Institut Français de l'Éducation

Kadekol, la webradio de l'Institut Français de l'Éducation

Kadékol vous propose chaque mois quatre émissions autour de l'éducation. Des reportages et des magazines radiophoniques sur des thèmes variés : recherche en éducation, actions de terrain, regards d'experts, actualités de l'Institut français de l'Éducation, sujets nationaux et internationaux...Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Education

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Jun 18, 2026

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Episodes

LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #70 Sortir de l'école pour apprendre autrement 18.06.2026

Xavier Baptiste , enseignant à l'école de Montanay, dans le Rhône , pratique l'école dehors. Chaque semaine, il emmène ses élèves passer une matinée en pleine nature. Botanique, lecture de paysage, anecdotes historiques, explorations mathématiques : en quelques heures, les occasions d'apprendre se multiplient. Autant de savoirs découverts sur le terrain puis réinvestis en classe , dans une démarch...

IFÉ QUOI ? : #65 Iféquoi de nouveau ? — 4/4 04.06.2026

L' équipe Veille et Analyses , celle du  réseau des Lieux d’éducation Associés , du projet  College +  et de  Kadékol  vous font découvrir quelques bribes de leur travail. Un magazine radiophonique pour feuilleter des sons d' espaces d'apprentissage,  d' édurevues , d'utilisation pédagogique de la radio et de la  Rencontre internationale du réseau des LéA-IFÉ  2025 .  Hébergé par Ausha. Visitez au...

ÇA MANQUE PAS D'R : #72 L'éducation populaire : chantier ouvert 29.05.2026

Avec Emmanuel PORTE et Léo VENNIN , nous questionnons les promesses, les fragilités et l'avenir du projet d'éducation populaire en France. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "L'innovation qu'en dira-t-on" : #118 La coopération éducative, moteur du développement professionnel 13.05.2026

Entre enseignants, personnels éducatifs, cadres, partenaires extérieurs ou encore acteurs du territoire, les collaborations se multiplient. Gilles Aldon , chercheur émérite de l'ENS de Lyon, chercheur en didactique des mathématiques,  Stéphanie Croquelois , enseignante en mathématiques et   Nathalie Perrot-Boyer,  IA-IPR d'HG et CARDIE de l’académie de Lyon comment  la coopération entre les acteur...

Hors-séries "L'innovation qu'en dira-t-on" : #117 La place de la formation dans l'engagement professionnel des enseignants 13.05.2026

Véronique Julien , IA-IPR HG et directrice de l’EAFC de l'académie de Lyon,  Julien Masson , Professeur des Universités en sciences de l’éducation et de la formation et  Sarah Zorman,  enseignante de Biotechnologie se demandent les formations nourrissent concrètement l’engagement des enseignants. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "L'innovation qu'en dira-t-on" : #116 Entrer et durer dans le métier 30.04.2026

Sandrine Madec , enseignante du second degré,  Thierry Bouchetal ,  maître de conférence en sciences de l’éducation  et  Thierry Terret ,  professeur des universités et directeur de l'INSPE de l'académie de Lyon, discutent de la motivation et de l'engagement des enseignant·es, de l'entrée dans le métier à la fin de carrière .    Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour...

Hors-séries "L'innovation qu'en dira-t-on" : #115 Burn-out et engagement chez les enseignants du secondaires 30.04.2026

Emma Guillet-Descas  et  Vanessa Lentillon-Kaestner  échangent à propos de leurs recherches sur le  burn-out  des enseignants . Si le burn-out touche en moyenne 17% des enseignants en France, ce taux est de 11% pour la population des autres professions. Comment expliquer cette surreprésentation statistique et quels sont les facteurs qui accentuent ce risque ? Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/po...

LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #69 Géographie option documentaire sonore : un atelier d'initiation à la recherche et à la réalisation 24.04.2026

Une entrée sur le terrain avec des enregistreurs. Un atelier d'initiation à la recherche et à la réalisation de documentaire sonore , à destination des étudiantes et étudiants en 3ème année de la Licence en Géographie & Aménagement, parcours géographie sociale et culturelle , de l’ Université Gustave Eiffel à Champs-sur-Marne .   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite...

IFÉ QUOI ? : #64 Iféquoi de nouveau ? — 3/4 21.04.2026

L' équipe Veille et Analyses , celle du  réseau des Lieux d’éducation Associés , du projet  College +  et de  Kadékol  vous font découvrir quelques bribes de leur travail. Un magazine radiophonique pour feuilleter des sons d' espaces d'apprentissage,  d' édurevues , d'utilisation pédagogique de l'écoute et de la  Rencontre internationale du réseau des LéA-IFÉ  2025 .  Hébergé par Ausha. Visitez au...

ÇA MANQUE PAS D'R : #71 Abdelmalek Sayad 26.03.2026

Avec  Smaïn Laacher et  Salim Chena , nous revenons sur une grande figure de la recherche en sociologie,  Abdelmalek Sayad . Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #68 DARS : dispositif d’accompagnement à la réussite scolaire. 23.03.2026

Un Dispositif d'Accompagnement de Réussite Scolaire, pour repérer les premiers signes de décrochage en class e afin de venir en aide aux élèves tout de suite, le plus tôt possible et lutter contre le décrochage avant qu’il s’installe. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

ÇA MANQUE PAS D'R : #70 L'enseignement privé en France 27.02.2026

Quelle place l'enseignement privé sous contrat occupe-t-il aujourd'hui dans le système éducatif en France ? Nous en débattons avec  Fabienne Federini  et  Pierre Merle . Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #114 La diffusion des productions sonores de recherche 24.02.2026

La question de la diffusion des productions sonores de recherche est souvent négligée. Pourtant, c’est un enjeu central pour faire exister les écritures alternatives. Quelque soit l’adresse de ces créations sonores, académique ou grand public, il faut qu’elles trouvent leurs auditeur·ices. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #113 La scientificité sacrifiée sur l'autel du sensible 24.02.2026

Les approches sensibles de la recherche, et parmi elles, la production sonore de recherche, ambitionnent d’effectuer un pas de côté méthodologique voire épistémologique, dans la production des savoirs. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #112 Le son comme dispositif de recherche 24.02.2026

Du don de micro aux ateliers radios, l'enregistrement sonore peut être utilisé par les chercheur·euses comme un moyen de donner plus d’espace aux personnes enquêtées dans la production du savoir , et de faire entendre directement leur parole. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #111 Comment le sonore nourrit la recherche ? Récits du sonore en questionnement. 24.02.2026

Que se passe-t-il lorsqu’un·e (jeune) chercheur·euse se saisit d’un enregistreur ? À travers plusieurs récits, en voix et en sons, on vous propose de cheminer ensemble dans des réflexions sur l’utilisation du sonore et des approches sensibles en recherche, des expérimentations méthodologiques jusqu’aux premiers résultats. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour...

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #110 Demander l'asile en France : récit, qui es-tu ? 05.02.2026

En France, tout·e demandeur·e d’asile doit produire un récit justifiant son exil . Mêlant extraits d’entretiens et fiction radiophonique, cette création sonore rend audibles les matériaux d’une enquête ethnographique sur ce récit.   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #109 Expériences marquantes 02.02.2026

Nous expérimentons une hypothèse de notre thèse doctorale : les expériences marquantes comme voie d’enquête sur les valeurs des arts et de la culture. Des moments vécus par des étudiants de l’ENS de Lyon, nos propres récits biographiques, les ambiances sonores captées au cœur des événements racontés, s’enchevêtrent et se performent ensemble, tissant une intimité et réflexivité difficile à révéler...

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #108 Il était une thèse : une odyssée quantique 02.02.2026

Cette création sonore est un voyage initiatique ludique au cœur d’un sujet de thèse d’un doctorant en physique quantique à destination de celles et ceux qui n’y comprennent pas grand-chose, c’est-à-dire pas mal de monde quand même. Tendez l'oreille pour partir à la découverte de la supraconductivité !   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #107 Voulez-vous danser avec moi ? Sociologie des danses sociales 02.02.2026

Ce podcast est le compte-rendu sonore d’une recherche sur les danses , notamment des danses à 2, par une sociologue elle-même danseuse . Vous y entendrez des personnes parler de leurs expériences, des ambiances de cours et de soirées, et des moments d’analyse, seule ou avec d’autres sociologues. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #106 MicroChercheurs : une recherche participative en action 02.02.2026

Un collectif de recherche qui regroupe professionnelles du médico-social, chercheuse et personnes avec une déficience intellectuelle part faire un micro-trottoir. Sur le terrain, le collectif hésite, se lance, ajuste et réfléchit ensemble dans une démarche participative. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #67 Radio Lumière : atelier radiophonique de critique cinéma 28.01.2026

Se glisser dans les rangs d'une classe du master Pensée du cinéma de l’ Ecole Normale Supérieure de Lyon , dans le cadre d’ un atelier d’écriture critique … sous forme radiophonique . Accompagné·es de leurs enseignantes, les étudiantes et étudiants de ce master se sont engagés dans une démarche créative pour couvrir plusieurs rétrospectives du Festival Lumière à Lyon.   Hébergé par Ausha. Visitez...

IFÉ QUOI ? : #62 Iféquoi de nouveau ? — 2/4 15.01.2026

L' équipe Veille et Analyses , celle du  réseau des Lieux d’éducation Associés , du projet  College +  et de  Kadékol  se réunissent de nouveau dans le studio pour faire entendre quelques échos de l'Institut Français de l'Éducation. On vous propose de feuilleter des sons d' espaces d'apprentissage, d' édurevues , d'utilisation pédagogique de l'écoute et de la  rencontre internationales des LéA-IFÉ...

ÇA MANQUE PAS D'R : #69 L'instruction dans les familles 06.01.2026

Avec Dominique Glasman et Chloé Courtot , nous proposons de comprendre ce que recouvre l'instruction en famille, les motivations des familles mais aussi les évolutions réglementaires qui l'encadrent. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

EN QUÊTE D'ÉCOLE : #44 Un programme d'éducation à la sexualité : la fin du débat ? 18.12.2025

En février 2025 est voté le tout premier programme d'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle , issu de décennies de débats sur la nécessité de cette éducation et ses modalités. D'où vient cette nécessité et pourquoi la mise en place de cette éducation n'est-elle cependant pas évidente ?  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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