Kornhall & Netz

Dan Koivulaakso är statssekreterare till undervisningsminister Li Andersson (Vänsterförbundet) i Finland. Vad är skillnaden mellan undervisningsminister och utbildningsminister? Är det så att Finland låter Sverige göra misstagen först? Vad missförstår vi i Sverige när det gäller den skolan i Finland? Det är några av frågorna som du får svar på i veckans avsnitt av Kornhall & Netz. Om du vill komme...

Sofie Axelsson är grävande journalist på Dagens ETC och författare till boken Valfrihetens pris – Hur marknadsskolan leker med vår framtid. Hon har bland annat grävt i fastighetsaffärer, lobbyism och dessutom själv varit skolelev i marknadsskolan. Sofie beskriver de allvarliga konsekvenserna av bristen på insyn i form av företagshemligheter, återhållsamhet kring samarbete och betyg som en hand...

Jan O. Jonsson är professor i sociologi vid Stockholms universitet. Han driver projektet Integration av unga i Sverige i ett flerdimensionellt perspektiv som följer 5000 unga från cirka 14 år till cirka 23 år. Vad menar Jan med att integrationen bland unga är både långt bort och nära? Och vilken roll spelar skolan för integrationen? Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och inte...

Erik Nilsson är författare till boken ”Det var någonting med fjärilar – Reflektioner om demokrati och styrning”.  Erik har bland annat varit statssekreterare på utbildnings- och arbetsmarknadsdepartementen, skolchef i Botkyrka och skolborgarråd i Stockholm.  Varför slutade Erik som statssekreterare? Hur kan man tänka om Tidöavtalets skrivning om ”tydligare reglering av kvaliteten”? Bör skolan värn...

I dagens avsnitt pratar vi med Johan Ernestam. Vanligtvis är han utredare på Lärarförbundet men jobbar nu med att utreda vinster i skolan. Har valrörelsen förenklat skolfrågan till den grad att vi får felaktig information? Vad innebär det att vara utredare? Finns det risk för att utredarens politiska åsikter färgar hens arbete? Vi diskuterar även på vilket sätt man behöver tänka annorlunda när det...

I dagens avsnitt pratar vi med lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand. Från och med årsskiftet samlas alla lärare i en ny organisation med namnet Facken inom utbildning. Tanken är att fackförbunden ska gå ihop och gemensamt föra lärarnas talan. På vilket sätt kommer detta att gynna utbildningssektorns politiska påverkan, hur kommer ledarskapet att se ut och vilka frågor är viktiga att dr...

I detta avsnitt pratar vi med Happy Hilmarsdottir, en av sju grundeskolechefer i Stockholm. Happy jobbar i huvudsak mot de 13 kommunala skolorna på Järva. Valrörelsen har präglats av en retorik där skolan i förorten ofta tas upp som ett problem, ett slagträ i en uppskruvad debatt. Men hur arbetar man egentligen för att göra skolresultaten mer jämlika mellan stadsdelarna? Varför är det viktigt? Och...

Kornhall & Netz säsongsstartar med ett avsnitt där Per och Ingela diskuterar och recenserar de politiska partiernas valmanifest gällande skolan så här i valrörelsens vilda slutspurt.   Men det blir också ett samtal om vad som händer sen; vilka frågor som kommer att vara viktiga att fortsätta belysa, statliga utredningar som är på gång, möjliga scenarier i ett nytt politiskt landskap efter valet oc...

Lever vi i Peje Emilssons utopi?   I veckans Kornhall & Netz pratar vi med journalisten Karin Grundberg Wolodarski – aktuell med boken Experimentet. Boken är en djupdykning i de beslut som lett till att Sverige idag har en av världens mest avreglerade skolor. Vi diskuterar hur Karins researcharbete sett ut och vad som fick henne att intressera sig för skolfrågan. Vi försöker också gå till botten m...

”Det som är alarmerande ur ett skolperspektiv  är att skolan idag fungerar segregerande. Istället för att motverka sociala orättvisor så skapar den faktiskt [social orättvisor] genom sitt sätt att vara organiserad och strukturerad.” I veckans avsnitt gästas vi av etnologen och kulturantropologen Göran Nygren, verksam vid Uppsala Universitet. Han har på ett eller annat sätt jobbat med skolfrågor i...

Peter Letmark är journalist på Dagens Nyheter där han bevakar skolfrågor. Han kommer i dagarna ut med boken "Svensk skola AB – så tog marknaden över ansvaret för våra barn”.  Boken beskriver i reportageform vilka effekter och konsekvenser besluten om att skapa en skolmarknad har för elever, föräldrar och samhälle. I podden pratar vi om hans drivkraft att berätta, om aningslösa politiker och varför...

“Vi lägger väldigt mycket förhoppning till att 15-åringens fria val ska svara upp mot kompetensförsörjningsbehovet i samhället.”    Skolan har i hundratals år haft som uppgift att bilda befolkningen både kunskapsmässigt och socialt, men också att möta landets behov av kompetent arbetskraft. Frågan är om dessa mål ställts åt sidan? Det och mycket mer diskuteras tillsammans med Peter Vigren, före de...

”Idag är politik, på ett lite skadligt sätt, uppbyggt helt runt konflikt.”  I veckans avsnitt gästas vi av före detta utbildningsministern och numera folkhögskoleläraren, Gustav Fridolin. Han pratar bland annat om sina erfarenheter som utbildningsminister, hur det har påverkat honom som lärare och vilka utmaningar hans efterträdare står inför. Däremellan får vi höra en och annan känga mot socialde...

Judy Halbert och Linda Kaser, verksamma vid University of British Columbia i Vancouver, Canada, har under många år och i nära samarbete med andra forskare som t ex Helen Timperly, utformat ett ramverk för skolförbättring genom kollegialt lärande; den utforskande Spiralen. Ett systematiskt och nyfiket utforskande av hur skolan och undervisningen verkligen upplevs för dem det berör; eleverna, är en...

  ”Vi måste ha ett skolsystem som bara har ett fokus. Eleverna ska gå ut skolan med sunt psyke och jättemycket kunskaper. Det är bara det fokuset vi ska ha.” Veckans Kornhall & Netz gästas av Lina Axelsson Kihlblom. Linas gedigna arbete inom skolan har inte bara prisats med utmärkelser, besök hos Skavlan och smeknamnet Superrektorn – nu har hon posten som skolminister. Vi får höra hennes tankar kr...

”The luxury that Finland has had, is that we have always been coming a few years behind Sweden.”  Veckans Kornhall & Netz gästas av professorn Pasi Sahlberg som har Harvard, Världsbanken och utbildningsdepartementet i Finland på sitt cv. Dock kom han inte in på den finska lärarutbildningen.  Pasi har prisats internationellt för böcker såsom Finnish Lessons och Let the Children Play. Idag är han bo...

Med socialborgarrådet Jan Jönsson om socialtjänsten ”Socialtjänsten måste ha mer fokus på barns skolframgång och skolresultat som en av de viktigaste, enligt min mening, absolut viktigaste skyddsfaktorn för unga människors framtida liv.”  Veckans gäst är Jan Jönsson (L) som är socialborgarråd i Stockholm. På Twitter kallar han sig för Rektorn från förorten. Den tidigare socialpedagogen och rektorn...

Veckans gäst är en norrman i Paris. Jon Pareliussen jobbar på OECD med ett speciellt ansvar för att bevaka Sverige. Han håller ett extra öga på skolrelaterade frågor. Varför bryr sig ekonomiorganisationen OECD om utbildning? Hur blev OECDs Pisa-undersökningar slagträn i svensk politisk debatt? Och hur var det nu med den där OECD-rapporten som varnade för marknadiseringen av skolan på 1990-talet? P...

”Som folkvald kommunpolitiker måste jag ta ansvar för att alla barnen i Lomma kommun ska ha en bra utbildning. Lägger jag då ut det på en friskola så har jag helt tappar rådigheten.” Om liberalkonservativa argument mot marknadsskolan, om hur dagens skolsystem går stick i stäv med demokratiska principer, om behovet av professionalism i skolstyrning och varför objektiva kvalitetsmätningar i skolan ä...

”Om man börjar sälja ut skolan och har en massa utländska ägare – vad kommer hända med vår möjlighet att styra skolan demokratiskt?” Filippa Mannerheim är gymnasielärare i svenska och historia, och har tidigare arbetat som journalist och föreläsare. Hösten 2020 skrev hon en debattartikel i form av ett öppet brev till Sveriges riksdagspolitiker, där hon uppmanade dem att gå samman för att stoppa ak...

”En del av låsningen är att man inte är så insatt i skolans värld.” Hur fria är journalister från politikers och stora koncerners intressen? Hur går klassiskt liberala värden egentligen ihop med marknadsskolan? Och på vilka sätt färgar ideologiska låsningar debatten om friskolor? Det är några av de frågor som diskuteras i veckans avsnitt. Mattias Karlsson är politisk redaktör på Hallandsposten och...

”Jag tror bara det finns en relation som spelar roll. Eleven måste tro att det du säger åt eleven att göra kommer att få hen att lära sig.” – Ola Helenius   Vilken effekt ger egentligen stora undervisningsprojekt som matematiklyftet? Hur fungerar kollegialt lärande? Värderas autonomi för högt i lärarutbildningen? Och finns det genetiska egenskaper som gör elever framgångsrika i skolan? Veckans gäs...

”Att lära, att se människor växa och förflytta sig, det är en oerhört djup grundläggande tillfredsställelse.” – Sofia Wadensjö Karén Sofia Wadensjö Karén, vd på UR, Utbildningsradion, gästar denna vecka skolpodden. Hon berättar bland mycket annat om UR:s princip ”frihet genom kunskap för de många och de få”, om UR:s unika uppdrag som bildande public service-kanal, och om hur uppdraget ställdes til...

”När jag får vara en del av att ge elever möjligheten att växa, jag är ju inte missbrukare, men det är som knark.” – Denice Sverla ”Min målgrupp döms till fattigdom. Även om de får bidrag i all bemärkelse som de har rätt till, så går de inte runt ekonomiskt om de inte har föräldrar som stöttar dem livet ut.” – Denice Sverla   Denice Sverla, biträdande rektor på Ekebyhov grundsärskola, är veckans g...

”Att kunskap uppstår i ett vettigt samspel mellan några som har någonting att säga varandra, det är så väl teoretiskt förankrat som det kan bli. Det är därför jag ser på en viss sorg på skolan nu som är så individ-präglad, det är så individualiserat.” – Gunilla Molloy   ”Framförallt gör vi oss en otjänst när vi bara pratar om läsandet och inte talar om samtalet, jag menar att läsandet det är bara...