指导员吴刚
指导员吴刚 | 效能效率黑科技
2021年4月,把本节目里的部分内容结构化后,集合成了《指导员的效能黑科技》这本电子书。可访问我的主页了解 https://www.coachwugang.com , 我的主页也是中国第一个公开的在线卢曼笔记。
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Episodes
第63讲 怎样在一天里拥有更长的专注时间(下) 27.08.2020 13:16
接上期内容,介绍三个具体训练方法
第62讲 怎样在一天里拥有更长的专注时间(上) 26.08.2020 9:24
有哪几种简便的练习方法可以采用
第62讲 怎样在一天里拥有更长的专注时间(上) 26.08.2020 9:24
有哪几种简便的练习方法可以采用
第61讲 我们是否还需要时间管理? 24.08.2020 13:02
我到底是否需要时间管理?TA到底讲些什么?学好了又怎样呢?
第60讲 指导员为什么不听别人讲书 23.08.2020 10:27
工业化发达的时代,我们把任何微小的不常见的需求都外化成产品,安置在自己的身边随手取用,自然要花费维护它们的成本。人的精神也不需要那么多内容,只要从人类智慧的长河里,主动地去挑选那几个和自己个性相合的前辈,虚心请教,用行动去学习,便已经绰绰有余。
第59讲 使用笔记和行动清单的重要原则 22.08.2020 10:37
人的工作记忆是有限的,所见即所有是一个基本的现状,能够在有限的空间里尽量一目了然,能够提供给我们很多不同的视角,而视角的转换,往往就能带来解决问题的转机。
第58讲 家里一堆没看的书怎么办? 21.08.2020 10:22
分两步走,首先是停止购买,然后是消化库存 消化库存的方法: 在选择哪本书先读的时候可以从扫读过程中获取的意外程度来评判,一本书的观点越和我的常识不同,那就越值得看。 设置好读书的环境:把书脊也就是书名朝外放 确定每天读书的锚点,不是时间
第57讲 运用MBTI帮你做出更好的职场决策 20.08.2020 10:45
简单的三步,了解你大脑的主导功能,帮你做出更符合天赋的决策
第56讲 个人成长的技术成熟阶梯 14.08.2020 14:45
TR1, TR2, TR3 , 需要笔记系统和行动系统来跨越
第55期 流商业模式 03.08.2020 16:16
反其道而行之,停留在一个或者几个地方,不要随波逐流 重要的问题,你关注什么?如果你关注的多于十个关键词,那么你就没有焦点
第54讲 学会转换视角 29.07.2020 16:11
视角转换对于很多问题的解决都是关键性的,就像三体里面常常被人引用的“降维打击”,二维世界不可能解决的问题,在三维世界里就变得轻而易举。
第53讲 避开学习的幻觉 28.07.2020 13:15
在不同情境下调用知识,才是更好的学习策略。
第52讲 无聊的研究 27.07.2020 18:16
无聊是一种触发你寻求有意义活动的礼物,如何应对是你的选择
第51讲 WOOP方法对于习惯培养的价值 25.07.2020 16:09
WOOP里的执行意图配合微习惯简直完美!附送读书方法和推荐书目。
第50讲 记忆对学习真的很重要吗 23.07.2020 14:16
在具体情境下的联想,也许更重要一些
第49讲 快乐的终极秘诀 22.07.2020 22:30
只做让自己有热情投入其中的事。
第49讲 快乐的终极秘诀 22.07.2020 22:30
只做让自己有热情投入其中的事。
第48讲 知识管理的神器Zettlekasten 22.07.2020 19:15
我在节目里总结了几个月以来使用Zettlekasten的四点体会,还比较了Zettlekasten, GTD和静坐冥想的异同点。
第48讲 知识管理的神器Zettlekasten 22.07.2020 19:15
我在节目里总结了几个月以来使用Zettlekasten的四点体会,还比较了Zettlekasten, GTD和静坐冥想的异同点。
第47讲 执行意图的外显 10.07.2020 10:57
只有合适的外显,你的执行意图才能高概率实现
第46讲 平凡日子的生产力从哪里来 06.07.2020 10:53
完整的生产力包括日课,已知任务和突发任务
第45讲 日课系统的升级/如何跟指导员学习 19.06.2020 14:52
运用视觉化你的进展;设立中控台
第44讲 怎样可以在一天中有更长的专注时间 03.06.2020 18:02
批判性思考的具体应用
第44讲 怎样可以在一天中有更长的专注时间 03.06.2020 18:02
批判性思考的具体应用
第43讲 泽卡尼克效应和长途通勤时间利用 07.05.2020 9:12
零秒思考,泽卡尼克反向效应
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