Radio Cartable

La Belle au bois dormant, par les GS de maternelle de l’école Thorez. (5 min 30) Inès voulait aller danser, lu par l’autrice Manon Bouchareu (24 min)

Séquence réalisée par les CM2 A et B de l’école Joliot-Curie B. L’avis critique sur le spectacle Avril au théâtre Antoine Vitez À partir d’un texte de Sophie Merceron, la metteuse en scène Marilyn Leray a créé un spectacle que les Petits Correspondants du théâtre ont découvert le 25 novembre. Aujourd’hui, la parole est aux élèves pour nous dire ce qui les a marqués dans ce spectacle.

Séquence réalisée par les CM1 B de l’école Maurice Thorez B La rentrée littéraire, quatrième épisode : le deuxième album préféré Les élèves ont lu, décortiqué, critiqué cinq livres parus entre avril et septembre 2021. Ils vous lisent en intégralité le deuxième album lauréat. Raúl Nieto Guridi, Comment mettre une baleine dans une valise, CotCotCot Éditions, 2021. (Livret pédagogique disponible sur...

Séquence réalisée par quatre CM1 du CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez A

Une histoire à compter par les CM1A de l'école Henri Barbusse A, en 2003

Une histoire à compter par les CE2B de l'école Thorez B en 2004

Séquence réalisée par deux élèves de CE2 de l’école Makarenko. Connaissez-vous les pas de danse de la valse ? 1, 2, 3… 1, 2, 3… Sur ce rythme, les instruments à cordes de l’orchestre jouent leurs premières notes. Un alto et une contrebassiste de l'orchestre présentent leurs instruments.

Mohamed, coureur de demi-fond Séquence réalisée par les huit CM1 du CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez A Les élèves ont cherché à répondre à la question : « Comment fait-on pour courir longtemps et vite ? » et pour cela, ils ont interviewé Mohamed, gardien et surtout coureur d’exception… et de demi-fond, entraîneur à l’US Ivry.

Séquence réalisée par les CM1 B de l’école Maurice Thorez B La rentrée littéraire, troisième épisode : l’album choisi par la classe Les élèves ont lu, décortiqué, critiqué cinq livres parus entre avril et septembre 2021. Voici arrivé le jour du vote ! Mais avant cela, écoutons les élèves parler du cinquième album. Magalie Chiappone-Lucchesi et Youlie, La Trompette de Louis, Glénat jeunesse, 2021....

Séquence réalisée par les huit CM1 du CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez A

Séquence réalisée par les CM1 B de l’école Maurice Thorez B Les auditeurs et auditrices ont leur mot à dire : voilà quelques remarques à l’intention de Radio Cartable, pour s’améliorer de jour en jour !

Séquence réalisée par les CM1 B de l’école Maurice Thorez B La rentrée littéraire, deuxième épisode : Magalie Chiappone-Lucchesi et Youlie, La Trompette de Louis, Glénat jeunesse, 2021. Nathalie Wyss et Jeremy Pailler, Le pays du Grand Ciel, éditions Kaleidoscope, 2021. Raúl Nieto Guridi, Comment mettre une baleine dans une valise, CotCotCot Éditions, 2021. (Livret pédagogique disponible sur le si...

Séquence réalisée par deux classes de CE2 de l’école Makarenko. Le clavecin La compagnie de musique baroque Les Talens lyriques lancent cette année le projet d’un orchestre avec les deux classes de CE2, un projet ambitieux qui doit durer trois années… Aujourd’hui, il s’agit d’approcher cet instrument propre à la musique baroque. Le claveciniste Jesús Noguera Guillén vient présenter l’instrument et...

Séquence réalisée par les CM2 A et B de l’école Joliot-Curie B. L’interview des artistes du spectacle Avril au théâtre Antoine Vitez À partir d’un texte de Sophie Merceron, la metteuse en scène Marguerite Leray a créé un spectacle que les Petits Correspondants du théâtre ont découvert le 25 novembre. Les élèves ont interrogé Florence Gérondeau, Jean Pierre Morice et Delphine Lamand, comé-diens et...

Séquence anniversaire réalisée par les huit CM1 du CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez A

Séquence réalisée par les CM2 A et B de l’école Joliot-Curie B. L’avis critique sur le spectacle Le Petit Georges au théâtre Antoine Vitez Les deux classes des Petits Correspondants du théâtre se sont attelées à l’exercice de la critique pour vous parler de ce qui les a marquées dans le spectacle Le Petit Georges. Après avoir écouté l’interview des artistes, écoutons l’avis des élèves sur ce récit...

Séquence réalisée par les huit CM1 du CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez A

Séquence réalisée par les CM1 B de l’école Maurice Thorez B Les auditeurs et auditrices ont leur mot à dire : voici quelques remarques à l’intention de Radio Cartable, pour s’améliorer de jour en jour !

Séquence réalisée par les moyennes sections de la maternelle Gabriel Péri (2020-2021) La fabrication du papier recyclé Séquence réalisée par les GS de maternelle de l’école Rosalind Franklin (2019-2020) Le lombricomposteur de nos assiettes à nos plantes

Séquence réalisée par les CM1B de l’école Maurice Thorez B. Premier épisode : la rentrée littéraire des CM1B Dans cette première émission de l’année d’École Libris, les élèves vont vous présenter leur rentrée litté-raire. Ils ont lu, décortiqué, critiqué cinq livres parus entre avril et septembre 2021. Ils vous présentent les premiers en exclusivité ! Valentin de toutes les couleurs, écrit par Chi...

Séquence réalisée par deux classes de CE2 de l’école Makarenko. L’apprentissage et le choix d’un instrument La compagnie de musique baroque Les Talens lyriques s’investit depuis sa création auprès des scolaires. Ils interviennent depuis deux ans à l’école Makarenko, et lancent cette année le projet d’un orchestre avec deux classes de CE2, un projet ambitieux sur trois années… Aujourd’hui, il s’agi...

4 - Radio - Schoolbag - RosalindFranklin - 2020 by Radio Cartable

3 - PetitsCorrespondantsduTheatre by Radio Cartable

2 - Interview - Des - CP - Par - CM1 - ThorezB by Radio Cartable

1 - Sommaire18nov2021 by Radio Cartable