MT - 多言語学習者 multi-language learner
Language Journey with MT ~言語学習継続のためのポッドキャスト~
言語学習アドバイザー、英語コーチ、そして多言語学習者のMTです。 I`m a language learning advisor, English coach and multi-language learner myself. 言語学習成功の鍵の1つは”継続”です。学習中の方やこれから始めようと思っている方を応援するためのポッドキャストです。聞くことで”わくわく”や”やる気”がでるような配信を目指しています^^The purpose of this podcast is to encourage all current and future language-learners to continue their Language-Learning Journey. Keyword Search (エピソードのキーワード検索): http://bit.ly/3Klxt5CContact: https://intl-hub.net/page-11/Instagram: MT | 英語学習アドバイザー(@eng...
Autor
MT - 多言語学習者 multi-language learner
Categoría
Web del podcast
Último episodio
26 de jun. de 2026
¿Dónde escuchar?
Podcasts en la app Replaio Radio Muy prontoLos podcasts llegarán muy pronto a la app. Instálala ahora y sé el primero en descubrir una forma totalmente nueva de vivir los podcasts
Episodios
#415 The Result of My Three-Month Shadowing Challenge (English | 英語音声 26.06.2026 5:09
Hi, there. In this episode, I share the results of my three-month shadowing challenge. Feel free to have a listen. Contact: お問い合わせ | Contact YouTube : Language Journey with MT | MTと言...
#414 シャドーイング・3カ月チャレンジでリスニングの結果発表(日本語|Japanese ) 22.06.2026 4:34
みなさん、こんにちは。 今回は、3月の末から続けていたシャドーイングの3カ月チャレンジの結果について話しています。3カ月続けてみての変化したことやしなかったことについて話していますので、ぜひよろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact...
#413 言語交換アプリHello Talkに再挑戦してみた(日本語|Japanese ) 16.06.2026 6:36
みなさん、こんにちは。 今回は、言語交換アプリHello Talkを以前使っていましたが、最近使っていなかったので、目標言語の会話力を鍛えるべく、再度挑戦してみることにしました。 よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact...
#412 言語試験の読解問題で得点力を伸ばすためにできること(日本語|Japanese ) 11.06.2026 5:21
みなさん、こんにちは。 今回は、言語試験の読解問題(リーディング問題)で得点を伸ばすためにできることについて考えてみました。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送って...
#411 Language Learning frustration: Not seeing improvement even after studying. (English | 英語音声) 28.05.2026 5:20
Hi. This time, I`m talking about a common language-learning frustration: not seeing improvement even after studying. If you`re interested, please give it a listen. Contact: お問い合わせ | Contact YouTube : ...
#410 言語学習の悩み:勉強しても上達が見られない(日本語|Japanese ) 26.05.2026 4:33
みなさん、こんにちは。 今回は、「勉強しても上達が見られない」という言語学習のお悩みについて話しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube...
#409 Midterm Report on My 3-Month Shadowing Challenge (English | 英語音声) 15.05.2026 4:41
Hi. It`s been a year since I published my last English episode. In this episode, I am talking about my 3-month shadowing challenge, which I started at the end of March. Check it out if interested. Contact: お問い合わせ | Contact Y...
#408 シャドーイング・3カ月チャレンジ中間報告(日本語|Japanese ) 12.05.2026 4:14
みなさん、こんにちは。 3月末から始めたシャドーイング3カ月チャレンジの中間報告です。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : ...
#407 反復練習でコツコツと(日本語|Japanese ) 28.04.2026 5:40
みなさん、こんにちは。 できそうにないことでも、小さな欠片に分解してコツコツ繰り返し練習していけば気が付いたらできてることもある、という話をしています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントや...
#406 ChatGPTと旅行会話の練習をして得た気づき(日本語|Japanese ) 20.04.2026 4:36
みなさん、こんにちは。 旅行中思うように目標言語が話せずがっかりしたので、最近ChatGPTと旅行会話練習をしています。やってみた感想やちょっとした気づきを話していますので、よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気...
#405 言語学習は続けたもん勝ち(日本語|Japanese ) 13.04.2026 8:12
みなさん、こんにちは。 言語学習を続けるのが得意な人と苦手な人の違いについて話しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : ...
#404 シャドーイング・3カ月チャレンジでリスニング強化(日本語|Japanese ) 06.04.2026 7:06
みなさん、こんにちは。 目標言語での旅を通じて実感したリスニング力の課題を克服するため、現在「シャドーイングの3カ月チャレンジ」に挑戦中です。シャドーイングについて話しているので、よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact...
#403 旅行でよりスムーズに目標語を話すための対策(日本語|Japanese ) 01.04.2026 4:24
みなさん、こんにちは。 前回のエピソードで旅行中うまく目標言語が話せなかった、という話をしているのですが、今回はその対策として始めた学習方法を紹介しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントや...
#402 目標言語で旅して気づくこと(日本語|Japanese ) 25.03.2026 10:36
みなさん、こんにちは。 2026年3月下旬に4泊5日の台湾一人旅に行って来ました。3年前くらいから海外一人旅にはまっていて、2年前に行った台湾にもう一度行って来ました。 私の旅の目標の1つは「目標言語(中国語)を話す」ですが、思ったより難しかった...。そんなことを話しています。 Contact: お問い合わせ | Contact...
#401 「話せない」を分解して課題を見つける(日本語|Japanese ) 23.02.2026 5:40
みなさん、こんにちは。 一概に「話せない」と言ってもそれぞれ違うので、自分の「話せない」を分解してみるといい、という話をしています。 よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください...
#400 【Updated】 外国語の会話上達に必要なものは?(日本語|Japanese ) 09.02.2026 6:08
みなさん、こんにちは。 今回は、このポッドキャストの中で一番再生されている第1回目のエピソード(2021年)を今の自分の考えにアップデートしています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちら...
#399 目標言語で独り言言ってますか?(日本語|Japanese ) 03.02.2026 7:38
みなさん、こんにちは。 今回は、言語学習方法の1つの目標言語でいう独り言について話しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : Lan...
#398 続・思いださせてくれる仕組み(日本語音声|Japanese) 25.01.2026 4:09
みなさん、こんにちは。 前回と同じテーマで、「思い出させてくれ仕組み」について話しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : Language...
#397 言語力維持の為にできるシンプルな方法見つけた...かも。(日本語音声|Japanese) 11.01.2026 5:17
みなさん、こんにちは。 普段使わない言語の言語力維持のためにできるシンプルな良い方法を見つけたかもしれません。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : ...
#396 「できる」と思えないと「できない」(日本語音声|Japanese) 06.01.2026 8:59
みなさん、こんにちは。2026年1回目のエピソードです。 自分が「できる」と思えないことは「できない」。信じる気持ちが大切。という話をしています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:...
#395 ポジティブな感情は学習成果に良い影響を与える(日本語音声|Japanese) 31.12.2025 8:10
みなさん、こんにちは。 今回は、「学習者が楽しいと感じると学習の成果にも良い影響を与える」というテーマでポジティブな感情を引き出す方法を逆に学習をやめたくなる時について話しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコ...
#394 中国語試験HSK5級を受験した感想(日本語音声|Japanese) 08.12.2025 5:03
みなさん、こんにちは。 今回は、中国語試験HSK5級を受験した感想を話しています。よろしければ聴いてみてください。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : Language Journey with MT | MTと言...
#393 やる気を維持するために。(日本語音声|Japanese) 02.12.2025 7:11
みなさん、こんにちは。 言語学習で大切なことはいかにやる気を維持していけるかですよね。 「やる気をだそう!」という気持ちだけではなかなか難しいので、いろんな手を使って自分のやる気を維持させていきましょう! Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問も...
#392 偶発的学習(日本語音声|Japanese) 07.11.2025 5:05
みなさん、こんにちは。 今回は、偶発的学習で単語を覚えよう!という話しをしています。前回のエピソードと被ることろもありますが、聴いていただけると嬉しいです。 Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : ...
#391 多読は効果的、でも。(日本語音声|Japanese) 29.10.2025 5:18
みなさん、こんにちは。 多読は言語力向上に効果的とは聞くけれど... リスニングや文法学習に比べるとやってるひとが少ないのでは!? Contact: お問い合わせ | Contact ↑気軽なコメントやご質問もこちらに送ってください:) YouTube : Language Journey with MT | MT...
Podcasts similares
Replaio no es editor de podcasts; los nombres de los programas, las portadas y el audio pertenecen a sus autores y se distribuyen a través de canales RSS públicos