ReTACTION Radio ～知とビジネスと仏教の交差点～

▼今回のトーク内容： 発達心理学とは／未就学児を対象に研究／子どもが他者の心をどう理解するのか／親との関連／親に何を言い続けられたか／男の子・女の子の違い／第一子・第二子以降の子の違い／ひとりっ子はワガママなのか／ステレオタイプ／ラベルを貼りたがる／第一子に猫舌が多い理由／親が言ってはいけないこと／環境・境遇に「かわいそう」と言い過ぎるのはNG／「自分はかわいそうな子なんだ」という自認／逆境を乗り越え...

▼今回のトーク内容： 奈良県橿原市出身／歴史ある街／結婚するまで在住／幼少期はよく食べた／自称「明るい肥満児」／学級委員や児童会長を歴任／大学でも「凄くリーダーシップがある」と言われるが／自分でそんなつもりはない／なぜ大学教授に？／20歳くらいは「暗黒時代」／当時の女性の社会的地位の低さ／「女が４年制大学なんて」「女が浪人なんて」／そんな最中の言語学との出会い／日常の「ほっこりする瞬間」への気付き／「...

▼今回のトーク内容： ゼミの学生たち／政策学部は分野が幅広い／和代ゼミに来るのは人や海外に興味のある子たち／政策学部はアクティブラーニングが多い／村田和代が手掛ける多彩なワークショップ／学生たちの言葉遣いやネーミングセンスに注目／学生と同じ目線で講義する／一人一人のポテンシャルを引き出す／教育者＝ファシリテーターでありたい／学生が「化ける」時／立ち方、声の出し方が変わる／そうした瞬間に立ち会える醍醐...

▼今回のトーク内容： ニュージーランドの大学院で論文を書いた／ビジネスシーンでのコミュケーション／どう指示を出せば円滑か／雑談やユーモアが大切に／自分の職場のユーモアはどんなパターンなのか／NZでは部下が会議で上司をからかう場面も／日本ではどうか／会議になると誰もユーモアを交えない／普段面白い人も冗談を言わない／「僕はそういう立場じゃないので」／見えない常識・暗黙のルールに縛られる／社長のユーモアに部...

▼今回のトーク内容： 社会言語学を研究／実際に人々が使っている言語を研究／例えば「若者言葉」／「やばい」も昔は良くない言葉／今はどうなのか／異文化間コミュニケーション／外国人とのやりとりだけではない／世代間・地域間のコミュニケーション／今どきの若者のLINEの表現／句読点の「。」はダメ／「マルハラですよ」と言われる／自分の常識が他者の常識なのか、を考える／コミュニケーションは話者でなく聞き手が主役／聞き...

▼今回のトーク内容： 子供の頃は落ち着きがなかった／でも好奇心は人一倍／野山や田んぼで虫を捕まえる／漫画もたくさん読んだ／勉強では数学に興味／高校数学と大学数学の違いにカルチャーショック／高校までは問題を解く／大学数学(数学科)は数学そのものの研究だった／大学院へ／そこまでやっても数学に突き放された感じ／極められなくて悔しかった／自分は落ちぶれ／でも無駄じゃなかった／AI研究に活きた／シャープ時代、上司...

▼今回のトーク内容： 野村教授のゼミ／あまりプログラミングはやらせない／男性が多い／良い着眼点を持つ学生がいる／AI関連の講義／特に数学は様々な場面で使う／大学の数学は様々な問題を数式で表現する／アートに似ている／センスも大事／今どきの若者はクール／すごい発見をしたらもっと喜ぼうよ／研究は宝探し／数学を学んだのに数学者にはなれなかった／自分は所詮、落ち武者／誰も研究しなかった領域に辿り着いた／卒業生は...

▼今回のトーク内容： 研究者は論文を書いてナンボ／研究のプロは責任を持って結果を社会に出す／気になることはまず自分で調べる／実際にプロに聞きに行く／心理学も専門家に学んだ／ロボと対話する人間側の研究はなかった／すき間産業だった／対人距離ならぬ「対ロボット距離」がある／男女の違い／対AI社会心理学の研究／aibo(ロボット犬)の登場／ロボなのにペットロス／PCに名前をつけて愛着を持つ人も／ロボットロス、AIロスが...

▼今回のトーク内容： 専門分野は「AIやロボットが人の心理や社会に与える影響」／人間、相手がロボットでも対話すると感情が入る／人間がロボットに抱く感情を測定／ファミレスの配膳ロボは成功例／猫型で安心？／ロボットとジェンダーの研究／ジェンダー要素のないロボット／人間は勝手にジェンダーを割り振る／人間のステレオタイプに合わせてロボットにジェンダーを纏わせればウケはいい／警備ロボなら男性／受付ロボなら女性／...

▼今回のトーク内容： ギリシャ・アテネ大学法学部に入学／最初は医師になりたかった／でも法学部へ／ギリシャと日本の法学部の違い／ギリシャの法学部はロースクールを兼ねる／卒業すれば資格が付与／良好な成績で卒業／母親が日本人／日本のカルチャーに興味／ギリシャの学生はバイリンガルが多い／仕事をしようとすると外国語が理解できないと厳しい／ギリシャ語と日本語の同時通訳ができます／世界で２人くらいかも／国費留学で...

▼今回のトーク内容： 16人のゼミ生／学生間でものを決める時、ジャンケンは許さない／何でも話し合いで決めてもらう／運に任せると交渉の機会がなくなる／話し合うと相手の抱える背景などが見えてくる／講義では必ず時事ネタを交える／消費者法はすごく社会とリンクするもの／ネット広告のウラを見抜く力を培う／日本の学生はルールを守ってくれる／発想も豊か／「どこでもドアは違法か」というディベート／デジタルネイティブの世...

▼今回のトーク内容： EUと日本の法整備のいま／2023年、ステマ規制法施行／欧米に追い付いている部分と追い付いてない部分／霊感商法やデート商法など日本は規制が細かい／欧米は良い意味で包括的／日本では法律に「空白＝抜け穴」ができる／日本は企業・業界の声が大きい／EUの消費者法の進化／日本企業でもEUに商品を出していれば取り締まれる／EUのスピード感／ネット世界のせめぎ合いの激しさ／今、ホットなワード「グリーンウ...

▼今回のトーク内容： 元々、学生時代、民法が得意で好きだった／民法と消費者法／民法はすごく身近／消費者法は「事業者と消費者」の間にある／消費者を守る法律／事業者側が守るべきルールも定める／自分が消費者になる場面もあれば事業者側に回る場面も／守られながら遵守する／溢れる情報の見極め／「ステルスマーケティング」という言葉／日本は「ステマ天国」と呼ばれていた／インフルエンサーの存在感／「広告」なのか「個人...

▼今回のトーク内容： 40歳から陸上に目覚める／どうやったら速く走れるのか／毎朝3時半に起きて家の前で坂道ダッシュ／結果が付いてくる楽しさ／40代になって全力でパワーを出力する気持ち良さ／子供の頃から野球少年／不器用で万年補欠／足が速かった／がむしゃらに打って走った／慶応大学野球部へ／凄い選手がたくさん／挫折だった4年間／ビジネスに活きる「うまくいかない人の気持ちがわかる」こと／商社に入社／大学野球部も商...

▼今回のトーク内容： 学生からは「フランク」と言われる／「なんでタメ語なんですか」とも／自分から堅苦しくする必要はない／ゼミで学生が「発言して良かった」と思ってもらえる講義／手を挙げて発言する大切さ／学生の発言・発表を全力で拾う／自分がわからないことは学生から教えてもらう／心理学を若者が学ぶ意義／学んだことを社会で活かす／大学は知識を得る場所ではない／知識はスマホで充分／テキストは読んで来ればいい／...

▼今回のトーク内容： よく聞く「コミュ二ケーション能力」というワード／「コミュ力」とは／物怖じせず意見が言え、表情も豊か／日常とビジネスのコミュ力の違い／ビジネスの場合は「目的」がある／世に溢れる「コミュ力ビジネス本」／この人ともっと話したいなと思われるには／自分に興味を持って話を聞いてくれるか／７割は相手の話を聞く／取引先への印象付け／相手に言いたいことを全部吐き出してもらう／言いたいことが頭に残...

▼今回のトーク内容： 商社時代、メキシコに駐在／現地の人たちにいかにやる気を持ってもらうのかで悩み／ビジネスコーチングの根っこには心理学があるのでは／ビジネスの場面でいかに心理学を生かすのか／今の時代のパワハラ／「厳しく指導しなくては」という勘違い／その手法しか知らない人も／どうすれば部下が仕事をしてくれるのかが目的／厳しくする必要はない／「言われたことだけはやる」部下にしないために／部下を褒めて効...

▼今回のトーク内容： 京都生まれの京都育ち／保育園に行く道すがら山椒に付いていたイモムシを観察／母親は理科の先生／虫は嫌いでも好きでもない／でも虫を怖がる女の子の方がかわいいと思い装う／動物や昆虫番組は好き／北海道大学に進学／雪と暮らしてみたかっただけ／農学部で植物繁殖生態学を学ぶ／植物・昆虫の共進化を研究／恩師との出会いもあり大学院へ行きたくなった／京都に戻り京都大学へ／大手企業に内定も断る／研究...

▼今回のトーク内容： 学生との関わり／ゼミは20名以上／植物の匂いや昆虫に興味のある学生が多い／学生の素朴な疑問で気付かされることも／既にわかっている分野以外を研究する重要性／「虫に食べられている野菜の方が美味い」のか／ある大豆で研究したケース／匂いをかがせて強くした大豆は美味しくなかった／サポニン、イソフラボンなど虫から守る成分が増えていた／強さと美味さの関係／学生からはプライベートな相談も／ゼミ生...

▼今回のトーク内容： 海外でもこうした研究は1980年代からされている／米に留学して研究／西海岸と東海岸では植物も違う／農業に活かせる／植物の防衛反応を研究・利用／農作物の自己防衛で農薬を減らせるのでは／農作物を食べる虫の「天敵」を前もって呼んでおく／他の植物の匂いをかがせて生育をみる／様々な雑草の匂いと農作物の相性／マッチングする難しさと醍醐味／土の中のコミュニケーション／根っこ同士で会話はあるのか／...

▼今回のトーク内容： 植物の放つ「匂い」の意味を研究／例えば切った時の青臭さは病原菌などへの免疫反応／虫に食べられた時に出す独特の「匂い」／食べられた虫の天敵を呼び寄せるという説／したたかさ／食べられた虫によって違う匂いを出す／「歯で齧られた」「針で刺された」でも違う反応／匂いによる植物間のコミュニケーション／植物の近縁個体(＝遺伝子的に近い)の方が反応が鋭い／ある病気・病原菌に強い・弱い個体がある／...

▼今回のトーク内容： 出身は香川県／高松市郊外で育つ／祖父母が八百屋さん／金融で働いていた頃は忘れていた／あとで考えたら田植えもしたし大きなスイカも齧った／実は野球少年／東大野球部／神宮球場で野球がしたかった／一年浪人すれば必ず東大に行けるという「勘違い」／「勘違いする力」／外資を辞め小豆島に渡った時も「出来る」と思えた／東大大学院卒業／リーマン・ブラザーズへ／当時はまだ無名な会社／リーマンショック...

▼今回のトーク内容： 学生からは「ポン先生」と呼ばれる理由／先日、ゼミで運動会しました／4回生までで90人以上の学生／部活みたいな大人気ゼミ／研究ではなく実践／なるべく社会に出た時に近い状態に／北海道・美瑛プロジェクト／美瑛町の人々と商品開発・販売活動／ある学生が発端／学生をスペックではなく「人となり」で見てもらう活動／様々な人が関わる大切さ／自分だけで教えられないこと／准教授と学生ではない「ナナメ目...

▼今回のトーク内容： 日本の農家の現状／平均年齢は60代後半／跡継ぎ問題／意外と「子供にはやらせたくない」農家も／人手の問題で繁忙期が乗り越えられない／都会から農村にいかにスポット的に応援が呼べるか／JA大分の取り組み／都市部から働き手を集めその日に謝金／参加者の声／「お金がもらえて体が動かせた」／引きこもりの方に好影響も／自己肯定感を持ってもらえる／農家のモチベUP／好循環／イタリアは参考に／かつては日...

▼今回のトーク内容： 経営学部准教授なのに名刺に「農学」／経営学の範囲が広がっている／農家も経営する時代／子供たちも環境問題や地域創生を学校で勉強／経営学部も実務を学ぶ時代／外資の金融マンが農業に興味を持った理由／地元・香川に戻って起業／小豆島で食に興味／醤油やオリーブが手作りされていた／金融時代は大きなお金を動かし付加価値を創造／小豆島で作物の「根源的な価値」を見出した／農業の「知的財産権」／流行...