Kornhall & Netz

”Det är rätt ofta man landar nu för tiden i att tro att man ska mata arbetsmarknaden med arbetskraft. Det är en fruktansvärd tanke, den är väldigt kortsiktig.” – Dilsa Demirbag-Sten ”Hur många möjligheter finns det för en människa att få komma tillbaka om man faller? Jag tycker nog man kan definiera ett samhälle efter det.” – Dilsa Demirbag-Sten   Detta avsnitt gästas av Dilsa Demirbag-Sten, som h...

”Det här avsnittet borde vara obligatoriskt på lärarutbildningen, det här är kärnan i varför det är så fantastiskt att vara lärare” – Ingela Netz.  ”Vi är deras lärare, det är unik roll och den måste vi vara bäst på” – Tuula Maunula.   I detta avsnitt gästas podden av Tuula Maunula, lärare i matematik och NO på Rinkebyskolan och lektor i pedagogiskt arbete. I avsnittet pratar hon med Kornhall och...

“Om vi inte rättar till de uppenbara systemfelen, då är friskolereformens dagar räknade. Då kommer vi till slut ha en opinion för att göra något ännu mer drastiskt.”   I detta avsnitt gästas podden av Linnéa Lindquist, skoldebattör och rektor för Hammarkullsskolan och Nytorpsskolan i Göteborg. Linnea är en aktiv opinionsbildare för en likvärdig skola och författare till böckerna "En tickande bomb ...

"Vi skapar inte segregationen, men vi hanterar effekterna av den i våra skolor varje dag. Det kan vara bland det tuffaste man kan göra, men det måste gå. Våra barn har rätt till en likvärdig skola." (Boel Godner)   Kornhall & Netz med Boel Godner och Elof Hansjons om kommunpolitiska perspektiv på skolan   I detta avsnitt gästas podden av Boel Godner och Elof Hansjons, socialdemokratiska kommunalrå...

”Tidernas sämsta proposition!” (Om friskolereformen.) Kornhall & Netz är tillbaka!  I detta avsnitt med gästen Anne-Marie Pålsson, som är docent i nationalekonomi vid Lunds universitet, tidigare M-riksdagsledamot och ska utreda hur aktiebolag kan fasas ut ur skolan, på uppdrag av Lärarnas Riksförbund.   Citat från Anne-Marie Pålsson: ”Vi ska fostra demokratiska medborgare och det enda de lär sig ä...

”Man fokuserar inte på det man borde göra, för man fokuserar på det som det finns pengar till.” Går det att hålla forskningen fri från politiker och lobbyister? Hur har samtalet om skolan förändrats och hur har det format den svenska undervisningen? Och varför finns det brister i matematikundervisningen? Per-Arne har varit chef på arbetsgivarorganisationen Sveriges Kommuner och Regioner:s enhet fö...

”Det som frustrerar mig allra allra mest är att mer eller mindre samstämmiga forskningslutsatser platoniskt avfärdas av våra ledande politiker, de som har makt att faktiskt förändra någonting.” Hur framställs barn och ungdomar med migrationsbakgrund? På vilket sätt påverkar valfriheten skolan i mångkulturella och strukturellt missgynnade områden? Och vad behövs för att förändra grundstrukturen som...

”Vi tillhör sunt förnuft-linjen. Det är de som är extremister. Jag tycker det är en extrem uppfattning att ha det här skolsystemet.” Har kan vi komma ifrån marknadslogiken som idag styr den svenska skolan? Hur kommer det sig att politiker inte lyssnar på det ökade missnöjet av skolsystemet? Och vilka krafter upprätthåller idag marknadsskolan? Nooshi Dadgostar blev vald till partiordförande för Vän...

Diane Ravitch är professor i utbildningsvetenskapen och en av världens mest kända skoldebattörer. Efter att ha varit vice utbildningsminister för både George H. W. Bush och Bill Clinton gjorde Diane en tvärvändning och började rikta skarp kritik mot testning och konkurrens som medel för kvalitetshöjning i skolan. Hon driver nu en mycket framgångsrik blogg där hon skriver om det privata friskolealt...

I detta avsnitt pratar Ingela och Per om läromedel och hur synen på läromedel har förändrats i Sverige. Vilken funktion fyller läromedel för lärare, elever och vårdnadshavare? Hur ser tillgängligheten ut i skolor runt om i Sverige? Hur har synen på läromedel påverkats av den ökade målstyrningen och avregleringen? Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.  Om du vill kommentera, ställa frågor el...

Bengt var partiledare för Folkpartiet 1983–1995, riksdagsledamot 1984–1994 och socialminister i den borgerliga regeringen Carl Bildt 1991–1994. I valet 1985 ökade partiets andel av väljarkåren kraftigt, vilket inte minst förknippades med Westerbergs personliga egenskaper och blev känt som ”Westerbergeffekten”. Bengt har sedan dess haft en rad olika uppdrag som styrelseordförande, styrelseledamot,...

Har vi gått ifrån grundidén om den sammanhållna skolan? Hur kan vi förstå friskolereformerna och avregleringarna i skolsystemet? Vilka effekter hade marknadsutsättningen och kommunaliseringen av den svenska skolan?  Sten Svensson är fristående skoldebattör och tidigare chefredaktör för Lärarnas tidning. Han har jobbat som lärare och haft fackliga uppdrag för Lärarförbundet. För Arena Idé har han s...

Ingela och Per pratar om ”den utforskande spiralen” som ramverk för kollegialt lärande, och en hel del annat som hänger ihop med systematiskt förbättringsarbete i skolan. Hur är det att jobba som rektor och hur skapar man en framgångsrik skola? Vilket ledarskap gör att eleverna känner sig trygga och når bra resultat? Och hur kan systemet och ramarna för det systematiska kvalitetsarbete utmanas? Ci...

Marcus Strömberg är sedan 2005 vd för Europas största skolkoncern AcadeMedia. Han har en civilingenjörsexman i teknisk fysik och elektroteknik vid Linköping Universitet och har även flera styrelseuppdrag i både bolag och organisationer med anknytning till skolan.  Hur hamnade Marcus i skolvärlden? Går det att förena rollerna att driva ett stort börsnoterat företag och ha ett viktigt samhällsuppdra...

Hur påverkas lärare och elever av marknadsskolan? Vilka konsekvenser skapar New Public Management med ökad konkurrens, målstyrning och kostnadseffektivitet för det svenska skolsystemet? Hur klarar skolan ökade effektiviseringskrav samtidigt som resurserna minskar? Marcus Larsson är skoldebattör och lärare med fackliga uppdrag inom arbetsmiljöfrågor. Tillsammans med Åsa Plesner driver han sedan 201...

Hur kan lärare stärkas för att alla elever i svensk skola ska få en likvärdig utbildning? På vilket sätt kan flyktingvågen och dess effekter på skolan förstås? Och hur kan undervisningen anpassas i en elevgrupp med stor spridning i språk- och kunskapsutveckling?  Anna Kaya är grundskolelärare i svenska som andraspråk. Hon arbetar halvtid som samverkansstrateg på Nationellt centrum för svenska som...

Hur formas lärarutbildningen av reformer? Vad är lärarnas roll och hur lika eller olika bör de vara?   I avsnittet gästar Hans Hasselbladh som är professor på Örebro Universitet i företagsekonomi med inriktning mot organisationsteori. Han har forskat om reformer i offentlig sektor, professioner, styrning och makt och är radaktör och författare till boken ”Professionalisering av lärarutbildningen:...

Hur blir lärare bättre ledare? Är det tabu att ens ställa frågan? Gäster är läraren Jonas Nilsson och forskaren Martin Karlberg. De kom nyligen ut med boken ”Handbok i klassrumsledarskap”, ett ämne som allt fler pratar om. Jonas Nilsson är lärare sedan år 2000. Han föreläser om ledarskapet i klassrummet och är en tongivande röst inom den svenska skoldebatten. Martin Karlberg är universitetslektor...

Varför blir inte resultaten bättre trots alla våra insatser? Maria Leonardsson är rektorn som vågade be om hjälp. Med ett nyfiket forskarteam på plats i skolan tvingas alla inblandade att både utvärdera och omvärdera sina förgivettagna sanningar och se sig själva och sitt arbete i ett delvis nytt ljus. Vilka är drivkrafterna hos en ledare som tar till så drastiska åtgärder och vad händer med ledar...

”Jag har blivit rätt cynisk av att jobba i politiken och med opinionsbildning och kommunikation” Matilda Westerman är mångsysslaren med fokus på skolfrågor. Hon är författare, opinionsbildare och tidigare stabschef på Utbildningsdepartementet under Gustaf Fridolin. Hon är dessutom författare till barnböckerna ”Så funkar Sverige” och ”Du har rätt!”, den senare tillsammans med Jason Timbuktu Diakité...

”Den svenska skolan behöver ett stambyte” säger utbildningsminister Anna Ekström (S) i denna intervju. Som avslutas med en julhälsning från Ekström till all skolpersonal. Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. Fler citat från Anna Ekström: ”Jag har fått fatta beslut som är nästan omöjliga att fatta” ”Tiden är mogen för att ta i likvärdighetsproblemen.” ”Jag tycker vi börjar se en ny kraft at...

Håkan Wiclander från friskoleorganisationen Idéburna skolors riksförbund är gäst i veckans avsnitt. Hur bedrivs och organiseras friskolor vars mål inte är att gå med vinst? Vad är en idéburen skola? I samtalet besvaras dessa frågor och ett tredje spår i debatten om offentligt och privat drivna skolor diskuteras. Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. Om du vill kommentera, ställa frågor elle...

Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand gästar veckans avsnitt. Pandemin har blivit en konstig vardag och nu är vi inne i en andra våg. Vilka är Lärarförbundets viktigaste frågor?  Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om p...

Veckans gäst är Johan Enfeldt som är debattör, skribent och rapportförfattare. Johan har ett förflutet som kommunalpolitiskt engagerad i skolpolitik som medlem Folkpartiet. Efter 23 år i Folkpartiet/Liberalerna är han i dag medlem i Socialdemokraterna. Han har skrivit flera rapporter om marknadsmekanismer i välfärden för Arena Idé och skriver ledare för Dagens Arena. Hans klargörande twitterkonto...

Veckans gäst är Elsemarie Hallqvist, rektor på Nytorp årskurs 4-9 i Hammarkullen, Göteborg. Samtalet handlar bland annat om integration, rättvis finansiering av skolor i särskilt utsatta områden och hur arbetet som rektor kan se ut från dag till dag.   Några citat från intervjun: Vi får ju också tänka på att det handlar om barn. Det önskar jag att media skulle tänka lite mer på. Nu vet jag att jou...