Kadekol, la webradio de l'Institut Français de l'Éducation

L'éducation mixte des filles et des garçons existe depuis moins de 50 ans en France. Pourquoi l'éducation des filles a été limitée pendant des siècles,  et comment cette situation a-t-elle évolué  ?  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le LéA REP+ Delaunay à Grigny accueille des parents dans les classes. Philippe Bongrand maître de conférence en science de l'éducation à CY Cergy Paris Université  et Julie Pelhate enseignante-chercheuse à l'INSPE d'Antony nous en parlent. Claire Giordanengo nous fait découvrir le porte-feuille des enfans datant du XVIIIème siècle et Maé Burlat aborde la vaste question de la Laïcité avec La journé...

Comment sensibiliser et éduquer les élèves au développement durable et à la transition écologique en suscitant leur intérêt ?  Comment former les enseignants ? Pour en discuter, nous avons invité  Gérard Vidal, maître de conférences à l'ENS de Lyon et rattaché à l'Institut Français de l'Éducation, et David Wilgenbus , membre de l' Office for Climate Education Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/po...

L'enseignement des mathématiques en maternelle . Mettre en place des jeux d'apprentissages pour apprendre à utiliser les nombres et à résoudre des problèmes. Le micro est dans la classe part à la rencontre d'élèves de moyenne et grande section de maternelle. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

De quoi parle-t-on concrètement lorsqu'on parle de collectifs et de territoires apprenants ? Comment faire dialoguer les acteurs et leurs territoires ? Pour en discuter, nous avons invité Frédérique Alexandre-Bailly, professeure en sciences de gestion à l'ESCP Europe, et Luc Ria , professeur des universités à l'IFE.  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'info...

Comment la mise en place de projets favorise-t-elle l’interdisciplinarité? Catherine Reverdy, chargée d'études et de recherche à l'Ifé nous l'explique. Claire Giordanengo nous présente des livres instructifs pour les enfants de l'Abbé Louis Gaultier. Et Maé Burlat nous parle décrochage scolaire à travers les 400 coups de François Truffaut. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confident...

INSTANT T A l'occasion des 4émes Rencontres Nationales de la Robotique éducatives qui ont eu lieu les 15 et 16 janvier derniers à L'Ifé, le réseau Canopé s'associe à Kadékol pour une interview in situ d'André Tricot, chercheur au laboratoire Epsylon « Dynamique des Capacités Humaines et des Conduites de Santé » de l’Université Paul Valéry de Montpellier 3  et de Sophie Guichard,  enseignante en ma...

INSTANT T Dans le cadre de la semaine du numérique éducatif du 13 au 17 janvier 2020, L'IFé accueillait les 4èmes rencontres nationales de la robotique éducative les 15 et 16 janvier autour de la thématique: « Robots et Objets connectés en éducation, un monde de données et d’apprentissage ». Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Pour comprendre l' École d'aujourd'hui, il faut effectuer un petit retour historique. Du moyen-âge à la Révolution, retour sur dix siècles de questionnements et de débats qui ont influencé la construction du système scolaire en France. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Connaissons-nous vraiment l'enseignement agricole ? Qui sont ces jeunes qui décident de quitter les bancs de l’éducation nationale, pour aller par exemple dans un lycée Horticole ? Pour le savoir, le micro est dans la classe est parti à la rencontre des élèves du lycée de Dardilly . Anatole, Vincent, Maxence et Eliott, élèves en seconde générale nous expliquent pourquoi ils ont choisi de venir dan...

Comment fonctionne l'enseignement agricole en termes d'apprentissage, d'expérience professionnelle et de compétences ? Dans quelle mesure ce système éducatif peut-il s'adapter aux enjeux écologiques ?  Isabelle Gaborieau, cheffe de projet « pédagogie » à la Bergerie Nationale, et Patrick Mayen , professeur émérite en sciences de l’éducation, nous éclairent à ce propos. Hébergé par Ausha. Visitez a...

Des sorties scolaires pour démocratiser l'accès à la culture, c'est une des facettes de l'enseignement de L'Art à l'école. Lisa Marx, Dr en Sciences Politiques et chargée d'études au service veille de l'Ifé, nous en explique les enjeux. Claire Giordanengo nous fait découvrir le magasin des enfans de Mme Leprince de Beaumont et Maé Burlat nous parle déscolarisation avec Captain Fantastic . Hébergé...

TÊTE CHERCHEUSE Rencontre avec Nathalie Sinclair , Professeure à la faculté d’éducation de l’Université Simon Fraser à Vancouver. Chaire de recherche du Canada en apprentissage des mathématiques concrètes Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

INSTANT T Les 21 et 22 mai 2019 a eu lieu à l'IFÉ la  9ème rencontre  internationale des Lieux d'éducation Associés. Les deux journées étaient   articulées autour du thème “ Les LéA à l'interface entre monde de la recherche et de l'éducation ”. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Comment faire pour adapter le lycée d’aujourd’hui aux compétences de demain ? En repensant les espaces d'apprentissage, le lycée La Martinière Duchère à Lyon permet au lycéens de faire face à de nouveaux défis, comme la prise d'initiatives, le développement de l'esprit critique et la communication entre pairs. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'information...

Que se passe-t-il quand un élève se retrouve seul face à son travail?  Henrique Vilas Boas, professeur de mathématiques au collège Paul-Emile Victor de Rillieux-la-Pape en REP+ et chargé de mission au Centre Alain Savary à l'IFE nous parle travail personnel de l'élève. Claire Giordanengo nous fait découvrir les premiers ouvrages pour aveugles et Maé Burlat nous fait porter un regard différent sur...

Quelle est la place de la littérature de jeunesse à l’École et tout particulièrement dans les apprentissages scientifiques ? Pour en parler, nous recevons Frédéric Charles et Catherine Bruguière , chercheur.euse.s au Laboratoire S2HEP, à Lyon 1. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

TÊTE CHERCHEUSE Rencontre avec Isabelle Nizet, professeure à l'Université de Sherbrook, Québec Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le travail collectif enseignant  nécessité ou contrainte ?  Anne-Francoise Gibert et Clémence Jacq , chargées d’études à L’institut Français de l’Education répondent au micro de Ifé quoi.  Claire Giordanengo nous fait découvrir des tablettes du XVIIème siècle et Maé Burlat nous expose le regard sur l'école de Richard Lagravenese dans son film Ecrire pour exister, sorti en 2007. Hébergé par Ausha....

Directrice d'une école de campagne : un rôle d'intermédiaire. Quelles sont les missions de ces enseignants particuliers ? Le micro est dans la classe est parti à la rencontre de Nathalie Burlat et Eric Gaudefroy.  Ils sont directrice et directeur des deux écoles d’un petit village d’Isère .   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Qu'est-ce que l'évaluation par compétences ? Qu'en est-il de son développement dans l'enseignement supérieur ?  Isabelle Nizet et Catherine Loisy  nous proposent un point sur la recherche en la matière.   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Pourquoi est-il souhaitable d'aborder la philosophie dès le plus jeune âge? Quelles conditions permettent d'envisager des discussions philosophiques avec de jeunes élèves? Nos invité·e·s, Françoise Carraud et Michel Tozzi  nous éclairent sur la question. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les collégiens de l'académie de Créteil pratiquent la philo au quotidien. Les enseignants s’inspirent de différentes méthodes de débats, en particulier de celle inventée par Michel Tozzi : la DVDP, Discussion à Visées Philosophique et Démocratique. Venez découvrir le projet Philojeunes ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

INSTANT T Les 28 et 29 mai 2019 a lieu le dernier séminaire de l’Institut Carnot de l’Education. Il s’agit d’un dispositif expérimental qui a mis en relation des équipes éducatives et des équipes de chercheurs. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

TABLE RONDE Diffuser et transmettre les travaux universitaires en sciences de l’éducation Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.