研究室でおしゃべり！ラジオde経営学

【内容】 ・仕事の中で「やるべきこと」に振り回されたり、周りの人とぶつかったり、やる気が湧かなくなったことはありませんか？ ・佐藤大輔先生が経営学的な視点で「やるべきこと」について解説していきます。 ・「やらなきゃ」と「やるべき」と「やりたい」の違い ・「嫌々やること」「理屈がわかってやること」「行為が楽しくてやりたいこと」 ・「やらなきゃ」の限界 ・「理屈がわかってやること」の限界 ・仕事をしていて虚...

【内容】 ・今まで自分から動けなかった人 　→　目の色が変わって自ら動き出す 　→　一皮むけた？ ・人が一皮むける経験をするときにどのようなことが起きているのか？経営学の視点から佐藤大輔先生が解説します。   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc0z87cjkLaMAE-8X2FSybSUp8_tIhYR2...

【内容】 今回のテーマ ・「マネジメント」と「管理」は何が違う？ ・「部下を育てる」と「部下を思い通りに動かす」の違いとは？ ・人をコントロールするのではなく、自ら動いてもらうには？ 【詰め合わせ】 ①００：００　～　 　#４「マネジメント」と「管理」の違い ②１８：４９　～　 　#４３　「管理」ではなく「コントロール」になっていないか？ ③ ３６：２５　～　 　【マネジメント４】理解を促す管理ー納得感と能動的な...

【内容】 ・今回のテーマ「分かり合えない人と、どう働くか！？」 ・2021年～2023年に配信した4本のポッドキャストを1本につないでおります。 ・佐藤ゼミOB出身の藤井暢人先生とのコラボ回 ・リスナーさんからのお便り回も！ 【詰め合わせ】 ①００：００　～　#11　わかる、わからない、わかり合えない ②２６：４０　～　#21　職場で対立が生じる要因 ③５０：４０　～　#26　お互いを分かり合うこと ④７１：０３　～　#45　自分の...

【内容】 　『暗黙知』佐藤ゼミ必須科目！！ 　この夏に暗黙知への理解を深めてみませんか？ 　ということで、 　過去に配信した暗黙知の解説を集めてみました。  　お便り回での暗黙知 　暗黙知や理解関連の書籍紹介などもあります 　佐藤先生の大学院生時代の話もありますので 　気楽に聞いて楽しんでいただけると嬉しいです。 【詰め合わせ】①　0：00　～ 【使える経営学2-14】理解のメカニズム―暗黙知― ②　３２：０４　～ 【使...

【内容】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・理解のマネジメントシリーズ最終回 ・商品を売りたい時に顧客に何を伝えればよいのか？ 　美味しくてバターがたっぷり使用されていると伝える？ 　「美味しい」ということだけ伝える？ 　バターがたっぷりと伝える？ ・上司が裸の王様になってしまうことがあるケースは？ 　部下を教育するときに全部説明して伝えたりしてますか？ ・どうやって相手を理解さ...

【内容】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・「やるべきこと」は持続しない？ ・「やりたいこと」も持続しない？ ・能動的な行為はどうしたら持続するのか？ （自律的な行為はどうしたら引き出せるのか？） ・大学生が内定を受諾した（この会社に入ろう！と思った）にも関わらず、なぜ辞退するのか？を具体例にして、自律性について紐解いていきます。   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、...

【理解のマネジメントシリーズ】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・能動的な行為をどう引き出すのか？ ・能動的な行為は必要なのか？ 　（不正・コンプライアンス問題との関連） ・能動的な行為と理解の関係（どんな理解をしている？） 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp...

【理解のマネジメントシリーズ】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・動機づけの背景にある「理解」に着目 ・理解には種類がある 　知る、わかる（あっさり、ふかい） ・受動的な行為、能動的な行為、自律的な行為 ・受動的な時はすりかえの理解 ・能動的な時は理屈の理解（やるべき）または実感の理解（やりたい） ・自律的な時は・・・リフレクション、納得、深い理解 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園...

【理解のマネジメントシリーズ】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・従来の「管理」と新しい切り口の「理解のマネジメント」について 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc0z87cjkLaMAE-8X2FSybSUp8_tIhYR2dYs0aQ/viewform?usp=sf_link   【番組一覧表】 ⁠⁠htt...

【内容】 リスナーさんからのお便り回です。 ラジオネーム　雪豹さん（50代男性） 2回目のご質問ありがとうございます。 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc0z87cjkLaMAE-8X2FSybSUp8_tIhYR2dYs0aQ/viewform?usp=sf_link   【番組一覧表】 ⁠⁠https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N...

【内容】 　第7章　経営学で人を動かす 　～経営学はどんなときにどう役立つのか～ 　・すぐに、言ったとおりに行為させる（第2章） 　・サボらず一所懸命に行為をする人を作る（第3章） 　・判断して行為する人を作る（第4章） 　・意図をもって行為する人を作る（第5章） 　・新しい行為を生み出す人を作る（第6章） 　・行為する人々のための経営学   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護...

【内容】 　第6章　新しさを生み出す（創造性のマネジメント） 　～「思ってもみなかった」成果を得る～ 　・エッグタルトのブームを生み出す 　・失敗をきっかけに新しさが生み出される 　・想定外の結果を受け入れる 　・どうすれば組織学習を実現できるのか 　　（「学習する組織」の5原則）   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://d...

【内容】 　第6章　新しさを生み出す（創造性のマネジメント） 　～環境に適応しているだけじゃ、経営はうまくいかない！？～ 　・商品の寿命はいつか尽きてしまう 　・すでにある市場で戦うか？新しい市場を立ち上げるか？   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc0z87cjkLaMAE-8X2FSybSU...

【内容】 ・新しいアイディアを生み出せるチームの作り方はあるのか？ ・佐藤大輔教授が「ポストイットの付箋はどのように生み出されたのか？」「佐藤大輔先生のゼミのマネジメントの実際」について話をしながら、経営学を用いて解説していきます。 【出演】 ※ゲスト※ 　鈴木一成さん（プロダクトサイエンス合同会社 代表） 　著書紹介：『amazon式 言語化の技術』 　書籍リンク 　 https://amzn.asia/d/0f7O1NyJ 　ホームページ...

【復習用・再編集版】 日常編18〜26をつなぎ、復習用として再編集しました。 このブロックでは、コンティンジェンシー理論を中心に、「正解は一つではない」という経営学の核心を整理しています。 状況によって最適な組織やリーダーのあり方は変わる。さらに、マーケティングや競争、製品ライフサイクルへと視野を広げながら、環境・顧客・時間軸を含めて考える視点を扱います。 シリーズ後半のまとめとして、復習や聞き流しにぜひ...

【復習用・再編集版】 日常編11〜17をつなぎ、復習用として再編集しました。   このブロックでは、「人はどうすれば動くのか？」をテーマに、モチベーション、アメとムチ、自己効力感、グループの力、そしてリーダーや管理者の役割について整理しています。   人を動かすことは、操作ではなく環境づくり。 個人から組織へと視点が広がるシリーズです。   復習や聞き流しにぜひご活用ください。   【内容】 #11　他者や自分を頑張ら...

【お待たせしました！】・過去回の復習用・再編集版をお届けします。・復習回は、連続して聴きやすく、全体像がつかみやすいとご好評をいただいているシリーズです。 ・今回は、 日常編1〜10 をつなぎ、 「経営学はなぜ日常に役立つのか？」という視点で 　再編集しました。 ・経営は、社長やビジネスだけの話ではなく、私たちの日常の困りごとや、人との関わりにも深く関係しています。 ・シリーズの入口として、復習や聞き流しに...

【内容】＊問い＊ ・職場で頑張りすぎてしまう部下にどう対応したらよいか？ 　たくさん仕事をする 　休みを取らない 　本人は頑張りたい 　リーダー的なポジション 　仕事を抱え込む傾向がある 【出演】 こばやしさん（システム関連） 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc0z87cjkLaMAE-8X2FSybSU...

【内容】 　リスナーさんからのお便り回です。 　ご質問ありがとうございます。 　2件ご紹介です。 ・1件目 　良い組織と悪い組織の指標  ・2件目 　50歳からの学び 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc0z87cjkLaMAE-8X2FSybSUp8_tIhYR2dYs0aQ/viewform?usp=sf_link   【番組一覧表】 ⁠⁠...

【内容】 　第5章　自分で考えて、自ら動いてもらう（主体性のマネジメント） 　～能動的な行為を生み出す（組織認識論）～ 　・行為を支える考えとしての理論 　・「やりたいこと」＞「やるべきこと」！？ 　・「やりたいこと」のメカニズム 　・主体性を促すマネジメントーどうすれば「やりたい」と思わせられるか   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】  ...

【内容】 　第5章　自分で考えて、自ら動いてもらう（主体性のマネジメント） 　～自分で考えて動き出す人々（組織学習）～ 　・ボトムアップで組織が変わっていく 　・組織学習はどう進んでいくか 　・組織学習を実現するための手がかり 　・安定的な環境が学習不全を助長する   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/f...

【内容】＊問い＊ ・やりたいプロジェクトを任されたけれど、プロジェクトメンバーとの温度差を感じる ・メンバーからは意見がでない、自分に委ねられてしまう ・メンバーが主体的にプロジェクトに参加するようになるためには、どうしたらよいのか？ →「共感」、「当事者意識」、「理解」をキーワードにして佐藤大輔先生が経営学的な視点で解説します。 【出演】 すずきさん（社会人2年目、広告系企業） 佐藤大輔教授(北海学園大学...

【内容】 　第4章　自分で判断して動くようにする（柔軟な管理） 　～　組織の有効性　～ 　・環境に適応した組織づくり（組織の有効性） 　・経営の焦点は組織の「能率」から「有効性」へと向かう 　・集権管理組織と分権管理組織 　・分化と統合   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【番組へのお便りフォーム】            ⁠https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkxTLGG4yFc...

【内容】 　第4章　自分で判断して動くようにする（柔軟な管理） 　～仕事の効率さえ上がれば、すべてうまくいく！？～ 　・たくさん作っても売れなければ意味がない 　・顧客を見よーどうしてもその商売は売れているのか？ 　・商品を「作る」？「売る」？「買ってもらう」！？ 　・長く買い続けてもらうためのマーケティング 　・新しいニーズを掘り起こす本質の見極め   【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ...