Vía Socialista

Saquen una hoja - Romina De Luca

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Columna quincenal de Romina De Luca, especialista en historia de la educación y militante de la Corriente Nacional Docente Conti-Santoro de Vía Socialista, sobre los problemas del sistema educativo desde una mirada socialista.

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22 de jun. de 2024

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Episodios

La libertad de "elegir" educarse y el nuevo genocidio educativo 22.06.2024

En esta columna examinamos cuáles son las implicancias de la filosofía liberal en materia educativa. ¿Es cierto que el Estado no debería inmiscuirse en materia educativa? ¿las familias deciden sin condicionamientos educar a sus hijas e hijos? ¿Qué muestran los indicadores educativos? ¿Y el llamado efecto cuna? En suma, desandamos la interpretación liberal para entender por qué sus ideas nos llevan...

Docentes pobres: entre la descentralización y el ajuste licuadora 14.03.2024

En esta columna examinamos el ajuste al salario docente a partir de la eliminación del FONID. Un recorte nominal del salario en el medio de la negociación por fondos entre Nación y los gobernadores y la cruzada del “déficit cero”. En este episodio mostramos cómo la licuadora de Milei avanza sobre un largo deterioro del salario docente, recorte que no obtuvo respuesta por parte de la burocracia sin...

Escuelas privadas: salvataje estatal versión 2024 15.02.2024

En este episodio examinamos las dos principales medidas que adoptó el gobierno de Javier Milei para el sector privado de educación. Lejos de dejar librado el sector a su suerte, el gobierno sigue subsidiando al sector, planea subsidiar cuotas de las familias “insolventes” y mantiene las desgravaciones fiscales. La mano invisible del Estado una vez más beneficiando a los capitalistas de bien. Saque...

LA EDUCACIÓN NO AVANZA: los cambios propuestos por el DNU y la ley ómnibus 17.01.2024

En esta columna analizamos las perspectivas para educación que abren tanto la Ley Omnibus como el DNU. Sabemos que el DNU en principio todo lo que refiere al capítulo laboral está coyunturalmente suspendido mientras que la Ley Omnibus se está debatiendo en el Congreso. En esta columna nos preguntamos ¿qué implica que la educación sea un servicio esencial? ¿por qué habilita a la voucherización? ¿Cu...

CIERRE DE ESCUELA PRIVADAS: Entre la crisis y la voucherización 09.11.2023

En esta columna nos ocupamos de entender qué es lo que está pasando en el sector privado de educación tras conocerse, hace ya varios meses, el cierre de distintas escuelas. Nos preguntamos, ¿qué parte de todo el campo educativo constituye el sector privado? ¿existe complementariedad con la gestión estatal? ¿por qué hablamos de una burguesía planera Pyme en el sector? Respondidas estas preguntas, e...

¿Quién ganó el debate educativo de los presidenciables? 19.10.2023

Martín Krause, Mónica Marquina y Germán Lodola, principales referentes educativos de Milei, Bullrich y Massa debatieron sobre educación en un evento organizado unos días antes del debate presidencial por Argentinos por la Educación y la Universidad Torcuato Di Tella. El debate dejó un claro ganador pero se esquivó debatir sobre temas clave la defensa de los vouchers por parte de quiénes los impuls...

MILEI Y LA DOCENCIA: entre el ajuste al salario, la desregulación laboral y el ataque sindical - Romina De Luca 18.09.2023

El sistema de vouchers es apenas el primer capítulo de las reformas educativas propuestas por Javier Milei. Ya en su plataforma electoral de 2021 estableció que se debía avanzar en reformas políticas e institucionales de base. La eliminación del Estatuto del Docente, la eliminación prácticamente completa del derecho a huelga, la declaración de la educación como servicio esencial y la reforma previ...

VOUCHER: Fundamentos filosóficos. ¿Qué son y cómo funcionan? 01.09.2023

¿Qué es el sistema voucher y por qué es un disparate? De su fundamentación filosófica y su aplicación en Chile y Colombia Milei sostuvo que de llegar a la presidencia implementará en nuestro país el sistema de escuelas voucher. A decir del libertario, la lógica del mercado mejorará la calidad y la competencia hará que las escuelas “ineficientes” quiebren. Iniciamos este episodio examinando la fund...

Paulo Freire: pedagogía del autonomismo. Parte II 16.08.2023

En este nuevo capítulo nos ocupamos centralmente del Freire a cargo de la Secretaría de Educación de Sao Paulo. La creación de los consejos escolares, la “democratización” pedagógica, la reforma curricular y la campaña MOVA. ¿Por qué se afilia al PT? ¿Por qué renuncia a medio término? ¿Cuáles son sus reflexiones de ese pasaje de la esperanza hacia los sueños posibles y la indignación? Si querés en...

Paulo Freire: pedagogía del autonomismo. Parte I - 1/8/23 01.08.2023

Esta es la primera de dos columnas destinadas a examinar la obra y el pensamiento de Paulo Freire. Como conversábamos en la columna anterior sobre escuelas públicas de gestión social, buena parte de la política educativa de los últimos 20 años se defiende en “clave freiriana”, el progresismo apela a su figura como vía para justificar distintas formas de degradación educativa. Su apropiación por pa...

El paraestado: Escuelas públicas de gestión social/comunitaria - 6/7/23 07.07.2023

A raíz de la hasta ahora desaparición y posible femicidio de Cecilia en Chaco, los grandes medios nacionales pusieron sobre el tapete la relación entre poder, el gobierno político y distintos movimientos sociales que tras ese rótulo o el de piqueteros encubren distintas formas de acción empresaria. En el campo educativo, la construcción de un estado paralelo le corresponde a las Escuelas Públicas...

El trabajo docente: entre la pobreza, la huelga y la organización - 15/6/23 15.06.2023

Las condiciones de trabajo docente en Argentina se deterioran año tras año. Hoy el salario docente equivale a un salario de pobreza. Este deterioro salarial va de la mano de la pérdida de sentido de la actividad docente: los gobiernos piden que la escuela sea una guardería que contenga estudiantes. En este escenario los trabajadores y trabajadores de la educación se empiezan a revelar, y los gobie...

De la inteligencia artificial a los métodos tradicionales - 8/6/23 09.06.2023

¿Cómo podría impactar el Chat GPT en el aula? Primero tenemos que contextualizar técnicamente la discusión. La pandemia nos mostró que el 40% de los chicas y las chicos no tenían las herramientas necesarias para garantizar la educación remota. Las escuelas tampoco estaban preparadas para eso, si obviamos el problema de la concentración física durante el ASPO. Se puso sobre la mesa que el plan Cone...

Los números de la crisis - 1/6/23 02.06.2023

1 de cada 5 chicos y chicas cuando terminan la secundaria tienen conocimientos en matemática por debajo del básico. En lengua, 7 de cada 10 están por debajo del básico. Romina De Luca analiza qué hay detrás de los malos resultados educativos.

25 de Mayo: Escuela y Nación - 25/5/2023 30.05.2023

En la primera columna de esta nueva etapa de la columna Saquen una hoja (otra vez), Romina De Luca analiza cómo se enseña en la escuela la Revolución de Mayo.

Mirar hacia adelante - 28/12/21 28.12.2021

Columna de educación de Romina De Luca en NDR Radio

¿Y ahora qué? - 14/12/21 15.12.2021

Romina De Luca, en su columna quincenal en NdR Radio, habló sobre lo que expuso la pandemia en relación a la educación y cómo tiene que constituirse la escuela del futuro. Hay que centralizar la escuela para dejar atrás algunas de sus marcas actuales: el individualismo, patriarcado, autonomismo, sectarismo, liberalismo, y cuándo no el nacionalismo. La escuela debe ser estatal, absolutamente gratui...

¿Quién es el dueño de la tijera? - 30/11/21 30.11.2021

Columna quincenal a cargo de la historiadora de la educación #RominaDeLuca. En esta ocasión, un análisis sobre el ajuste que se viene para 2022.

Reparar sin saber qué - 16/11/21 16.11.2021

Columna quincenal de Romina De Luca sobre educación en NDR Radio FM 103.9

ESI: cuando nos educan los valores de DIOS y del PORNO 02.11.2021

Columna quincenal de Romina De Luca sobre educación en NDR Radio.

La magia del tiempo - 19/10/21 19.10.2021

Columna semana de Romina De Luca sobre educación en NDR Radio

ATR con la degradación - 5/10/21 05.10.2021

Romina De Luca, en su columna quincenal en NdR Radio, habló sobre la escuela pospandemia. El sistema educativo prepandemia manifestaba muchos síntomas de crisis o de eso que nosotros denominamos degradación. Pero la forma en que se administraron “soluciones” durante la pandemia y hasta ahora, agravaron ese cuadro. El horizonte, entonces, no puede ser más desolador. Más aún si consideramos que esos...

Ser docente: ayer y hoy - 14/09/21 15.09.2021

Columna quincenal de Romina De Luca en NDR Radio Columna quincenal de Romina De Luca en NDR Radio Columna quincenal de Romina De Luca en NDR Radio

Las dos pandemias - 31/08/21 31.08.2021

Romina De Luca, en su columna quincenal en NdR Radio, habló sobre la situación educativa del país y lo que denominó como las dos pandemias. Por un lado, el nuevo cuadro de situación que el Consejo Federal de Educación acaba de aprobar a fines de agosto y que rige a partir de mañana miércoles. Por otro lado, cómo quedará la educación pospandemia que tendrá mucho que ver con la gestión actual. En pr...

Toyota: el arte del "yo no fui" - 1708/21 17.08.2021

Romina De Luca, en su columna quincenal en NdR Radio, habló sobre las declaraciones de Daniel Herrero, titular de Toyota Argentina, sobre los problemas que estaba enfrentando la empresa por no poder cubrir 200 nuevos puestos porque no encontraban egresados con secundario completo y los postulantes que se presentaban no tenían capacidades lectoras mínimas para interpretar una nota periodística. Seg...

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