Takuya KAWAMURA / NYO (Takayoshi SAKO)

C3（シーキューブ）ーCritical Classroom Chat

Education JA ↓ 57 episodes

教師教育と高校現場を行き来する二人が、それぞれの視点を交錯しながら対話するポッドキャスト。教師教育と現場のギャップを切り口に、英語教育の実践、ICT活用、同僚性問題など、多岐にわたるテーマを扱います。結論よりも探求のプロセスや、リアルな悩みを重視したダイアログ形式。二人の経験に基づいた率直な意見交換を通じて、教育への多角的な視点や気づきを得ていただければ幸いです。お便りフォームは、こちら→https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8

Author

Takuya KAWAMURA / NYO (Takayoshi SAKO)

Episodes

#006_CELES振り返り（後編） 22.07.2025 17:02

https://www.celes.info/yamanashi2025/ #CELES2025　振り返り回（後編）質的研究が切り開く英語教育研究の新たな可能性？/ 「答えを持つ権威」への葛藤 / 協働的な関係構築の難しさお便りフォームは、こちら→ https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8 #シーキューブ #クリティカルクラスルームチャット

#005_CELES振り返り（前編） 15.07.2025 23:55

#CELES2025 https://www.celes.info/yamanashi2025/ 振り返り回（前編）学部4年での学会デビュー / CELESへのホーム感 / 知り合いの発表での内輪感と偏り / アウェー感しかない / 後進を育てる文化お便りフォームは、こちら→ https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8 #シーキューブ #クリティカルクラスルームチャット

#004_雑談回：情熱と集中のあいだ 08.07.2025 9:05

第4回は雑談回。結局何でも「教育観」の話になる。お便りフォームは、こちら→https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8

#003_「多様性」と「姿勢」（後半） 01.07.2025 19:31

第3回もキャリアについて（つづき）。話は「多様性」と「画一性」、「姿勢」の話へと移っていきます。暴論につき、ご容赦ください。お便りフォームは、こちら→https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8

#002_「多様性」と「姿勢」（前半） 24.06.2025 24:56

第2回では、キャリアについて。多様な現場を経て、気づいたこと・感じたことをあれこれ話しています。「女子校って・・・」「男子校とは？」論に話は展開して・・・お便りフォームは、こちら→https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8

#001_なぜ私たちは「クリティカル」に「クラスルーム」を「チャット」で語るのか？ 17.06.2025 23:09

第1回では、番組のコンセプトと、なぜこのポッドキャストを始めたのかについて、番組名である「クリティカルクラスルームチャット」の3つの要素、「Chat」「Critical」「Classroom」に沿う形で話しています。お便りフォームは、こちら→https://forms.gle/3gAAVzjcdKSf8yep8

#000_試験放送 07.05.2025 15:27

こちらは試験放送です。この音声は、これから始める予定の新しいポッドキャスト番組の準備の様子を、試験的に配信しているものです。今回は、番組の方向性や内容について話し合った、まさに企画会議の模様をお届けしています。手探りの状態ですが、本番スタート前の雰囲気を感じていただければ幸いです。