Schampar digital

Auf einer Intensivstation müssen Ärzt:innen und Pflegefachpersonen in kurzer Zeit viele Informationen verarbeiten und wichtige Entscheidungen treffen. Annina Gähwiler (ZHdK) forscht am Digital Health Design Living Lab daran, wie digitale Werkzeuge sie dabei unterstützen können. Im Gespräch erklärt sie, warum gutes Design im Spital mehr ist als eine ansprechende Benutzeroberfläche, welche Rolle KI...

Google Maps zeigt dir den schnellsten Weg, ChatGPT beantwortet deine Fragen, die Sprachnachricht erspart dir das Tippen. Praktisch und ein bisschen unheimlich: Deine Datenspuren ergeben zusammen ein genaueres Profil, als du vielleicht preisgeben möchtest. Anika Hannemann von der ZHAW forscht zu Datenschutz und KI und erklärt, warum Geodaten und Stimmdaten zu den sensibelsten Informationen gehören,...

Vom C64 bis zum KI-Assistenten: Technologie im Klassenzimmer hat eine lange Geschichte und ein bekanntes Muster. Wir sprechen mit Michael Geiss von der PH Zürich über Begeisterung und Ernüchterung, über die strukturelle Abhängigkeit von Tech-Konzernen und über die wichtige Frage: Was sollen Kinder lernen, wenn sich die Welt schneller verändert als der Lehrplan? Michael Geiss ist Leiter des Forschu...

KI-generierte Bilder zeigen makellose Haut, schlanke Körper, ewige Jugend und das in einer Masse und Geschwindigkeit, die bisher unvorstellbar war. Schönheitsideale gab es schon immer, aber heute werden sie nicht mehr von Magazinen oder Filmstudios gesetzt, sondern von Algorithmen. Was das mit unserem Selbstbild macht, untersucht Charlotte Tumescheit, Mathematikerin und ehemalige Postdoc-der Unive...

Tilly Norwood, die erste KI-generierte Schauspielerin sorgte für Schlagzeilen. Aber ist sie wirklich eine Bedrohung für echte Schauspieler:innen? Regisseur und Dozent Manu Hendry erklärt, warum KI-Schauspieler:innen niemand braucht, wo KI im Film trotzdem sinnvoll ist und warum gute Geschichten immer menschliche Komponenten brauchen. Themen Wo KI heute schon sinnvoll eingesetzt wird (Spoiler: nich...

Was macht einen Podcast wirklich hörenswert? In dieser besonderen Episode begrüssen wir erstmals zwei Gäste und sprechen über das, was wir selbst machen: Podcasts. Pascal Streule (ZHAW) und Eric Andreae (ZHdK) haben gemeinsam mit einem interdisziplinären Team und der Produktionsfirma Podcastschmiede 30 deutschsprachige Podcasts wissenschaftlich analysiert und so das Handbuch «Designing Podcasts» e...

Viele Studien behaupten, dass ChatGPT beim Lernen hilft. Doch wie solide ist diese Forschung wirklich? Joshua Weidlich, DIZH-Brückenprofessor an der Universität Zürich und der PH Zürich, spricht über den aktuellen Hype rund um KI in der Bildung und über vorschnelle Forschungsergebnisse. Ausserdem geht es darum, wie Studierende ChatGPT trotzdem sinnvoll einsetzen können und welche Herausforderungen...

Was passiert, wenn im Zoom-Call eine Ziege auftaucht? Wie können Würfel und spielerische Elemente neue Impulse in die Lehre bringen? Mela Kocher, Expertin für Game Design und E-Learning an der Zürcher Hochschule der Künste, erklärt, wie ludische Didaktik, Gamification und Playification Hochschulunterricht lebendiger und motivierender machen können. Ein Gespräch über kreative Methoden, digitale Leh...

Was verrät die Stimme über uns und wie verändern künstlich erzeugte Stimmen unser Vertrauen in Sprache? Phonetik-Professor Volker Dellwo erklärt, warum Stimmen nicht wie Fingerabdrücke funktionieren und wie wir sie unbewusst bewerten. Er spricht über die Grundlagen der Stimmerkennung, forensische Phonetik, den Mythos Lügendetektor und über die Frage, ob wir echte Sprecher:innen in Zukunft überhaup...

Was wäre, wenn Ärzt:innen eine Behandlung zuerst an einem virtuellen Modell testen könnten, bevor sie sie am Menschen anwenden? In dieser Folge von  Schampar Digital  erklärt Sven Hirsch, wie digitale Zwillinge entstehen, wie sie bei der Schlaganfallbehandlung eingesetzt werden sollen und warum sie in Zukunft auch präventiv wirken könnten. Sven Hirsch arbeitet an der Zürcher Hochschule f...

KI-generierte Bilder prägen zunehmend unsere visuelle Umgebung, in den sozialen Medien, in der Werbung und im beruflichen Alltag. Wir sprechen mit dem Bild- und Medienwissenschaftler Roland Meyer über die politischen und gesellschaftlichen Dimensionen von KI-Bildgeneratoren. Warum verstärken diese Technologien rassistische und sexistische Klischees? Wie setzen rechte Akteur:innen wie Donald Trump,...

Albert Einstein, Mileva Marić und der Geschichtsunterricht auf TikTok: In dieser Folge sprechen wir mit Alexandra Krebs von der PH Zürich über historische Narrative im digitalen Raum. Warum taucht Mileva Marić, Einsteins erste Ehefrau in kaum einem Lehrmittel auf, aber in TikTok-Videos? Können 60-Sekunden-Clips wirklich Geschichte vermitteln oder wird da nur vereinfacht? Und wie gut erkennen Jugen...

Ständig poppt eine neue Nachricht auf, ein Call steht an oder jemand hat „nur schnell eine Frage“. Viele kennen das aus dem Arbeitsalltag. Doch was machen all diese Unterbrechungen eigentlich mit unserer Konzentration? In dieser Folge sprechen wir mit André Meyer von der Universität Zürich darüber, wie wir in den Flow kommen – also in den Zustand tiefer Konzentration – und warum es so schwer ist,...

Was macht eine Stadt lebenswert? Wie kann Technologie helfen, Ressourcen zu schonen und eine nachhaltige Stadtentwicklung voranzutreiben? In dieser Folge sprechen Frank Richter und Jessica Reust mit Vicente Carabias-Hütter von der ZHAW über das Konzept der Smart Cities. Dabei geht es nicht nur um digitale Lösungen, sondern um intelligente Ansätze, die Städte und Gemeinden zukunftsfähig machen. Von...

Wie sieht der Alltag von jungen Menschen in der Schweiz aus? Die JAMES-Studie 2024 zeigt, dass Trends wie TikTok und KI-Tools zwar immer mehr an Bedeutung gewinnen, die grundlegenden Bedürfnisse der Jugendlichen jedoch gleich bleiben. Der Austausch mit Freund:innen, sportliche Aktivitäten und Musik spielen eine zentrale Rolle, auch wenn sich die genutzten Medien und Plattformen verändern. Das Smar...

Digitale Technologien und soziale Medien verändern, wie Religion gelebt und vermittelt wird. Statt am Sonntag in die Kirche zu gehen, können Menschen heute auf Instagram oder TikTok spirituelle Inhalte entdecken und sogar mit „AI-Jesus“ chatten. Doch was bedeutet das für die Theologie und das Verständnis von Glaube? Mit Sabrina Müller, Professorin für Praktische Theologie, sprechen wir ü...

In dieser Folge sprechen wir mit Lisa Hillers von der Zürcher Hochschule der Künste über die Rolle von Künstlicher Intelligenz (KI) im kreativen Prozess. Von Bildgenerierungs-Tools bis zur automatischen 3D-Modellierung wird KI zunehmend zu einem wichtigen Werkzeug für Designer:innen. Und damit auch zur Konkurrenz? Lisa erklärt, dass KI zwar beeindruckende Ergebnisse liefer...

In dieser Episode erkunden wir das Potenzial von Virtual Reality (VR) in der beruflichen Bildung. Martin Berger von der Pädagogischen Hochschule Zürich teilt spannende Einblicke in ein Projekt, bei dem eine VR-Umgebung entwickelt wurde, in der Lehrlinge aus der Elektrobranche sich auf ihre Abschlussprüfung vorbereiten können. Die Ergebnisse sind beeindruckend: Eine Feldstudie zeigt, dass die Lerne...

In dieser Episode tauchen wir in das Thema Künstliche Intelligenz (KI) in der schulischen Bildung ein und beleuchten, wie sie die Gerechtigkeit im Klassenzimmer beeinflussen kann. Unser Gast Ken Horvath, der an der Schnittstelle von Bildung und Technologie forscht, gibt Einblicke in die komplexen Herausforderungen und Chancen, die der Einsatz von KI mit sich bringt. Wir diskutieren, wie Leistungsb...

In dieser Folge sprechen wir über die ständige Informationsflut, die uns umgibt: Whatsapp-Gruppenchats, Pushmeldungen von Newsportalen und digitale Werbung. Wir beleuchten die Auswirkungen und diskutieren, wie man die Balance findet zwischen der Angst, etwas zu verpassen, und dem Bedürfnis, sich abzugrenzen. Anne Schulz, Kommunikationsexpertin an der Uni Zürich, spricht lieber von Information...

Wie barrierefrei ist die digitale Welt? Mit Alireza Darvishy sprechen wir über "Digital Accessibility für Alle", den Cybathlon und wie Technologie eingesetzt werden kann, um den Alltag für Menschen mit Behinderungen zu erleichtern. Welche Lösungen gibt es bereits und was muss sich ändern?  Digital Accessibility beschäftigt sich mit der Forschung und Entwicklung digitaler Technologien für Mens...

In dieser Podcastfolge erkunden wir mit Lisa Heierli von der Universität Zürich die Perspektive von Jugendlichen auf Digitalisierung und künstliche Intelligenz (KI). In Workshops erfahren die jungen Teilnehmenden, dass sie nicht nur passiv konsumieren, sondern aktiv Einfluss auf die digitale Welt nehmen können. Sei es indem sie die Technologie hinterfragen oder sogar neue Innovationen vorantreiben...

In dieser Folge geht es um Nachhaltigkeit und Digitalisierung. Unser Gast Mario Angst von der Uni Zürich betont, dass Nachhaltigkeit mehr ist als nur Klimaschutz und dass die Digitalisierung selbst nachhaltig gestaltet werden kann. Wir lernen, wie Strategien wie Suffizienz, Effizienz und Konsistenz dabei helfen können. Wir müssen auch das "Silicon Valley Mindset" hinterfragen, das glaubt, das...

In dieser Folge tauchen wir ein in die Welt von Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Extended Realiy (XR). Mit Oliver Sahli beleuchten wir aktuelle und zukünftige Entwicklungen dieser Technologien - von ihrer Anwendung in Kunst und Kultur bis hin zu den ethischen Herausforderungen und der Frage der Inklusivität. Oliver Sahli forscht am Immersive Arts Space der ZHdK im Interaktionsfeld...

Wir werfen einen exklusiven Blick auf ChaLL , den Prototyp eines sprachbasierten Chatbots, der Schüler:innen ermöglicht, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Manuela Hürlimann vom Centre for Artificial Intelligence an der ZHAW gibt Einblicke in die Entwicklung des Bots und erklärt, warum ein solches Programm in der Sprachausbildung von Kindern einen Mehrwert bietet. Jessica Reust und Frank Richter...