TIC, Educação e Web

A edição da revista  TELOS  providencia uma análise abrangente sobre a redefinição da  dignidade humana  e dos  direitos fundamentais  na era da tecnologia ubíqua. O material examina o impacto transformador da Inteligência Artificial (IA), debatendo riscos como o  viés algorítmico , o custo energético e a manipulação na  economia da atenção , onde a privacidade e o foco são mercadorias. Os autores...

O volume 11 do relatório CSIC sobre desafios científicos traça um roteiro extensivo para a investigação e desenvolvimento em  Inteligência Artificial, Robótica e Ciência de Dados , resultado do trabalho de centenas de investigadores. Este documento estratégico enfatiza a necessidade de uma abordagem multidisciplinar para enfrentar questões complexas, como a integração de  conhecimento, raciocínio...

O documento é um  Guia de Reflexão e Práticas  emitido pelo Instituto Superior Técnico (IST) de Portugal, focado na integração responsável e ética da Inteligência Artificial (IA) nas atividades de investigação e ensino. O texto estabelece que a IA deve ser vista como um  poderoso assistente  cuja decisão e responsabilidade final permanecem sempre centradas no ser humano, mitigando riscos como os e...

Os textos compilados oferecem uma análise multifacetada centrada no poeta modernista português  Mário de Sá-Carneiro  (1890–1916), combinando dados biográficos com uma profunda crítica literária. Uma secção apresenta a estrutura de pesquisa e formatos de exportação da  Bibliografia Nacional Portuguesa , enquanto a maior parte do material dedica-se ao percurso do poeta, detalhando a sua relação com...

O documento apresenta uma visão geral do desenvolvimento e da estrutura do  DigComp 3.0 , a mais recente edição do Quadro Europeu de Competência Digital para Cidadãos, criado pela Comissão Europeia e pelo Joint Research Centre. Este quadro ambicioso visa abordar a necessidade crítica de competências digitais na Europa, introduzindo atualizações substanciais focadas em áreas como a  cibersegurança,...

As fontes fornecem uma análise abrangente de Francisco José Viegas, destacando a sua carreira multifacetada que incluiu o seu papel como  intelectual público  e a sua passagem pelo  serviço governamental , nomeadamente como Secretário de Estado da Cultura. A maior parte do estudo foca-se, no entanto, na sua aclamada obra de ficção policial, em particular a saga dos detetives Jaime Ramos e Filipe C...

As fontes fornecem uma visão abrangente do  Estado Novo  (1933–1974), o regime autoritário e corporativo português liderado por  António de Oliveira Salazar  que se estabeleceu após a Ditadura Militar de 1926. O sistema, caracterizado por ser profundamente  conservador e nacionalista , centralizava o poder e promovia a ordem social através de propaganda, censura e uma severa política de repressão,...

O podcast apresenta uma extensa visão geral da vida e do legado de Pedro Álvares Cabral, contextualizando-o no seio da  nobreza portuguesa  e na época da expansão marítima. O texto detalha a organização da  armada de 1500 , que tinha como principal objetivo estratégico a consolidação das rotas de comércio de especiarias no Oriente após a viagem de Vasco da Gama. A narrativa explora em profundidade...

O podcast apresenta uma análise detalhada das  funções sintáticas  na língua portuguesa, focando-se em doze categorias principais. A discussão começa com o  Sujeito , explorando seus critérios de identificação, tipos e casos particulares, e prossegue para funções verbais como o  Vocativo , o  Complemento Direto  e o  Complemento Indireto , detalhando suas formas de realização e testes de identific...

O podcast apresenta uma extensa análise sobre  Fernão Lopes , celebrando-o como o  fundador da historiografia e da prosa narrativa em língua portuguesa . As fontes detalham a sua biografia, desde a origem humilde até à ascensão a cronista-mor do reino, destacando o contexto da  crise dinástica de 1383-1385 (Revolução de Avis) , período que ele narrou de forma crucial. É enfatizada a  revolução met...

O podcast apresenta uma biografia e análise extensiva sobre George  Agostinho Baptista da Silva  (1906-1994), destacando-o como uma figura  singular e influente  na cultura portuguesa e lusófona. Os excertos detalham o seu percurso académico brilhante e a sua  ruptura ética com o regime salazarista , que o levou ao exílio no Brasil. Durante o exílio, Agostinho da Silva consolidou-se como um  educa...

Visão multifacetada e crítica sobre o pensador português  Agostinho da Silva  e as  questões da identidade e cultura luso-brasileira . Várias fontes exploram a  filosofia de Da Silva , incluindo a sua ética do possível e a busca pelo  "Reino do Espírito"  como alternativa à crise da sociedade contemporânea. Grande parte do material examina o papel de Da Silva na fundação do  Centro de Es...

O podcast é uma análise abrangente da vida e obra de Sir William Gerald Golding, o  autor britânico laureado com o Prémio Nobel da Literatura em 1983 , com foco na  influência decisiva da sua experiência na Segunda Guerra Mundial  para a sua filosofia literária. O artigo, intitulado "William Golding: O Moralista da Era Atómica", traça a sua formação, destacando a tensão entre o  racional...

Onde se fala da  gramática e linguística da língua portuguesa , com um forte foco no  ensino e na estruturação curricular . Uma parte significativa detalha as  classes de palavras —como substantivos, verbos, adjetivos, advérbios e interjeições—explicando suas funções morfológicas e fornecendo exemplos didáticos. Além disso, as fontes abordam profundamente a  transitividade verbal  (direta, indiret...

O excerto aborda a  leitura profunda  como um ato fundamentalmente  ético e político , crucial para a  formação democrática  e o desenvolvimento da  empatia . O texto argumenta que, na  era digital , a hipervelocidade e os algoritmos personalizados estão a provocar uma crise ao erodir as condições necessárias para o encontro autêntico com a alteridade através das palavras. Esta crise é caracteriza...

A expressão “ter Mundo” transcende a simples acumulação de conhecimentos. Representa uma formação cultural ampla, uma abertura intelectual e uma capacidade de compreender a complexidade da existência humana nas suas múltiplas dimensões — social, histórica, política, ética e estética . No contexto educativo contemporâneo, esta noção assume relevância crítica: apenas estudantes que “têm Mundo” desen...

Vivemos numa era de curiosidade instantânea. Uma pergunta surge na mente e, em segundos, o telemóvel está na mão, o Google aberto, e a Wikipedia a fornecer uma resposta. Esta sensação de ter o conhecimento do mundo na ponta dos dedos é tão comum que raramente paramos para pensar na sua origem. Sentimo-nos mestres de um universo de dados, capazes de invocar qualquer facto, data ou biografia com um...

No atual universo de ferramentas de Inteligência Artificial, é fácil sentirmo-nos sobrecarregados com a quantidade de informação ou céticos em relação às "alucinações" dos modelos, que podem gerar respostas imprecisas. É aqui que o NotebookLM se demarca estrategicamente. Em vez de ser mais um chatbot generalista, posiciona-se como um assistente de investigação pessoal, concebido para ope...

O documento da OCDE, intitulado  "Seven Questions about Creativity and Creative Thinking: What Do PISA 2022 Data Tell Us?" , apresenta uma análise aprofundada dos resultados do projeto de reavaliação do Pensamento Criativo (CT) do PISA 2022. O estudo aplicou três metodologias de pontuação alternativas— Julgamento Holístico ,  Critério Baseado  e  Mapeamento de Conhecimento Conceitual (C-...

O podcast apresenta uma análise detalhada da  "vibe coding" , um novo paradigma no desenvolvimento de software assistido por Inteligência Artificial (IA), onde os programadores descrevem as intenções em linguagem natural e a IA gera o código. Este fenômeno, popularizado por um tweet de Andrej Karpathy em 2025 e reconhecido como Palavra do Ano pelo Collins Dictionary, representa uma  demo...

O guia intitulado  "Guidance on Artificial Intelligence in Schools"  (Orientação sobre Inteligência Artificial nas Escolas), tem o objetivo de apoiar líderes escolares e professores a desenvolver uma compreensão sobre aprendizagem e na gestão escolar, mas também  identifica desafios e riscos  associados ao seu uso. Especificamente, o texto  estabelece um enquadramento ético  e  princípio...

O artigo, escrito pelo  filósofo e autor de tecnologia Tom Chatfield , explora a ascensão da Inteligência Artificial (IA) no contexto educacional, focando-se na  pedagogia e nas competências essenciais  que os humanos devem desenvolver. O autor enfatiza que a inovação deve basear-se na  forma como os humanos aprendem  e que o poder da IA não deve anular  competências cruciais  como o discernimento...

Os excertos providenciam uma visão geral abrangente sobre a construção e o funcionamento de  agentes de Inteligência Artificial (IA) , com foco particular em sistemas baseados em  Large Language Models (LLMs)  como o ChatGPT. O material descreve aspetos fundamentais dos agentes, incluindo os seus  componentes principais —como perfis/personas, ações/ferramentas, memória/conhecimento, raciocínio/ava...

O livro  "Media Escolares: Voz, Cidadania e Literacia Digital"  reconhece os meios de comunicação dentro das escolas como locais importantes para a  expressão de jovens e crianças  e para o desenvolvimento da  literacia mediática . Baseando-se num estudo de 12 escolas de diferentes níveis, a obra examina como estes meios  incentivam a participação, a expressão e a aprendizagem crítica  s...

Apresenta-se uma  visão abrangente da vida e obra de Sophia de Mello Breyner Andresen , uma figura central na literatura portuguesa do século XX. Abordam a sua  biografia , desde a infância aristocrática e a formação poética clássica, até ao seu  papel como escritora e cidadã comprometida . Os excertos detalham a  evolução da sua produção literária , incluindo a poesia e a literatura infantil, bem...