Jorge Borges

TIC, Educação e Web

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Autor

Jorge Borges

Kategoria

Education

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21 paź 2026

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Odcinki

Silêncio e Gritos na Escola | Problemas Emocionais 11.01.2026

Onde se aborda a  gestão de problemas emocionais e comportamentais  no contexto escolar, cruzando perspetivas teóricas com a aplicação prática. O autor destaca a  importância das competências emocionais , tanto intrapessoais como interpessoais, para promover a autonomia e o bem-estar dos alunos. Através de estudos de caso e modelos de intervenção, o texto explora como  fatores biológicos, ambienta...

Curiosidade e ecrãs: o futuro da aprendizagem 11.01.2026

Onde se analisa o relatório publicado pela Common Sense Media em 2025, representa a quinta edição de um estudo longitudinal que analisa os hábitos de consumo de media por crianças dos 0 aos 8 anos nos Estados Unidos.  O estudo baseia-se num inquérito representativo a nível nacional realizado a 1.578 pais de crianças nesta faixa etária, entre 5 e 29 de agosto de 2024. Este relatório é particularmen...

Margaret Atwood: Da Floresta ao Conto da Aia 11.01.2026

Podcast decorrente de uma entrevista detalhada com a conceituada autora canadiana  Margaret Atwood , realizada aquando do lançamento das suas memórias intituladas  Book of Lives . A escritora reflete sobre a sua  trajetória pessoal , desde a infância isolada nas florestas do norte até aos desafios financeiros que enfrentou antes de alcançar o sucesso literário. Durante a conversa, Atwood aborda te...

Teresa Calçada e a construção de um país de leitores 10.01.2026

Onde se fala da  importância da leitura  como pilar fundamental da  democracia , da  cidadania  e da  dignidade humana , destacando o papel central de  Teresa Calçada  e do  Plano Nacional de Leitura . Os textos exploram como a leitura permite aos indivíduos  compreender o mundo  e combater a  desigualdade social , funcionando como um ato de  resistência e liberdade . É realçada a necessidade de c...

Fundamentos e práticas da avaliação da escrita 10.01.2026

Onde se explora a  escrita como uma tecnologia humana avançada , essencial para a integração social, académica e profissional. Os textos detalham diversos  modelos teóricos de composição , destacando que redigir envolve uma interação complexa entre processos cognitivos internos e o contexto externo do autor. É dada especial atenção ao  exame EXPRESE , uma ferramenta concebida para avaliar a compet...

Atrás do famoso monóculo de Eça 10.01.2026

As fontes apresentadas constituem um  dossiê académico e biográfico  dedicado à vida e à vasta herança literária de  Eça de Queirós , celebrando o seu legado no contexto do  Realismo . Os textos exploram a  multiplicidade do autor , abordando desde o seu papel como  diplomata em Cuba  até à sua colaboração com a  imprensa brasileira . Analisam-se obras fundamentais como  O Primo Basílio  e  Os Mai...

Da exaustão pessoal à crise global 10.01.2026

Onde se analisam os desafios estruturais e existenciais da  sociedade contemporânea , focando-se na  hiperconectividade  e na  obsessão pelo rendimento . Através de entrevistas e ensaios, os textos exploram como a  digitalização desmaterializou a realidade , gerando novos dilemas sobre a  sustentabilidade do modelo social europeu . São discutidos temas críticos como a  gestão política da imigração...

Os atalhos da mente: como os vieses cognitivos moldam a nossa realidade 09.01.2026

O nosso cérebro toma decisões a todo o momento, muitas vezes sob pressão e com informação incompleta.  Para poupar esforço e energia, recorre a atalhos mentais conhecidos como “heurísticas” — formas de raciocínio rápido e prático que permitem resolver problemas sem analisar todos os dados disponíveis. Este processo, embora eficiente, não é infalível. Como refere o psicólogo e laureado com o Prémio...

A literatura no ensino da língua | Guia PNL 2027 09.01.2026

Muitas vezes, a perspetiva histórica do ensino de línguas separou a língua e a literatura, tratando-as como áreas distintas.  No entanto, o Plano Nacional de Leitura defende uma visão integrada, onde a literatura é uma parte essencial do ensino do português como língua não materna. As vantagens de levar um bom livro para a sala de aula superam largamente os desafios. A literatura não é apenas um c...

A Voz Interior da Leitura Silenciosa 08.01.2026

Este podcast explora o fenómeno da  voz interior  que surge quando lemos em silêncio, explicando como esta capacidade se desenvolve com o tempo. Inicialmente, as crianças aprendem a ler em voz alta, mas, à medida que ganham competência, transitam para a  leitura silenciosa , o que aumenta a velocidade e a flexibilidade da compreensão. Os autores associam esta evolução ao conceito de  discurso inte...

Portugal e a inteligência artificial: um olhar sobre a nova agenda nacional 08.01.2026

A  Agenda Nacional de Inteligência Artificial (ANIA)  define a estratégia de Portugal para o período entre  2026 e 2030 , focando-se no aumento da  produtividade  e do crescimento económico através da tecnologia. O plano estrutura-se em quatro eixos fundamentais: a modernização da  infraestrutura e dados , o fomento da  inovação e adoção , o desenvolvimento de  talento e competências , e a garanti...

Finlândia ensina literacia mediática como defesa nacional 08.01.2026

Onde se destaca o papel de liderança da  Finlândia  no combate à desinformação através de um sistema educativo que ensina  literacia mediática  desde os três anos de idade. Este esforço nacional resultou no topo do  Índice de Literacia Mediática , demonstrando uma resiliência excecional contra a propaganda externa, especialmente a russa. Paralelamente, os textos abordam as tensões geopolíticas na...

Ambientes pessoais de aprendizagem e educação ao longo da vida 06.01.2026

Onde se explora a importância da aprendizagem ao longo da vida numa sociedade marcada por mudanças tecnológicas rápidas e informações voláteis. Os autores apresentam os Ambientes Pessoais de Aprendizagem (PLE) como soluções que permitem aos indivíduos gerir o seu próprio conhecimento, integrando contextos formais e informais. A obra detalha as duas faces dos PLE: uma vertente tecnológica, focada n...

Guia de iniciação ao makerspace: como lançar um espaço criativo numa biblioteca 05.01.2026

Este guia da  Artefacto  funciona como um manual prático para bibliotecas que desejam implementar ou renovar  espaços de criação colaborativa , conhecidos como makerspaces. O documento define estes locais como ambientes de aprendizagem ativa fundamentados no  construcionismo , onde a partilha de conhecimento e a criatividade superam a importância das ferramentas tecnológicas. A abordagem sugerida...

A Geração Ansiosa: Jonathan Haidt 03.01.2026

O psicólogo social Jonathan Haidt alerta para uma  crise de saúde mental  sem precedentes que atinge a Geração Z devido à transição de uma infância baseada no brincar para uma vida dominada pelo  telemóvel . Esta mudança tecnológica, ocorrida sobretudo a partir de 2010, substituiu as interações reais por  redes virtuais asfixiantes , resultando num aumento alarmante de ansiedade, depressão e isola...

Quando os estudantes têm acesso a todas as respostas: repensar o sentido de educar na era da inteligência artificial 01.01.2026

O texto de Jorge Borges explora como a  inteligência artificial  obriga a uma redefinição profunda dos  modelos educativos tradicionais , que antes se baseavam na transmissão unilateral de saber. Com a democratização do acesso imediato a respostas complexas, o autor defende que o foco do ensino deve transitar do conteúdo memorizado para o desenvolvimento do  pensamento crítico  e da  literacia dig...

A leitura já não é linear: é um ecossistema 27.12.2025

Onde se explora o conceito de  leitura aumentada , um fenómeno contemporâneo onde os leitores interrompem o texto para procurar informações externas na internet. O Professor Gino Roncaglia detalha uma investigação que utiliza  inteligência artificial  para identificar e prever estes "pontos de saída", momentos em que o leitor sente necessidade de consultar mapas, dicionários ou contextos...

A interconexão entre a investigação, a formação e a prática docente 24.12.2025

O número especial da revista científica  Formation et pratiques d’enseignement en question , explora a interconexão entre a  investigação , a  formação  e a  prática docente  no contexto das instituições de ensino suíças. O texto propõe uma  abordagem sistémica  e trialéctica para compreender como a produção de saber científico se articula com o quotidiano escolar, destacando processos de  objetiv...

O Poder da Argumentação 24.12.2025

Onde se fala da obra coletiva, intitulada  "O Poder da Argumentação" , explora a relevância do debate racional na resolução de  conflitos e na construção de consensos . Organizado por Guadalupe Reinoso, o livro reúne diversos académicos que analisam a  argumentação sob prismas filosóficos , revisitando o legado dos sofistas e as perspetivas de pensadores como  Nietzsche e Wittgenstein ....

A biblioteca escolar no Estado Novo: meta-análise do Boletim Escola Portuguesa entre 1934 e 1974 23.12.2025

Esta investigação apresenta uma  meta-análise histórica  centrada na evolução da  biblioteca escolar  e do sistema de ensino em Portugal durante o  Estado Novo , entre 1934 e 1974. O estudo utiliza o  Boletim Escola Portuguesa  como fonte primária para examinar a intersecção entre as políticas educativas do regime, a doutrina nacionalista e a promoção da literacia. Inicialmente, o sistema privileg...

DigComp 3.0: ensinar no tempo da Inteligência Artificial 22.12.2025

O artigo do portal  Biblio Tubers  apresenta o referencial  DigComp 3.0  como um guia essencial para integrar a  Inteligência Artificial  no ambiente escolar de forma  pedagógica e ética . O texto desmistifica o receio tecnológico, apelidado de  fobIA , ao defender que o papel do professor deve focar-se na  curadoria crítica  e no desenvolvimento do  pensamento reflexivo  dos alunos. Em vez de pri...

IA na Educação: Desafios, Riscos e Futuro 22.12.2025

Onde se explora a  integração da inteligência artificial no contexto educativo , definindo-a como uma ferramenta de automação capaz de processar grandes volumes de dados para personalizar a aprendizagem. A autora destaca diversas  plataformas práticas  que auxiliam professores na criação de planos de aula, avaliações e recursos interativos, promovendo um ensino mais adaptado às necessidades indivi...

Professor curador e transição digital 22.12.2025

A Ana P. Ferreira analisa a  estratégia de transição digital  nas escolas, fundamentando-se nos referenciais europeus  DigCompEdu  e  DigCompOrg  para modernizar o ensino. Detalha a importância de capacitar tanto as  organizações educativas  como os  docentes , promovendo o uso de ferramentas como a  SELFIE  para o diagnóstico institucional. Destaca-se a necessidade de adotar uma  mentalidade de c...

Internet das Coisas e Inteligência Artificial 22.12.2025

Esta apresentação explora o conceito e a evolução da  Internet das Coisas (IoT) , descrevendo-a como a  interconectividade global  de objetos quotidianos à rede para automatizar tarefas. Esta tecnologia, que remonta aos anos 80, permite que desde eletrodomésticos a dispositivos médicos recolham dados e simplifiquem a vida dos utilizadores através da  integração digital . O autor distingue também a...

O tripé da IA na sala de aula 22.12.2025

Este guia prático, da autoria de Med Kharbach, oferece aos professores uma estrutura sistemática para selecionar e implementar  ferramentas de inteligência artificial  no contexto escolar. A análise baseia-se em três pilares fundamentais: a  usabilidade  técnica, a eficácia  pedagógica  e a responsabilidade  ética , incluindo a proteção de dados dos alunos. O autor recomenda que os docentes realiz...

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