喜閱樹

閱寫越快樂

Kids ZH ↓ 61 episodes

要讓孩子「越寫越快樂」並不是件容易的事,而長期耕耘讀寫教育的喜閱樹,透過各種閱讀和寫作課程,引領中小學生探索課本之外的讀寫風景。和孩子一起教學相長的旅途中,我們累積許多閱讀及寫作教育的心法和技巧,將透過【閱寫越快樂】這個Podcast節目陸續分享,邀請聽眾朋友和我們一起陪伴孩子,閱寫,越快樂! |三大主題單元| 👉 老師暢聊篇 👉 家長QA篇 👉 好書介紹篇 |適合聽眾| 🔸 期待孩子能有更好的閱讀寫作能力之家長 🔸 想學習更多閱讀寫作教學技巧的老師 🔸 想認識更多有趣好書的讀者們 |收聽本節目的好處| 🔹 了解養成閱讀習慣的小技巧 🔹 學習累積寫作能力的好方法 🔹 適合兒童及青少年的讀物分享 🔹 知悉教養中的重要教育心法...

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喜閱樹

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Jul 5, 2024

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Episodes

EP.35|國語文教育新風景(二):打造萬人社群,陪更多老師走入創新教學!(上) 05.01.2024

在現在的教育現場中,即使深受升學壓力,也有一群老師們持續耕耘,把創新教學的能力深耕入學校裡,讓國文課成為孩子們學習的天堂。他們又是為何能帶給孩子們如此豐富的養分呢? 這次我們即將邀請臉書知名國文社群「國文好好玩」的經營者,同時也是《閱讀素養策略指南》作者——林雯淑老師一起來分享她的創新教學之路。雯淑老師習慣在臉書社群中分享她各種創新教學方式,因此吸引許多國文老師加入這個社群,也在老師的分享中獲得許多...

EP.34|【喜閱小書櫃】你我都是獨特而閃閃發光的小孩:《隱藏的火花》 29.12.2023

【喜閱小書櫃】兒少讀物推薦單元 📚 悅耳的下課鐘聲,在她耳中是刺耳電鑽。熱鬧歡樂的校園,對她來說太過擁擠喧囂。小愛特殊的神經系統讓她擁有自閉特質,同時她也有著極為敏銳的感官,以及看待世界的獨特眼光。 這次喜閱小書櫃和大家分享青少年小說《隱藏的火花》,是擁有神經多樣性的蘇格蘭童書作家愛勒.麥克尼科爾(Elle Mcnicoll)的第一本小說。我們將在節目中討論主角小愛周遭的人是如何看待她的獨特?讀者可以從這些人物上...

EP.33|Q&A 讀寫日常問:命題作文的正確開啟方式-第一步,審題! 22.12.2023

👩‍⚕ Q&A 讀寫日常問,為您解決孩子讀/寫的疑難雜症! 孩子寫作文有沒有經歷過這樣的問題:寫了老半天,字數也不少,分數卻不高,到底是為什麼? 在本集節目中,梁老師和冠冠老師延續之前寫作議題,要來跟大家聊聊寫作文時最重要的一件事——審題的方式及重要性。有好的審題,才有辦法針對一個題目切題發揮;如果審題不夠精確,寫再多都可能徒勞無功,難有佳績。 那麼,我們究竟要如何審題、如何思考題目?這個重要的寫作大哉問...

EP.32|Q&A 讀寫日常問:當小孩不喜歡閱讀,家長可以怎麼做? 15.12.2023

👩‍⚕ Q&A 讀寫日常問,為您解決孩子讀/寫的疑難雜症! 之前的QA集中,我們曾聊過為孩子培養閱讀習慣的方法,但是,如果已經為孩子打造良好的閱讀環境,他還是不喜歡閱讀,家長又可以怎麼做呢? 別擔心,放輕鬆!梁老師與冠冠老師將在本集節目中,分享「引誘」孩子慢慢發現閱讀樂趣的各種方法,也剖析孩子不喜歡閱讀的可能原因,並為家長們提供具體解方。 快點開本集節目,和喜閱樹的兩位老師一起,從小孩有興趣的事物出發,並...

EP.31|創新教育新風景:轉彎人生,用心智圖創造學習的各種可能性!(下) 08.12.2023

2023年,忠峯老師在推廣心智圖的路上,又創造了另一個好夥伴——「圖發騎想」心智圖桌遊。這個桌遊旨在運用圖卡訓練孩子的完成心智圖的兩種重要能力——聯想力和歸納能力,希望孩子能從遊戲中學習畫出心智圖的方法。 在本集節目中,忠峯老師分享了家長、教師運用本桌遊帶領孩子學心智圖的方式,也分享透過和孩子共玩本桌遊可有的收穫。除此之外,梁老師也和大家分享如何在大班教學之中,透過本桌遊引導學生完成各種心智圖活動,讓學生...

EP.30|創新教育新風景:轉彎人生,用心智圖創造學習的各種可能性!(上) 01.12.2023

台灣心智圖大賽創辦人李忠峯老師為了尋找人生意義,開啟自己事業的第二春——走向心智圖教學與推廣。而他在心智圖教學的路上,更把對象鎖定在親子、國中小學生這種高難度的客群身上,從此看到不同的人生風景。 特別的是,光是教學、出書還不夠,忠峯老師還自己挖出一個大坑——創辦心智圖大賽,並稱為自己人生最瘋狂也最有代表性的作為。這一路以來的心情如何?有何艱苦?從其中找到何種意義,看見哪些不同的風景?想告訴大家學會心智...

EP.29|【喜閱小書櫃】一起傾聽孩子的話:《但願有一天你會懂》 24.11.2023

【喜閱小書櫃】兒少讀物推薦單元 📚 「但願有一天你會懂」常常是父母的心聲,期待著自己對孩子的一片苦心,有一天能被孩子理解。然而在幾米的繪本中,這竟然是孩子想對父母說的話?孩子們究竟希望父母們能懂什麼呢? 這是一本對父母而言很「警世」的書,看了心裡不舒服的機會很高,就連對談的虹瑩老師和津羽老師看完本書都感到相當震撼!書裡有大大的父母習慣對孩子的碎念,還有孩子說不出口的喃喃自語。這些可能是現在的孩子,也...

EP.28|讀寫日常問:閱讀課外書對成績有幫助嗎?帶回家的作文題目怎麼解? 17.11.2023

久違的喜閱樹讀寫QA特集來囉!梁老師與冠冠老師 這次要為家長們解決的問題是: 🔹 小孩已經讀很多課外讀物,卻沒有反映到成績上? -閱讀故事書,對成績真的會有幫助嗎? -要怎麼確認小孩有沒有把內容讀進去? 🔹 當孩子從學校帶回一個「作文題目」後,家長可以怎麼協助引導小孩? -面對作文題目,該怎麼開始? -統整文章大綱的小工具介紹! -一起練習放下對完美的執念吧 快來收聽喜閱樹老師的經驗分享以及實用解方,為孩子解...

EP.27|國語文教育新風景(一):補習班裡也有創新教學?!(下) 10.11.2023

在實施創新的教法之後,究竟能不能對應到學校的考試呢?商婷老師說,評量方式也要跟著改變!商婷老師甚至會把課文或想補充的文章融入評量之中,讓學生在進行評量之時閱讀,讓學生發現,原來我是可以自己思考、自己閱讀的! 商婷老師認為,在創新教學的過程中,也是一個看見自己、扭轉自己思維的過程,在這個過程裡,也學到了更多跟學生溝通的正向語言技巧和思維,與學生的關係更良好! 想知道正向教學技巧的關鍵心態嗎?進行創新教...

EP.26|國語文教育新風景(一):補習班裡也有創新教學?!(上) 03.11.2023

在教育現場裡,國文科所謂的「創新教學」究竟是長怎樣? 這一次,梁老師請到在補教界從事創新教學的喜閱樹好朋友——商婷老師,一起來聊聊商婷老師為何會想在「成績」取向的補教界進行翻轉自己的教學方式?她在翻轉的過程中,遇到怎樣的困難與阻礙?又是怎樣找到繼續前進的方向? 在這一集節目中,梁老師也將和商婷老師一起告訴大家一些想從事國文創新教學的關鍵心態和方法喔! 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory....

EP.25|【喜閱小書櫃】用有趣的推理故事培養孩子閱讀力:《雷思瑪雅少年偵探社》 27.10.2023

【喜閱小書櫃】兒少讀物推薦單元 📚 誰不愛推理故事呢?情節緊湊刺激,還可以和主角一起循著線索前進,體驗兇手猜猜樂! 其實,推理故事也是最棒的閱讀理解素材呢!為什麼呢?這次冠冠與商婷想和大家推薦超適合小學生閱讀的《雷斯瑪雅少年偵探社》,除了分享我們喜愛的精采集數,也從讀寫教師的角度來提供家長/老師在與孩子共讀時可以操作的小活動! 《雷斯瑪雅少年偵探社》充滿幽默的趣味,生動插圖也埋藏許多線索,還能透過溫馨...

EP.24|如果我的孩子語文學習能力較弱,我要怎麼幫助他?(下) 20.10.2023

同是特殊兒媽媽的舒雲,也認識了許多特殊兒家庭,深切了解他們在語文學習上的各種困難,從「寫字」、「識字」到「閱讀」,都存在各種障礙。其次,這些語文學習較為困難的孩子,常常無法跟上學校要求的進度。面對這些語文學習能力較弱的孩子,我們可以給出哪些空間,怎樣幫助他們?又必須掌握哪些原則? 舒雲認為,特殊生有其特別的學習模式,在這集裡頭,舒雲也將分享更多不同的學習方式來協助孩子學習。除此之外,梁老師也提供一...

EP.23|如果我的孩子語文學習能力較弱,我要怎麼幫助他?(上) 13.10.2023

穿越了肢體和語言的障礙,在進入小學前,舒雲來到了另一座高峰——孩子的讀寫障礙。對舒雲的自閉症孩子來說,那些符號是沒什麼意義的,反覆練習成效極低,花了一年時間也只能讓孩子記得六成注音符號,接下來,舒雲要怎麼面對孩子的讀寫困境? 在這一集裡頭,舒雲要跟大家分享她如何用漢字的結構幫孩子認識漢字的造字邏輯,再讓孩子從這些邏輯開始認識字、熟悉字喔!本集中有提到一些參考書目,也歡迎大家自行找來看看喔! 📙 參考書...

EP.22|Q&A 所謂「特殊生」,特殊在哪裡?一位特殊生媽媽的血淚奮鬥史! 06.10.2023

「媽媽,他不是不會講話,是他不知道有聲帶可以使用喔~~」 當舒雲第一次帶孩子去語言治療時,這是她從語言治療師那裡得到的震撼回饋,然後她才知道,原來她的兒子不會說話,竟然是因為這麼驚人的原因! 粉專雲媽咪的創辦人楊舒雲是虹瑩老師政大中文的學妹,在唸博士班時生下了孩子,自此人生出現了髮夾彎大轉變。她從孩子嬰兒時期發現他身體上的障礙,到語言障礙,一路被鑑定為自閉症兒,自此打開了一條特殊教育之路。 博士班無...

EP.21|【喜閱小書櫃】沒有了文字,故事在心裡發出聲音:無字繪本推薦 29.09.2023

【喜閱小書櫃】兒少讀物推薦單元 📚 冠冠老師與商婷老師又來分享繪本囉!但是這次要推薦的書,居然--「沒.有.字」? 這次我們想和大家介紹「無字繪本」,沒有文字的世界裡,作者透過細膩的圖像表現,邀請讀者一起創造獨一無二的故事體驗。 為何推薦家長與老師和孩子共讀無字繪本? 該怎麼帶著孩子一起進入圖像閱讀的世界? 讓我們翻開書頁,聆聽故事在心裡敲出的聲響…… 📙 本集推薦書目 《鬆餅先生》 《天藍王子&梅紅公主》...

EP.20|Q&A 在3C時代,我們該如何教導孩子妥善運用3C產品?(下) 22.09.2023

在上一集,兩位老師分享了自己從孩子小時使用3C產品的心得及教養路,也分享一些讓孩子使用3C產品的基本態度和原則。接下來這一集,兩位老師即將聊到為何孩子們可能會沈迷於網路世界中,進而「網路成癮」的可能原因。 你家青春期的孩子也有這種狀況嗎?不妨來聽聽看這一集,和兩位老師一起來思考一下,「網路成癮」背後的可能原因,以及我們可以怎樣避免已有手機的青春期孩子,讓他們在使用之餘也不至於陷入其中不可自拔吧! 留言告...

EP.19|Q&A 在3C時代,我們該如何教導孩子妥善運用3C產品?(上) 15.09.2023

梁老師出去演講時,常會語重心長地跟大家說:「在這個時代,3C產品常是閱讀最大的敵人。如果孩子太早習慣使用3C產品,那就別想說他能養成閱讀習慣了。」 然而在這3C時代,我們也不可能讓孩子完全不接觸這些產品,尤其在經歷疫情後,孩子們就更習慣運用3C進行各種活動。同樣也是一個媽媽的梁老師,到底怎樣在這件事上教育孩子? 這一次,梁老師將邀請到另一個同樣也是媽媽的津羽老師來對談,兩位媽媽即將聊到自己教育孩子的3C經,請...

EP.18|透過寫作,和孩子共創美好的精心時刻!(下) 08.09.2023

在這一集中,晏履老師要繼續分享在家長寫作工作坊中,家長們有哪些意想不到的收穫?為何在工作坊最後的分享中,眾人流下了滿滿的淚水? 殊途同歸,晏履老師和梁老師在不同的道路上,不同的場合中,面對不同年紀的對象,同時發現寫作其實有著十分近似而重要的功能。而這功能竟能幫家長們在辛苦的育兒路上,為自己重新充電再出發!為何如此?在這集裡,歡迎聽晏履老師和梁老師一起來說分明! 留言告訴我你對這一集的想法: https://o...

EP.17|透過寫作,和孩子共創美好的精心時刻!(上) 01.09.2023

談起「孩子」+「寫作」,這兩個詞彙加起來是否充滿痛苦的感覺?有沒有一種可能性,讓這兩個詞彙加起來可以充滿樂趣? 光是讀寫教育工作室的晏履老師從2021年開始,透過一系列的家長寫作工作坊,創造了這個難以想像的奇蹟。他透過一連串的課程設計,讓家長們邀請孩子一起完成許多有趣的寫作活動,也讓家長們透過這些寫作活動,與孩子們共創許多美好、值得記憶的精心時刻。 在這一集的podcast中,梁老師特地邀請到晏履老師來和大家...

EP.16|【喜閱小書櫃】或許我們都需要一點調皮搗蛋:《惡作劇女孩》 25.08.2023

【喜閱小書櫃】兒少讀物推薦單元 📚 「 她不壞,但是她絕對會繼續調皮搗蛋。 」 色彩鮮明的書封上,有名女孩被動物團團包圍,她的髮辮一長一短,眼神炯亮,她就是《惡作劇女孩》--英格瑪莉亞。 為什麼這小女孩總是調皮搗蛋? 她將如何顛覆一座安靜的小島? 這個月的【喜閱小書櫃】單元,冠冠老師再次邀來喜閱樹的好朋友--商婷老師,和大家聊聊這本由澳洲作家卡崔娜.南斯塔德(Katrina Nannwstad)所創作,輕快又生動的青少年...

EP.15|在AI時代,學習文言文竟然還有這些功用?!(下) 18.08.2023

在AI世代,我們還有需要繼續學習文言文嗎? 在這一集中,梁老師和津羽老師認為要來談談文言文閱讀對思考訓練的幫助,也談到人腦在文言文學習上,其實具備AI難以取代的絕對優勢。 孩子們若有文言文閱讀能力,在接下來的AI時代能給自己帶來怎樣的好處?而AI又可能為我們的文言文學習帶來怎樣的可能性?在本集中,兩位老師將跟大家暢聊AI底下的文言文學習喔! 👩‍🏫 梁虹瑩老師【國中生閱讀素養】白話文/文言文師訓課: htt...

EP.14|在AI時代,學習文言文竟然還有這些功用?!(上) 11.08.2023

文言文在我們的日常生活中已經不再被使用,那孩子們還有學習的必要嗎?除了考試之外,學習文言文還有其他用處?文言文到底要怎麼讀才能對我們的人生更有益? 這次梁老師即將邀請在師大教授閱讀思辨課程的林津羽老師,一同來思考、討論文言文學習的好處與「用處」,告訴大家看似無用武之地的文言文,只要用正確的方式去學習,除了協助升學之外,其實還有許多大家想像不到的學習必要性和樂趣喔! 孩子會對學習文言文感到抗拒或困惑嗎...

EP.13|【喜閱小書櫃】一座帶領孩子領略文字趣味的繽紛橋樑:《字的童話》系列 04.08.2023

【喜閱小書櫃】兒少讀物推薦單元 📚 你覺得「字」有趣嗎?還是讓人聯想到考卷和生字練習簿? 這次的喜閱小書櫃,梁老師與冠冠老師和大家分享《字的童話》這套融合文字趣味於輕快短篇童話的橋梁書,我們各自分享其中幾篇有趣的故事,也介紹可以帶孩子一起延伸玩耍的文字/詞語應用遊戲。 和我們一起翻開書,牽著孩子的手踏上這座領略文字趣味繽紛橋樑,讓語感在明亮、活潑的童話氛圍中茂盛生長! 📙 本集推薦書目 【字的童話】系列...

EP.12|Q&A 面對現在沒有範圍的國文會考,孩子們究竟該如何準備?(下) 28.07.2023

在上一集中,虹瑩老師和千金老師除了分享現在的命題趨勢,也各自分享一些自己的相關教學經驗,告訴大家可以如何幫孩子奠定基本語文能力和白話文閱讀能力的基礎。 在這一集中,虹瑩老師和千金老師還要來分享大家都很關心的「文言文」教學策略,告訴老師們可以用怎樣的教學策略深化學生對文言文的學習,讓學生足以應付現在加深加難的文言文考題。 除此之外,兩位老師也依自己豐富的經驗,各自提醒家長們在陪伴孩子準備這一年考試的一...

EP.11|Q&A 面對現在沒有範圍的國文會考,孩子們究竟該如何準備?(上) 21.07.2023

毫無範圍的「國文會考」究竟如何準備?這是許多老師、家長們都非常關心的課題。在這一次的家長Q&A特集裡頭,梁虹瑩老師邀請到自己在教學裡頭的前輩——台北市Super教師、同時也是台北市國文科輔導團資深團員老師 景興國中蕭千金老師,來跟大家分享這個重要的資訊! 在陪伴學生準備會考的路途上,千金老師有非常豐富的經驗,也有非常優異的戰果。而身為國文輔導團裡資深團員的她,也同時掌握整個會考出題趨勢的脈動。因此,...

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