Арина Шандала
Языковое развитие
Научный подкаст от молодой исследовательницы о том, как дети усваивают родной язык, как это изучают ученые и не только. Простым языком, с большим интересом и всегда на основе научных данных.
Husk at besøge podcastens hjemmeside og støtte skaberen: podcasters.spotify.com
Forfatter
Арина Шандала
Kategori
Podcastens hjemmeside
Seneste episode
29. jul. 2025
Hvor kan du lytte?
Podcasts i appen Replaio Radio Kommer snartPodcasts kommer snart til appen. Installer nu, og vær den første til at se en helt ny tilgang til podcasts
Episoder
Выпуск 3. Помогают ли обучающие видео на ютубе "забустить" языковое развитие младенцев? 29.07.2025 20:06
Как ускорить языковое развитие ребенка? Можно ли маленькому ребенку помочь усваивать язык при помощи видео на ютубе? Можно ли ребенка обучить английскому языку с рождения, если ты не носитель? Об этих вопросах поговорим в новом выпуске подкаста “Языковое развитие”. Над выпуском работали: Текст и запись: Арина Шандала Сведение и мастеринг: Арина Шандала Иллюстрация: Полина Шандала
Выпуск 2. Универсальные слушатели - младенцы слышат больше, чем взрослые?! 03.02.2025 21:03
В этом выпуске рассказываю о том, как младенцы воспринимают звуки языка и музыкальные ритмы в первые 6-8 месяцев жизни, как формируется чувствительность к родному языку и почему "сюсюкать" с ребенком не обязательно плохо. Над выпуском работали: Текст и запись: Арина Шандала Сведение и мастеринг: Марк Энтони Хуллебус Иллюстрация: Полина Шандала
Выпуск 1. Когда начинается языковое развитие? 19.01.2025 14:00
В этом выпуске поговорим о том, когда дети начинают слышать и слушать родной язык, как звучит музыка в утробе, и как дети воспринимают родной язык сразу после рождения. Все ссылки на упомянутые исследования на моем телеграм-канале: https://t.me/istmoeglich/102 Над выпуском работали: Текст и запись: Арина Шандала Сведение и мастеринг: Амаль Ковтун Иллюстрация: Полина Шандала
Lignende podcasts
Replaio er ikke podcastudgiver; programmernes navne, coverbilleder og lyd tilhører deres ophavsmænd og distribueres via offentlige RSS-feeds.