ÊtreProf - le Podcast

Proposer de faire un bilan de ce qui a été appris en classe permet aux élèves de passer de l'activité à l'objet d'apprentissage. Dans sa classe de CP/CE1 à St Ismier, Virginie nous donne à entendre la manière dont elle met en place cette pratique de bilan quotidien. En invitant ses élèves à partager ce qu'ils pensent avoir appris durant la semaine, leurs ressentis, leurs difficultés, l'enseignante...

On raconte tous et toutes des histoires à nos élèves en maternelle. Dans sa classe de petite section / grande section à Chaville, Karine nous partage son approche pour familiariser ses élèves avec le processus de compréhension et de narration. En passant par le corps, les émotions, la mémorisation et le dialogue, l’enseignante renouvelle cette pratique d’anthologie avec créativité et empathie.  Un...

[SAISON 2] Aline nous accueille dans sa classe de seconde de lycée professionnel à Hénin-Beaumont. Nous assistons à la mise en place d’un plan de travail avec ses élèves. En valorisant le travail différencié, le travail d’équipe, l’entraide et le droit à l’erreur, Aline propose à ses élèves une nouvelle manière de s’engager dans leurs apprentissages. Une première séance faite de découvertes pour s...

[SAISON 2] S’il y a bien une pratique qui a traversé les âges pédagogiques, c’est l’exercice de la récitation. Dans sa classe d’élémentaire à Saint-Amand-Les-Eaux, Joseph a décidé de dépoussiérer la pratique de la récitation en créant des exercices collectifs ludiques, permettant aux élèves de jouer les uns avec les autres, de jouer avec leurs émotions et surtout, surtout, de s’amuser à mettre en...

[SAISON 2] Apprendre à comprendre les histoires et les raconter se fait dès le plus jeune âge. Dans sa classe de double niveau à Chaville, Karine nous révèle les savants mécanismes de l’apprentissage du langage et de la narration en maternelle, à travers l’usage d’images et de marottes.    Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin...

[SAISON 2] Enseigner seul.e est un exercice pétri de difficulté - mais enseigner à deux ? Pour nous parler de l'art habile de la co-intervention, Aline nous accueille dans sa classe de seconde en Lycée Pro à Hénin-Beaumont. En réelle synergie, cette enseignante de lettres travaille en collaboration avec un enseignant des arts de la table afin d'aider ses élèves à préparer leur avenir professionnel...

[SAISON 2] Bouger, sentir, s’exprimer, écouter sont aussi des choses qui s’apprennent. Joseph, professeur de élémentaire à Saint-Amand-les-Eaux, communique ces apprentissages au travers du théâtre, un moment d’enseignement, de découverte, et de liberté pour les élèves. Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par...

[SAISON 2] Dans la classe comme dans la vie de tous les jours, chaque enfant se confronte à des épreuves qui peuvent sembler infranchissables. Fanny, prof de math en quatrième, nous ouvre les portes de sa classe à Saint-Sévère sur Indre pour nous parler des exercices de projection qu'elle a mis en place pour permettre à ses élèves de prendre confiance en eux. Une série audio animée par Nathalie Dr...

[SAISON 2] Dans la classe comme dans la vie de tous les jours, chaque enfant se confronte à des situations génératrices de stress. Fanny, prof de math en quatrième, nous ouvre les portes de sa classe à Saint-Sévère sur Indre. Elle présente à ses élèves des exercices de respiration qu’elle a mis en place afin de les aider à réduire le stress ressenti dans certaines situations scolaires. Une série a...

[SAISON 2] Coopérer et réguler la vie de sa classe, Marie-Christine en fait un élément central de sa pédagogie. Elle nous accueille dans sa classe de CM dans son école du Jura pour nous présenter le conseil de coopération.  ÊtrePROF - le Podcast, une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande armée, et produite par Lacmé Pr...

[SAISON 2] Dans une classe, apprendre à se connaître est un enjeu de taille. Marie-Christine nous ouvre les portes de sa classe de CM dans son école du Jura pour nous faire découvrir le Bingo des Talents, une activité riche en échanges et surprises. Une série audio animé par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande Armée, et produite par Lacmé...

[SAISON 2] Aujourd’hui Marie-Christine nous accueille dans sa classe de CM de son école du Jura. Elle nous fait découvrir ses rituels d'accueil du matin , conçus comme un sas entre la maison, et des temps plus formels d’apprentissage. Une série audio animé par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande Armée, et produite par Lacmé Production.  Re...

[SAISON 2] Aujourd'hui nous entrons dans la classe de Fanny, enseignante dans une petite école rurale de Gironde. Nous allons parler d es séances de motricité en maternelle , un temps de haute voltige pour les jeunes élèves et l’enseignante qui les accompagne.   Une série audio animé par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande Armée, et produi...

[SAISON 2] Aujourd'hui, nous entrons dans la classe de Fanny , enseignante dans une petite école rurale de Gironde. Nous allons parler du regroupement en maternelle , une pratique évolutive proposée en fonction du jour, et du niveau d’attention de ses élèves.  Une série audio animé par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande Armée, et produite...

Est-ce que comme moi vous vous en êtes déjà voulu d’avoir les yeux grands ouverts à 3 heures du matin la veille d’une rentrée scolaire ? Pourquoi ? Je connais la classe, les mômes, j’adore mon métier, je me suis préparé … et pourtant c’est comme si je m’apprêtais à livrer un concert à guichet fermé au Stade de France.  Et si la prise de parole en public , même devant des enfants ou des ados, n’éta...

Cachez ces émotions que je ne saurais voir, voilà en substance ce que nous invitait à faire la circulaire de création des IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres). Force est de constater que trente ans après cette recommandation, les émotions peinent toujours à se faire une place à L’École . Qu’elles et ils parlent de compétences psychosociales, socio-émotionnelles ou non-cognitives,...

🍃🍃 Au-delà de la flexibilisation de nos aménagements de classe il y a son externalisation : faire école dehors, pourquoi mais surtout comment ? C’est ce que nous expliquent Adeline, Magali, Marianick et Hélène. Bienvenue dans ce nouvel épisode d’ÊtrePROF, le podcast. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Qu'est ce que la pédagogie de projet et qu'est-ce que ça n'est pas ? Est-elle profitable à tous les publics ? Quels sont les bons tuyaux pour mettre en place efficacement une pédagogie de projet ? Joëlle Lefort, Enseignante en REP+, Stéphane Clerc, Coordinateur ULIS Collège et formateur ainsi que Patrice Clair, enseignant et coordinateur REP partagent leurs recommandations, leurs points de vigilan...

C'est Émilie Le Phat Tan, PEMF, coache professionnelle et auteure du podcast "Mes trucs de prof", qui partage dans cette série de quatre émissions ses astuces et stratégies pour finir l'année scolaire sereinement et efficacement. Dans ce troisième opus, Émilie nous glisse quelques un de ses tuyaux pour finir l'année le plus sereinement possible "puisque l'on ne peut pas attendre après le contexte...

C'est Émilie Le Phat Tan, PEMF, coache professionnelle et auteure du podcast "Mes trucs de prof", qui partage dans cette série de quatre émissions ses astuces et stratégies pour finir l'année scolaire sereinement et efficacement. Dans ce second opus, Émilie détaille quelques unes des techniques qu'elle met en place et des outils sur lesquels elle s'appuie pour prioriser les nombreuses taches qui c...

C'est Émilie Le Phat Tan, PEMF, coache professionnelle et auteure du podcast "Mes trucs de prof", qui partage dans cette série de quatre émissions ses astuces et stratégies pour finir l'année scolaire sereinement et efficacement. Dans ce premier opus, Émilie nous explique pourquoi l'utilisation d'un rétroplanning est plus que jamais indispensable pour structurer la dernière période de l'année. Sur...

C'est Émilie Le Phat Tan, PEMF, coache professionnelle et auteure du podcast "Mes trucs de prof", qui partage dans cette série de quatre émissions ses astuces et stratégies pour finir l'année scolaire sereinement et efficacement. Dans ce quatrième opus, L'idée d'Émilie l’idée, c’est de se servir de l’expérience d’une année pour mieux appréhender la suivante : gagner du temps, gagner en efficacité,...

En novembre 2018, le Conseil Supérieur de l’enseignement du Québec avait intitulé son rapport sur l’évaluation : Évaluer, pour que ça compte vraiment. En écho à l’ambition contenue dans le titre de cette publication, j’ai le bonheur d’accueillir Guillaume Devaux, enseignant en ULIS École et Mickaël Bertrand, enseignant histoire géographie en lycée pour évoquer la différenciation dans les évaluatio...

Dans une enquête de janvier 2018, 78 % des collègues interrogés déclaraient que le bruit était pour eux le premier facteur de stress. Des études récentes convergent d’ailleurs pour établir un lien étroit entre bien-être professionnel et environnement sonore des enseignants. Et si de nombreux collègues semblent résignés face à ce qu’ils décrivent comme des conditions normales d’exercice, on est en...

On accueille Fanny et Sébastien, deux collègues de maternelle pour nous parler du métier de directeur dans ce contexte de l'École maternelle qui fonctionne souvent comme une loupe grossissante pour toutes ces difficultés que l’on peut rencontrer à l’école primaire. Entre rythme effréné et nécessité d’adaptation permanente, on abordera plus spécifiquement avec nos invités : - la communication avec...