Aula Abierta

Crear un entorno estimulante para el aprendizaje en educación infantil no va de “llenar el aula”, sino de diseñar un espacio que dé autonomía, calma y ganas de explorar. En este episodio hablamos de pedagogía Montessori y de cómo el ambiente, los materiales y la rutina influyen en el desarrollo desde los primeros años. También aterrizamos cómo acompañar a las familias y poner límites con respeto p...

¿Te preocupa el uso de pantallas en niños y niñas? ¿No tienes claro cuánto tiempo es adecuado, qué contenidos son recomendables o cómo poner límites sin conflictos constantes en casa o en el aula? En este episodio de Aula Abierta, abordamos qué significa crecer en la era de las pantallas y cómo acompañar a la infancia y la adolescencia en un entorno hiperconectado de forma respetuosa, consciente y...

¿Y si la educación ambiental no fuera solo “la unidad del reciclaje”, sino una manera de enseñar, convivir y mirar el mundo? En este episodio de Aula Abierta, Mery Ocaña, maestra de Educación Primaria y educadora ambiental, te invita a ir mucho más allá del contenedor de colores para convertir la sostenibilidad en un eje transversal de tu práctica educativa y de tu vida diaria. En este seminario r...

¿Y si jugar no fuera “perder el tiempo”, sino una de las formas más eficaces de aprender? En este episodio de Aula Abierta hablamos con Mari Paz Romero sobre el juego en el aula y cómo convertirlo en una herramienta didáctica real: para motivar, mejorar la atención y desarrollar habilidades sin que la clase se convierta en caos. Mari Paz explica qué diferencia un juego “por jugar” de un juego que...

“No quiero ir al cole” puede sonar a queja… pero a veces es una señal. En este episodio de Aula Abierta , hablamos con Paula Lacuesta sobre cómo impulsar la motivación infantil cuando aparecen rechazo, apatía o desgana hacia la escuela. Sin culpabilizar, sin discursos vacíos y con herramientas que se pueden aplicar en casa y en el aula. Paula explica qué hay detrás de esa frase: emociones, rutinas...

Dirigir un centro no va de “mandar”: va de liderar personas . En este episodio de Aula Abierta hablamos con Paula Oya (psicóloga y docente) sobre liderazgo educativo y gestión de personas en centros escolares : qué hace que un equipo funcione, cómo se sostiene un buen clima y por qué la comunicación es el pilar que casi siempre se infravalora. Paula aterriza la diferencia entre jefe y líder , cómo...

¿Rabietas en casa y no sabes si castigar o premiar ? En este episodio de Aula Abierta , hablamos con Judith Leyva sobre cómo gestionar las rabietas sin entrar en una guerra diaria: qué significa realmente poner límites, por qué a veces el castigo empeora el problema y cómo usar el refuerzo (sin caer en el “siempre premio”). Judith explica qué hay detrás de una rabieta (emociones, frustración y apr...

¿Y si el problema no fuera que los niños “no se concentran”… sino que hemos encerrado el aprendizaje demasiado tiempo entre paredes? En este episodio de Aula Abierta , hablamos con Mari Luz Díaz sobre los beneficios de la educación en contacto con la naturaleza y por qué aprender fuera puede mejorar bienestar, motivación y vínculo con el entorno. Mari Luz comparte experiencias y claves prácticas:...

¿Bullying o “solo” un conflicto en clase? No es lo mismo… y llamarlo bien lo cambia todo. En este episodio de Aula Abierta , hablamos con Sira de Prada (maestra y experta en mediación escolar) y Jorge de Prada (director de instituto y pionero en mediación desde 2001) sobre cómo funciona de verdad la mediación escolar como herramienta para mejorar la convivencia , prevenir escaladas y actuar antes...

¿Sientes que cada conversación con tu adolescente acaba en discusión… o en silencio? En este episodio de Aula Abierta , Nacho Gago te ayuda a entender por qué cuesta tanto comunicarse en la adolescencia y, sobre todo, qué hacer para conectar sin perder la autoridad (sin caer en autoritarismo). Hablamos de lo que suele encender el conflicto en casa: móviles, redes, horarios, normas y esa sensación...

Reflexionar sobre la importancia del lenguaje inclusivo en el sistema educativo y su impacto en la equidad de género, la representación de la diversidad y el desarrollo de valores de respeto e inclusión en el alumnado.

¿Sabías que lo que comen los estudiantes puede influir directamente en su rendimiento académico y emocional? ¿Te has preguntado cómo los Trastornos de la Conducta Alimentaria afectan el bienestar de los jóvenes? En este Webinar de "Promoción de la Salud en el Aula" se centra en la importancia de abordar la salud integral en el contexto educativo. En este episodio, abordaremos temas fundamentales q...

El alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) se define como aquel que enfrenta barreras que limitan su acceso, presencia, participación o aprendizaje debido a una discapacidad o trastornos graves de conducta, comunicación y lenguaje, u otras patologías. Estas barreras pueden presentarse durante un periodo específico de su escolarización o a lo largo de toda ella. Para superar...

En este pódcast reflexionaremos sobre el sistema educativo actual y su desconexión con las emociones. Analizaremos cómo desde lo educativo, muchas veces, se priorizan los resultados sobre las personas, dejando de lado las necesidades emocionales que son esenciales para cada etapa de crecimiento. La falta de educación emocional no solo afecta a la convivencia en las aulas, sino que también impacta...

Hablaremos sobre la importancia del fomento a la lectura a través de la historia de un niño llamado Alvarín futbolín. Descubriremos cómo la lectura, que a veces parece aburrida, se convierte en algo divertido y mágico para este niño de 6 años que solamente quería jugar al fútbol.

Una de las grandes preocupaciones del sistema educativo es si está preparado o no para poder establecer los apoyos necesarios para posibilitar la inclusión de todo el alumnado con alguna necesidad educativa o neurodivergencia.  Y más aún, si hablamos de alumnado con condición del Espectro del Autismo. Urge establecer estrategias, dinámicas y actividades encaminadas a la presencia, participación y...

¿Te resulta complicado elaborar recursos para tu aula? ¿No tienes ideas o crees que no puedes realizar materiales creativos que motiven a tu alumnado? En este webinar te presentaré un programa web llamado Canva. Te permitirá realizarlos de manera sencilla y con un diseño fantástico que les dejará con la boca abierta. Además, podrá ver diseños reales que uso en mi día a día como docente. Es más fác...

¿Está la educación preparada para aprovechar el potencial de la inteligencia artificial generativa? En este seminario, exploramos cómo la inteligencia artificial generativa (IAG) está transformando el ámbito educativo y académico desde la perspectiva de profesores y estudiantes. Paula Marcelo Martínez, Doctora en Educación por la Universidad de Sevilla e investigadora Juan de la Cierva en la Unive...

Prevenir el acoso escolar requiere de una tarea de sensibilización que debe unir a todos los agentes sociales involucrados; alumnado, familias y docentes y equipos directivos de centros educativos.    Una sensibilización basada en el conocimiento del acoso escolar como fenómeno de grupo, (estudiado y evidenciado en los estudios científicos), su desarrollo y consecuencias será una herramienta efica...

¿No sabes cómo usar de manera eficaz los recursos TIC en el aula? ¿Te resulta complicado y crees que no están hechos para ti? En este webinar conocerás recursos tecnológicos sencillos para aplicar en tu día a día en el aula. Con ellos, podrás crear desde un avatar para motivar tus actividades, hasta diseñar materiales de situaciones cotidianas para que exista un aprendizaje significativo de tu alu...

El fracaso escolar es una gran preocupación en las familias. Es importante estar formado para poder tener un futuro más  exitoso y los estudios son parte importante en esta formación. El fracaso escolar hace que muchas chicas y chicos, con capacidad para poder tener buenos resultados,  tengan que optar por ir al mundo laboral sin la formación adecuada. Por otro  lado,  esto en las familias genera...

En este seminario aprenderás los pilares esenciales a tener en cuenta como padre o madre en la etapa adolescente para conseguir reconectar y tener una relación basada en el bienestar familiar.

Exploraremos cómo los juguetes pueden ser una semilla de futuras vocaciones, y cómo padres, madres y educadores/as pueden aprovechar estos recursos para fomentar el desarrollo de los/as niños/as.  

Hablar de educación sexual en la infancia puede resultar difícil, ya que nos asaltan preguntas como: “¿Qué explico?”, “¿Hasta dónde llego?” y consideramos que siempre son muy pequeños para hablar de este tema. Pero es importante tener en cuenta que la educación sexual no habla solo de genitales o coito, si no que va mucho más allá, habla de respeto, de cuidado, de deseo o de diversidad. El tabú co...

Las aulas son espacios  muy importantes   donde niños, niñas y adolescentes pasan gran parte de su día y también son espacios muy retadores para el profesorado.  El aula es un espacio relacional vi vo  y como tal, los conflictos forman parte de él,  lo que  sucede es  que  a  menudo no sabemos cómo gestionarlos y como rebajar la tensión y el desgaste que estos  suponen,  pero l os conflictos puede...