Arnold Desaintjean
Prof et Pédago
Bienvenue dans Prof Et Pédago, le podcast pédagogique pour celles et ceux qui veulent réfléchir à leur métier d’enseignant sans se prendre la tête. Chaque épisode (5 minutes, à peu près...) explore un thème clé de la vie prof : relation pédagogique, didactique, posture, organisation, motivation... Avec des exemples concrets, un ton positif, et parfois des invités. 🎧 Pour enseigner mieux, avec plaisir et recul. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Arnold Desaintjean
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7. nov 2026
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Episoder
Modèle finlandais : comment est né le mythe de l'école parfaite 07.11.2026 6:26
Le modèle finlandais fait rêver les enseignants depuis vingt ans. Mais d'où vient le mythe de l'école parfaite ? On remonte à Uno Cygnaeus, le pasteur passé par l'Alaska qui fonde en 1863 la formation des maîtres en Finlande. Puis on raconte comment les premiers résultats PISA de 2001 ont transformé un petit pays en lieu de pèlerinage pédagogique, et ce qu'il en reste en 2026 : des...
« Élève étiqueté “bavard” : comment sanctionner un acte, pas une personne » 31.10.2026 5:32
Élève étiqueté, élève condamné ?Septembre, salle des profs, machine à café : « Tu as la 4e C ? Courage. Surtout Yanis. » Tu ne sais rien de lui, ni ses notes, ni ce qu’il aime, mais tu le guettes déjà. Au premier bavardage, tu es presque rassuré : la réputation avait raison. En décembre, le bulletin affiche « Élève bavard », comme celui de l’andernier, et dans la tête de Yanis, « j’ai bavardé » es...
Crise en classe : que faire quand un élève refuse, que la tension monte et que ça chauffe avant la punition 24.10.2026 6:39
Crise en classe : que faire quand un élève refuse et que la tension monte ? C’est la question de cet épisode, pour les enseignants, les professeurs stagiaires, les formateurs et tous ceux qui travaillent auprès d’élèves. Imagine la scène. Quatrième heure, troisième A. Tu dis à Léa : « Sors ton cahier. » Elle répond : « Non. » Tu insistes, elle aussi, et tu sors l’arme absolue : « Je compte jusqu’à...
Crise en classe : que faire quand un élève refuse, que la tension monte et que ça chauffe avant la punition 24.10.2026 6:39
Crise en classe : que faire quand un élève refuse et que la tension monte ? C’est la question de cet épisode, pour les enseignants, les professeurs stagiaires, les formateurs et tous ceux qui travaillent auprès d’élèves. Imagine la scène. Quatrième heure, troisième A. Tu dis à Léa : « Sors ton cahier. » Elle répond : « Non. » Tu insistes, elle aussi, et tu sors l’arme absolue : « Je compte jusqu’à...
Excuses forcées, retenue et réparation : que faire après une punition en classe pour que l’élève répare vraiment 22.10.2026 5:07
Punition en classe : pourquoi le « excuse-toi » ne répare rien ? C’est la question de cet épisode, pour les enseignants, les professeurs stagiaires, les formateurs et tous ceux qui travaillent auprès d’élèves. Imagine la scène. Dans la cour, une insulte vole. Tu convoques les deux élèves et tu fais ce que font tous les adultes : « Excuse-toi. » « Pardon. » « Plus fort. » « PARDON. » « Avec le cœur...
Bavardage en classe - agis AVANT la punition (modèle ACC) 17.10.2026 5:23
Gestion de classe : et si le bavardage de Mathis se jouait avant même qu’il ouvre la bouche ? C’est la question de cet épisode, pour les enseignants, les formateurs et tous ceux qui travaillent auprès d’élèves. Imagine la scène. Lundi, 8 heures, quatrième C. Tu dis : « Sortez vos affaires. » Trente secondes plus tard : « Silence. » Puis : « Silence ! » avec un point d’exclamation. Puis : « J’atten...
Punition en classe : et si c’était toi qu’on punissait sans explication ? 10.10.2026 6:20
Punition en classe : et si c’était toi qu’on punissait sans explication ? C’est la question que pose cet épisode aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui travaillent auprès d’élèves. Imagine la scène. Vendredi, 16 h 40, conseil pédagogique. Tu demandes poliment si on peut finir avant 17 heures. Fin août, ton emploi du temps tombe : personne ne t’a convoqué, rien n’est écrit, et pourtant...
Sentiment d’appartenance en classe - faire d’une classe un vrai groupe (sans team building) 03.10.2026 6:01
Le sentiment d’appartenance, tout le monde le réclame, personne ne sait le commander. On a tous eu cette classe qui ressemble à un wagon de RER un jour de grève : chacun dans son coin, tout le monde s’évite du regard, et le débat que l’on lance tombe dans un silence absolu. Dans cet épisode de Prof et Pédago, on se demande comment transformer une somme d’individus en un vrai groupe-classe, sans gr...
Posture enseignante : ce que Karaté Kid t'apprend sur l'art de guider tes élèves 26.09.2026 7:51
Vous connaissez l'expert hors-sol ? Ce collègue brillant, capable de citer les auteurs les plus pointus, qui termine son programme pendant que sa classe de 4e pratique le lancer de gomme dans la capuche du voisin. Dans cet épisode de Prof et Pédago, on s'attaque à la posture enseignante : la place que l'on occupe dans la classe, et ce qu'elle change à l'engagement des élèves. Pour nous guider, un...
Le cerveau ado, mode d'emploi : la vraie raison de son impulsivité en classe 20.09.2026 6:58
Pourquoi un élève de 4e capable d'un raisonnement limpide à 8h05 se retrouve-t-il incapable de se retenir à 10h20 devant ses camarades ? Cet épisode de Prof et Pédago part d'une question que tout enseignant s'est posée au moins une fois : d'où vient cette impulsivité qui contredit, une heure plus tard, la maturité affichée le matin même ? La réponse tient en un mot : le cerveau adolescent. Et comp...
Professeur Principal Imposé - As-tu le Droit de Refuser ? 12.09.2026 5:56
Vous avez ouvert votre service de rentrée, vous êtes descendu jusqu'à la ligne « professeur principal », et un petit frisson vous a traversé. Rassurez-vous, vous n'êtes pas seul : chaque année, en collège comme en lycée, des dizaines de milliers d'enseignants du second degré découvrent cette responsabilité sans l'avoir vraiment demandée. Cet épisode de Prof et Pédago s'adresse à eux — professeurs...
PISA 2025 - écrans ou réseaux sociaux, le vrai coupable en classe 09.09.2026 7:25
Dans cet épisode de Prof Et Pédago, on ouvre le rapport que tout le monde commente et que personne n'a lu : PISA 2025. L'OCDE l'a publié le 8 septembre 2026, et comme à chaque édition, les réseaux se sont enflammés en quelques heures — sans qu'on ait pris le temps d'ouvrir les 377 pages. Alors on l'a fait pour vous. Le point de départ, ce sont des chiffres qu'on ne peut pas balayer d'un revers de...
Burn-out enseignant : pourquoi la rentrée est le moment le plus critique 06.09.2026 8:16
Dans cet épisode de Prof Et Pédago, on ouvre le sujet que personne n'ose nommer juste avant la rentrée, alors que c'est exactement le bon moment pour en parler : comment préparer sa rentrée sans s'épuiser, et éviter le burn-out enseignant avant même d'avoir croisé un seul élève. Le point de départ, ce sont des chiffres qu'on ne peut plus ignorer. Le baromètre 2026 de l'Observatoire Ecolhuma, réali...
Prof qui vieillit, élèves qui changent : comment garder l'autorité en classe ? 29.08.2026 7:12
Dans ce nouvel épisode de Prof Et Pédago, on s'attaque à une question que beaucoup d'enseignants expérimentés se posent en silence : comment garder l'autorité en classe quand on sent le fossé générationnel se creuser un peu plus chaque année, en particulier depuis que l'intelligence artificielle s'est invitée dans le quotidien des élèves ? La cinquantaine venant, on se surprend parfois à ne plus c...
Nouveaux programmes de 5e : ce qui change vraiment en français et en maths à la rentrée 2026 23.08.2026 6:22
Dans cet épisode de Prof Et Pédago, on ouvre le classeur que personne n’a eu le temps d’ouvrir avant les vacances : les nouveaux programmes de cycle 4 en français et en mathématiques. L’arrêté est paru au Bulletin officiel n° 10 du 5 mars 2026 (texte MENE2602912A), et son application est progressive : la classe de 5e dès la rentrée de septembre 2026, la 4e à la rentrée 2027, la 3e à la rentrée 202...
Portable interdit au lycée - les erreurs du collège à ne pas refaire 15.08.2026 7:36
Le lycée s'apprête-t-il à refaire l'erreur du collège ? À la rentrée 2026, le téléphone portable est interdit dans tout le lycée (tous niveaux, pas seulement la seconde) — une circulaire du 2 juillet 2026 qui s'appuie sur le même texte de loi que celui déjà appliqué à l'école et au collège depuis 2018. Sauf qu'on a déjà un précédent grandeur nature : le dispositif « portable en pause », généralisé...
J'ai lu la circulaire de rentrée à ta place : le mieux plutôt que le plus. 08.08.2026 6:40
Chaque année, la circulaire de rentrée atterrit dans nos boîtes mail et personne n'a vraiment le temps de la lire en entier. Dans cet épisode de Prof et Pédago, j'ai lu la circulaire de rentrée 2026 à votre place, intégralement, pour vous éviter de sacrifier une soirée d'été. Résultat : ce que dit vraiment la circulaire de rentrée 2026 signée par le ministre Édouard Geffray, décrypté sans jargon e...
Le colibri syndiqué ; ce que peut faire un prof face à l'été qui recommence 01.08.2026 8:41
Canicules en série, sécheresse historique, forêts qui brûlent, fumée jusque dans le salon : cet été 2026, on n'a plus vraiment le luxe de regarder ailleurs. Alors quand septembre arrive, qu'est-ce qu'un prof peut vraiment faire ? Dans cet épisode d'été, Prof et Pédago part d'un vécu bien réel — un prof-citoyen qui suffoque en Gironde — pour interroger ce que l'éducation au développement durable (E...
🎧 Théo a délégué sa mémoire à ChatGPT. Et maintenant ? 25.07.2026 7:59
Lundi 8h02, salle 204. Théo scrolle sur TikTok sous sa trousse, et quand tu lui poses une question, il sort son téléphone et fait taper la réponse par ChatGPT en 3 secondes. Confisquer le téléphone ? Interdire les écrans ? Dans cet épisode spécial OSS 117, on démonte le Connectivisme : la théorie de l'apprentissage qui explique pourquoi le savoir n'est plus dans la tête de vos élèves, mais dans le...
Pratique de classe face à l'IA : 3 pistes pour garder le contrôle en classe 17.07.2026 9:36
Comment adapter sa pratique de classe face à l'avènement massif et invisible de l'intelligence artificielle chez nos élèves ? Si vous enseignez en collège ou en lycée, vous vivez un paradoxe quotidien : vos élèves sous-traitent leurs devoirs à des IA, mais leur patience face à la frustration s'effondre dès qu'ils sont en cours. Dans cet épisode, on aborde un problème professionnel majeur : la pert...
Confession d'un prof cabossé : mon coup de gueule en cette fin d'année scolaire 12.07.2026 9:20
Dans cet épisode spécial, je laisse tomber le rôle du prof qui a réponse à tout. Je vous raconte la tempête parfaite de cette année — les cours qu'il faut réécrire chaque semaine, les "six-seven", les 6e-5e qui parlent de "glow up" à 11 ans, l'IA qui débarque plus vite que la photocopieuse ne répare son bourrage papier, la tolérance zéro à la frustration... et surtout, mon coup de gueule sur un su...
Le socio-constructivisme décortiqué : répartition des rôles et conflit cognitif pour gagner 04.07.2026 9:00
Tu as tenté le travail de groupe jeudi dernier. Tu as dit les mots fatidiques. Et en trois minutes, ta salle s'est transformée en zone de non-droit : un chef de projet au bord du burn-out, un lanceur de gommettes professionnel, un hibernant cognitif en sweat à capuche, et un mistigri radioactif que personne ne veut dans son groupe. Alors pourquoi l'apprentissage collaboratif rate-t-il aussi souven...
Retour vers l'école du futur : technologique, oui, mais avec quel esprit critique ? 28.06.2026 6:03
🚗⚡ Épisode 100 — un anniversaire qui envoie du 2,21 gigawatts ! 3 septembre 2050. Les cartables sont virtuels, les élèves ont des implants rétiniens, le papier est interdit depuis 2042… et le serveur central vient de planter en plein cours d'esprit critique. Bienvenue à la Cité Scolaire Éco-Connectée. Derrière le délire science-fiction (et quelques clins d'œil sonores à une certaine DeLorean 😉)...
J'ai arrêté de corriger : voici pourquoi l'IA change tout 20.06.2026 7:55
Dimanche après-midi, la pluie bat contre les carreaux, et devant vous se dresse l'insurmontable monolithe de 60 copies à corriger... Entre l'écriture hiéroglyphique de Kévin et la répétition mentale de la même erreur 50 fois de suite, la correction de copies est sans conteste la pire corvée du métier d'enseignant. Dans cet épisode de Prof et Pédago , on s'attaque à ce problème avec humour. L' éval...
🥵 Pourquoi juin nous fait surchauffer ? Analyse pédagogique 13.06.2026 6:38
Comprendre la surchauffe de juin et le mystère thermodynamique derrière la chaleur estivale. J'analyse ce phénomène. Dans cet épisode de TBI, j'aborde un concept scientifique fascinant lié aux températures élevées que nous rencontrons au début de l'été. Ce contenu s'adresse aux curieux souhaitant décrypter les mécanismes physiques qui régissent notre environnement quotidien. En examinant pourquoi...
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