一字未删，重现世纪教育之光|陶行知全集·有声典藏版

1914年04《医德2》 13.12.2025 5:41 ↓

本篇原载1914年3月《金陵光》第6卷第1期。 盖脑力不灵，则病源不达，药性不悉，医理不明。婴病者不死于病，而死于药；不死于药，而死于医。是知技精，非医德之大全；然必精于技，而后可以言医德。不然，妄医伤人，罪戾已大，尚何德之可言?故子弟愚庸，父兄令其学医，是陷其子弟于不仁不义矣。

1914年03《医德1》 12.12.2025 6:16 ↓

本篇原载1914年3月《金陵光》第6卷第1期。 人无智愚贵贱，谁能越出道德范围，而不伤人害己者乎?惟其事弥大，其责弥重，斯其德亦弥要。人生至贵，惟兹寿命。岐黄操生杀之权，同于官吏，则医之德，视他人为尤要矣。

1914年02《呜呼某校》 11.12.2025 3:21 ↓

某教员始则支吾两语，终则一一俱应学生所问。考试始终，学生忽而交头耳语，忽而纸球四飞。抽屉之下，几成藏书楼。一时眼手交忙，大有偷儿之态度。教员则如知情之捕快，见若不见，闻若不闻。

1914年01《民国三年之希望》 10.12.2025 4:55 ↓

本篇原载1914年1月《金陵光》第5卷第8期。题前原标明为“社评一 "。 爆竹声喧，桃符颂献，旗悬五色,乐奏八音。（这里“旗 悬五色”是指辛亥革命后使用的国旗为红、黄、蓝、白、黑五色横列；而“八 音”是指我国古代对乐器的统称，指金、石、土、革、丝、木、匏、竹八类 ）此非吾校庆祝民国三年元旦之盛景乎? 我之好祥，奚不如人?

1913年13《杀机之天然淘汰》 09.12.2025 8:16 ↓

本篇原载1913年12月《金陵光》第5卷第7期。 或问曰：天道好杀乎 ?杀机其长此盘牙而不可解乎?胡为乎杀器之日利而战术之日工也?应之曰：杀也者，天演必然之现象，人类必经之浩劫，有始之日，更有终之期。或者命益，用著兹篇以答之。

1913年12《伪君子篇2》 08.12.2025 8:58 ↓

本篇原载1913年11月《金陵光》第5卷第6期及12月《金陵光》第5卷第7期。 伪君子虽百出而莫穷，然自外言之，其所以为诱者则一。一者何?名利而已。伪君子与世浮沉，随祸福毁誉而变其本色，以博名利。故其出处、去就、进退、取与，不定于义理，而定于毁誉祸福，而义理亡。

1913年11《伪君子篇1》 07.12.2025 8:52 ↓

本篇原载1913年11月《金陵光》第5卷第6期及12月《金陵光》第5卷第7期。 伪君子之居乡而假愿者，即孔子所谓之乡愿（这里的乡愿指乡里中言行不一，伪善欺世的人，引用自《论语 · 阳货》）。人之为伪，不必居乡，凡率土之滨皆可居。人之行诈，不仅假愿，凡君子之德皆可假。然必假君子之德以行诈，始谓之伪。故总名之曰：伪君子，从广义也。

1913年09《为考试事敬告全国学子2》 06.12.2025 7:41 ↓

本篇原载1913年5月《金陵光》第4卷第4期。《金陵光》在本期刊登启事：自本期起该刊只设中英文主笔，不再设总编辑，陶行知任中文主笔。 舞弊者，岂仅一已行欺而已哉?其影响且及于子孙矣。生人之一举一动，皆印于神经系内，浅者霎时即没，深者历世不移，遗传而成本能。故父母惯于行欺，其恶根性之于子女，与生俱传。及长，子女可以不学而能欺。

1913年09《为考试事敬告全国学子1》 05.12.2025 7:47 ↓

本篇原载1913年5月《金陵光》第4卷第4期。《金陵光》在本期刊登启事：自本期起该刊只设中英文主笔，不再设总编辑，陶行知任中文主笔。 口诵心维，日就月将。一学期之韶光，行且风驰电掣过去矣!今者暑假伊迩，吾人对于此将至未至之考期，其观念果何如乎?大概勤生多主乐观，惰生多主悲观。

1913年08《导引新生之倡议》 04.12.2025 5:12 ↓

本篇原载1913年4月《金陵光》第4卷第3期。 入校不苦，初入校则苦；初入校不苦，初入校而无人导引斯真苦。王君湘山曰：“今吾在校中，不过起居饮食，稍有不便，乃思亲之念切耳。惟初进学校之苦，则难以言语形容也。”此过来人阅历之语，闻者疑其言乎?请得毕论初进校之苦。

1913年07《因循篇2》 03.12.2025 6:07 ↓

本篇原载1913年4月《金陵光》第4卷第3期。 失机宜、培根氏对于此点，论之最详。其言曰：“机会之去，如射弹空中，霎时即没。”培氏又以为机会既难得而易失，则乘迎必期敏捷，断不容稍事徘徊。故其章末曰：“吾人处事，当察之以阿耳嘎斯(Argus)之百目，行之以白流辽斯(Briareus)之百臂。”

1913年06《因循篇1》 02.12.2025 7:19 ↓

本篇原载1913年4月《金陵光》第4卷第3期。 披阅英儒培根所著之《因循论》(Essay on Delays),兴起无穷感触。盖以生乎今之世，列强既具有进取之特性，其学术工商复高出吾人之上，以强佐强，进步一日千里。吾人欲与并驾齐驱，其进取当有列强十百倍之猛勇。

1913年05《一夫多妻之恶结果3》 01.12.2025 7:05 ↓

本篇分两部分发表于1913年2月《金陵光》第4卷第1期和4月第3期。前一部分署名为刘佩宜、陶知行，后一部分署名陶知行意、刘钟璐。刘钟璐即刘佩宜。题下原有小注：摘自《多婚危言》。文中列数了一夫多妻的九种害处，以及多婚与社会和国家的关系。

1913年04《一夫多妻之恶结果2》 30.11.2025 7:39 ↓

本篇分两部分发表于1913年2月《金陵光》第4卷第1期和4月第3期。前一部分署名为刘佩宜、陶知行，后一部分署名陶知行意、刘钟璐。刘钟璐即刘佩宜。题下原有小注：摘自《多婚危言》。文中列数了一夫多妻的九种害处，以及多婚与社会和国家的关系。

1913年03《一夫多妻之恶结果1》 29.11.2025 6:13 ↓

本篇分两部分发表于1913年2月《金陵光》第4卷第1期和4月第3期。前一部分署名为刘佩宜、陶知行，后一部分署名陶知行意、刘钟璐。刘钟璐即刘佩宜。题下原有小注：摘自《多婚危言》。文中列数了一夫多妻的九种害处，以及多婚与社会和国家的关系。

1913年02《增刊中文报之缘起》 28.11.2025 3:50 ↓

本篇原载1913年4月《金陵光》第4卷第1期。 世间事物不能无进步，即规模不能无推广。本校①自有英文报，迄今已阅四载。（这里指金陵大学） 而此四载之内，三公会②联合，三书院③统一，学校有进步，学生有进步，成绩日多，精神日旺，安可不有规模更大之学报与学校学生平行进步，以宣导其磅礴，记载其成绩，而鼓舞其精神哉?

1913年01〈《金陵光》出版之宣言〉 27.11.2025 9:48 ↓

本篇系《金陵光》中文报发刊词，载1913年2月《金陵光》第4卷第1期。《金陵光》是我国最早的大学学报之一 ，为学生所办。1909年12月创刊。初为英文报，从第4卷第1期起接受陶行知的倡议，增设中文报，陶行知任编辑，自第5卷第5 期起，任中文主笔。在1913至1914年两年间，他在该报发表的文章约18篇(内有英文稿、译稿，用名陶文潜、知行)，涉及政治、社会、教育、医学等各方面，多切中时弊，令人警醒。

第53集 附 半小时普及教育之试验 26.11.2025 1:25 ↓

四月十日起在中西电台广播，每日正午起播音半小时。 普及教育助成会、晨报馆及儿童科学通讯学校为提倡普教起见，特共同创办半小时普及教育，定于本月十日起，每日中午十二时至十二时三十分，在中西药房无线电台播送。

第52集 乡村小学比赛表（下） 25.11.2025 5:45 ↓

本篇原载1935年3月1日《生活教育》第2卷第1期。

第51集 乡村小学比赛表（上） 24.11.2025 7:17 ↓

本篇原载1935年3月1日《生活教育》第2卷第1期。

第50集 文化网 23.11.2025 3:10 ↓

本篇原载1935年5月16日《生活教育》第2卷第6期。 文化细胞虽是最下层的组织，但是光棍的细胞是没有多大用处，我们必须把一个个的“文化细胞”联合起来，结成一个文化网。

第49集 文化细胞 22.11.2025 4:33 ↓

本篇在《晨报•普教周刊》发表时，题为《文化细胞之创造》，载1935年5月1日 《生活教育》第2卷第5期时用现题。

第48集 五千万匹马力的普及教育机器 21.11.2025 5:51 ↓

本篇原载1935年4月16曰《生活教育》第2卷第4期。 普及教育运动好比是一部蒸汽机。蒸汽机的构造，必须把每个螺旋钉转得紧紧的，使它密不通风，只放一条出路，叫全锅的蒸汽都集中起来，向着活塞推动，才有力量。

第47集 怎样指导小朋友明白时事（下） 20.11.2025 6:17 ↓

关于飞机比赛的事实，我们搜集了一些，摘要附在后面，给大家做参考。 英澳飞机比赛事实摘要 （一）飞机二十架：英国六机，美国三机，荷兰二机，澳洲二机，新西兰二机，新几内亚一机，丹麦一机等。

第46集 怎样指导小朋友明白时事（上） 19.11.2025 4:05 ↓

本篇原载1934年11月16日《生活教育》第1卷第19期。 我们要想做个现代人，必须天天看报。报是有时说谎，有时讲真话。你得教你的小朋友像只花猫一样，一见老鼠就把它捉住。新近所举行的二十架飞机比赛是一个最好的例子。