heures_numeriques_lettres_ac_grenoble
Cette chaîne héberge des audios et vidéos en lien avec les Heures Numériques en Lettres. (Inspection de Lettres et DRANE de l'académie de Grenoble).
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7 de ene. de 2025
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Episodios
Présentation Accompagnement sur les gestes pédagogiques destiné aux professeurs contractuels de l'Académie de Grenoble Video 07.01.2025
Cette présentation de l'accompagnement transversal offert aux professeurs contractuels de l'académie de Grenoble vise à faciliter la prise de poste des enseignants contractuels second degré dans l'académie de Grenoble. Les différents webinaires s'...
Interview 2 de Lucienne Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 1 de Lucienne Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 2 de Cécile Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 1 de Cécile Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 2 de Françoise Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 1 de Françoise Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview de Christine Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 1 de Colette Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview 2 de Colette Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview de Dominique Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Interview de Marie- Paule Liko Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Scoop au lycée d'Agnès Laroche, un booktube proposé par Zoé Video 11.07.2023
Usage du détournement pédagogique Bookflix pour renforcer les compétences de lecture, construire les compétences orales et rédactionnelles des élèves – Année 2 Les élèves de 3ème2, 3ème3 et 3ème5 s’affirment en tant que sujet-lecteur. Ils font ...
Interview de Juliette Video 11.07.2023
Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
Chasseur d'orages d' Elise FONTENAILLE, un booktube proposé par Léa Video 11.07.2023
Usage du détournement pédagogique Bookflix pour renforcer les compétences de lecture, construire les compétences orales et rédactionnelles des élèves – Année 2 Les élèves de 3ème2, 3ème3 et 3ème5 s’affirment en tant que sujet-lecteur. Ils font ...
Silex and the city de JUL , un booktube proposé par Adam Video 11.07.2023
Usage du détournement pédagogique Bookflix pour renforcer les compétences de lecture, construire les compétences orales et rédactionnelles des élèves – Année 2 Les élèves de 3ème2, 3ème3 et 3ème5 s’affirment en tant que sujet-lecteur. Ils font ...
Témoin à abattre d'Olivier Gay, un booktube proposé par Maé Video 11.07.2023
Usage du détournement pédagogique Bookflix pour renforcer les compétences de lecture, construire les compétences orales et rédactionnelles des élèves – Année 2 Les élèves de 3ème2, 3ème3 et 3ème5 s’affirment en tant que sujet-lecteur. Ils font ...
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