葉獻仁
獻上 x 表演學人生
由葉獻仁經營的頻道。 現任「獻上藝學堂」負責人,和國立臺灣藝術大學戲劇學系兼任講師。 曾任公私立大專院校講師、國中小學表演藝術教師。 累積超過二十年的表演藝術經驗,擅長深入淺出說明各種理論。 強調「人生入戲,戲入人生」,「認知即表演」。 本頻道主要分享表演、藝術與人生的相互影響與心得, 提倡以「大白話」說表演,讓你「藝學就會」。 歡迎訂閱。 Powered by Firstory Hosting
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Episodios
EP21 學習,如何培養表演內化? 08.09.2025 16:15
本集節目延續上一集關於表演內化的主題,聚焦於「轉化已知」的技巧。主持人探討如何將個人生活經驗轉化為舞台上的真實表演,並強調單有類似經驗不足以提升表演品質,關鍵在於「內化」——讓表演自然、生動且具說服力。為達成此目標,提出三項日常練習: 第一項練習—重點輸出:學習透過簡報、說故事等方式輸出知識,並以費曼學習法為原則,用簡單語言讓他人(如小孩)聽懂,確保理解與內化。 第二項練習—建立自我價值感:鼓勵在輸出時...
EP20 三招超實用技巧教你如何把表演內化 02.09.2025 19:50
本集節目探討表演如何內化的議題,強調表演應源自角色本身的真實行動,而非刻意演繹,並且提供三種方法來幫助演員內化表演。 1. 擴大已知:透過學習與訓練掌握表演所需技能,如舞蹈、專業知識或身體技巧,使外在技能內化為自然表現。 2. 建立已知:演員自行撰寫角色背景與過往經歷,補足劇本未呈現的情緒累積,特別是在短時間內需爆發強烈情緒時,透過個人或虛構經驗建立情感基礎。 3. 轉化已知:將自身曾有的類似情緒經驗轉化應用...
EP19導演要不要對演員示範表演? 11.08.2025 16:35
本期節目探討了導演是否應對演員進行示範表演的問題。 1. 為什麼要示範表演:在影視拍攝中常通過替身或導演親自示範來明確走位和動作,但在情緒表達上仍需演員自行處理。 2. 示範表演的局限性:即使導演示範得很投入,演員也難以完全複製情感表達,且可能導致表演僵化和創意受限。 3. 不示範表演的理念:受史坦尼斯拉夫斯基影響,舞臺劇導演經常避免示範,轉而引導演員從角色內心出發,以激發演員的表演潛力。 4. 特殊情況的處理:...
EP18我在日常和表演中最常用的三句咒語 31.07.2025 18:56
本節目中分享了我自己在日常與表演中常用的三句「咒語」,這些咒語屬於有意義的心靈支持語句,能幫助自我覺察、提升自信與培養即興能力。 本集重點: 1. 咒語的分類:咒語分為音波類和意義類,音波類透過聲音共鳴產生能量,意義類則透過有意義的語句給予心理支持。 2. 生活即排練場:將日常生活視為表演訓練的場域,透過小習慣累積提升表演與生活表現。 3. 第一句咒語:我怎麼做到的。用於內在覺察,幫助觀察自身情緒與行為的產生...
EP17演員之眼:演員怎麼觀察? 22.07.2025 15:54
這段節目內容探討演員如何透過「觀察」提升表演能力,本集提出三個關鍵技巧:首先強調演員應先學會觀察自己,包括情緒、意念與身體肌肉的細微變化,才能真實運用自身情感於表演中;其次介紹觀察他人的方法,如進階鏡子練習與「特色結構化」技巧,即捕捉他人獨特行為並加以誇張呈現;最後提出「尋找異常」的概念,透過辨識日常行為中的非常態動作,轉化為具辨識度的角色特徵,有助於創造生動且真實的表演。 1. 觀察自己:演員應優先...
EP16對演員最有用的3個心理學 14.07.2025 18:29
這集節目介紹了三種對演員非常有幫助的心理學理論及其在表演中的應用。 1. 防衛機轉:是佛洛伊德的意識層次的延伸理論,演員可利用潛意識與下意識的影響來塑造自然的表演。 2. 完形心理學:通過視覺化方法,可幫助演員更深入地體驗角色情感,例如利用「心象」來觸發舞臺上的情緒反應。 3. 原型理論:榮格心理學中的角色原型理論,可幫助演員通過角色原型來豐富角色內涵及增強觀眾的共鳴。 留言告訴我你對這一集的想法: https://op...
EP15怎麼掌握獨白的能力? 07.07.2025 19:10
本期節目討論的是如何掌握獨白的能力。獨白是一種相較對白更具挑戰性的表演形式,需要克服理解、情緒和記憶力的難題。 1. 獨白與對白的區別:獨白是沒有直接對象的長段話語表達,但可利用假想對象來幫助表演。 2. 處理理解難題:針對文本的難以理解,可以透過創造性詮釋或與導演合作找出合適的解讀方式。 3. 處理情緒難題:透過日常生活經驗,如情感記憶,找到表現情緒的方式,強化獨白的真實性和感染力。 4. 處理記憶力難題:將獨...
EP14如何將日常生活的經驗運用在表演?如何消除處理舞台腔? 30.06.2025 18:47
本節目討論了如何將日常生活經驗運用到表演中,並以消除舞臺腔為例,分享令表演更加自然的學習方法。 1. 真聽真看真感覺:這是一種真實投入的表演狀態,不能僅停留於字面解釋,而應強調肌肉的鬆弛感和即興感。 2. 消除舞臺腔:消除「舞臺腔」需要通過觀察日常生活中的語氣、表情和肢體動作達到自然表達。 3. 日常生活經驗的轉化:演員需觀察和理解自身的日常言行,將其轉化為舞臺表演內容,以增強真實性和感染力。 4. 漸進式訓練法...
EP13第四面牆的由來 23.06.2025 13:58
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EP12什麼樣的人有表演天賦? 21.06.2025 22:57
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EP11 怎麼讓每次的表演維持在一定的狀態? 09.06.2025 18:36
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EP10 學生製作為什麼這麼難推?戲劇老師沒教的行銷3點 27.05.2025 18:45
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EP09契訶夫《海鷗》為什麼經典?傳奇故事說給你聽 19.05.2025 15:41
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EP08自信可以演出來嗎?三招培養自信心 13.05.2025 19:03
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EP07-2【特輯】專訪《碰撞實驗室2.0》編導游芝蕙(區塔Cheetah ) 07.05.2025 29:00
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EP07-1藝術欣賞有訣竅?怎麼欣賞學生製作? 07.05.2025 20:12
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EP06表演的時候手放哪?最後的疼愛是手放開。 29.04.2025 24:52
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EP05喜劇演員容易得憂鬱症? 21.04.2025 16:45
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EP04到底什麼是方法演技?從表演方法的前世今生告訴你 14.04.2025 22:08
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm8l2y6ry07l301zj132p2ng3/comments 愛德華‧諾頓在電影《鳥人》中的片段: https://www.youtube.com/watch?v=C82c8BItja8 愛德華諾頓解讀方法派演技為何被誤解: https://www.indiewire.com/features/general/edward-norton-hamptons-international-fiilm-festival-1201735523/ 方法演技的介紹和曾過度使用它的名演員: https://popcrush.com/actors-m...
EP03起乩算不算一種表演? 10.04.2025 13:53
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EP02什麼!居然有演員把表演和存在主義扯在一起?表演的存在感是什麼? 09.04.2025 18:26
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EP01學會這三招,讓你「第一堂」表演課就超越同學 24.03.2025 9:20
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