Bernadett beszélget Kapitány Ágnes...