Tablas y Tableros

Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del XI festival Internacional de la Máscara. y como desde este se potencia el ejercicio de enseñanza, aprendizaje y análisis sobre el mismo desde el lenguaje del arte escénico que específicamente en este Festival aborda el tema de la Máscara teatral.

Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del festival de teatro de Bogotá y como desde este se potencia el ejercicio de enseñanza aprendizaje y análisis sobre el mismo desde el lenguaje del arte escénico.

Esta emisión tiene como propósito reflexionar con respecto a las vivencias de los estudiantes de la LAE a partir de su propio proceso en el tránsito por los semestres mediante la pedagogía, lo artístico e investigativo, reflejando las enseñanzas grupales y personales.

Introducir el teatro como actividad para el aprendizaje propone preguntas al profesor: ¿puedo llevar una obra cada sesión de clase? ¿cómo? Una lectura dramática es una forma de teatro viable para dar paso en la voz a los personajes y sus preocupaciones. Cada obra, cada escena, cada situación de representación sensibiliza ante las prácticas artísticas que hablan del ser humano en sociedad.

El teatro como actividad cultural y social se remonta a las civilizaciones más antiguas. En el curso de la historia ha tomado diversidad de formas, ha encantado públicos y escenarios. Y ahora se va tomando también las aulas de jardines infantiles, las aulas de la escolaridad básica y media. Nuestra tarea como profesores es transmitirlo y en el proceso transformar.

Espacio dedicado al diálogo de los procesos desarrollados en el espacio académico del énfasis en creación I de la LAE. Dos estudiantes nos comparten parte del camino que han comenzado a recorrer frente a las indagaciones surgidas desde los deseos, equipajes y referentes teóricos y artísticos que les han dado paso al planteamiento de una pregunta inicial que pueda ser desarrollada desde las posibil...

Esta emisión tiene como propósito reflexionar con respecto al cambio social en Colombia en el marco de las movilizaciones del 28 de abril desde una perspectiva estudiantil (recursos educativos, represión policial, identidad) Esta emisión tiene como propósito reflexionar con respecto al cambio social en Colombia en el marco de las movilizaciones del 28 de abril desde una perspectiva estudiantil (re...

Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar cómo los procesos de montaje, de creación artística, han trascendido en la época actual a la consolidación de procesos pedagógicos e investigativo reconociendo al sujeto como. Fundamental para proponer el camino educativo Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como los procesos de montaje, de creación artística, han trascendido en la é...

Programa dedicado a dialogar con las diversas voces de los docentes en formación, desde una mirada reflexiva acerca de los procesos de creación, sus posibles rutas metodológicas desarrolladas dentro de la investigación – creación, en experiencias dentro y fuera del espacio académico de la LAE.

Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como los procesos de montaje, de creación artística, han trascendido en la época actual la consolidación de procesos pedagógicos e investigativo.

Programa dedicado a la adaptación de cuentos de autores latinoamericanos a formato de radio teatro, desde la perspectiva generada por preguntas de corte disciplinar, didáctico, pedagógico y axiológico y el acercamiento a sus posibles contextos, que los estudiantes de la LAE hallaron en los cuentos y autores elegidos.

Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como la creación de las artes escénicas y los procesos teatrales ha trascendido en la época actual la consolidación de procesos pedagógicos e investigativos inmerso en los procesos de creación. Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como la creación de las artes escénicas y los procesos teatrales ha trascendido en la época actual la co...

Cómo la obra de Juan Rulfo ha tenido implicancia en numerosos escenarios tanto de los lenguajes artísticos como en los educativos, por su amplia gama de temáticas sociales y políticas que cobijan amplios contextos. Cómo la obra de Juan Rulfo ha tenido implicancia en numerosos escenarios tanto de los lenguajes artísticos como en los educativos, por su amplia gama de temáticas sociales y políticas q...

Esta emisión es un homenaje a Nicoll Vanesa Rodriguez estudiante de la licenciatura de artes escénicas. Esta emisión es un homenaje a Nicoll Vanesa Rodriguez estudiante de la licenciatura de artes escénicas. Esta emisión es un homenaje a Nicoll Vanesa Rodriguez estudiante de la licenciatura de artes escénicas. Esta emisión es un homenaje a Nicoll Vanesa Rodriguez estudiante de la licenciatura de a...

La investigación-Creación en la Facultad de Bellas Artes. Un estado de la cuestión.” Socialización de los resultados Proyecto CIUP del grupo Saberes Corporales. Licenciatura en Artes Escénicas. La investigación-Creación en la Facultad de Bellas Artes. Un estado de la cuestión.” Socialización de los resultados Proyecto CIUP del grupo Saberes Corporales. Licenciatura en Artes Escénicas.

Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como la creación de las artes escénicas y los procesos teatrales ha trascendido en la época actual la consolidación de procesos pedagógicos e investigativos inmerso en los procesos de creación. Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como la creación de las artes escénicas y los procesos teatrales ha trascendido en la época actual la co...

En esta emisión se hablará sobre como las artes escénicas contribuyen a la construcción de conocimiento en el ámbito educativo rural En esta emisión se hablará sobre como las artes escénicas contribuyen a la construcción de conocimiento en el ámbito educativo rural

Tres artistas interdisciplinares conversan acerca de los antecedentes del proyecto de creación, su proceso y sus reflexiones. Adicionalmente comparten algunas de las canciones cuya música fue compuesta a propósito del “Viaje de una Yerba” Tres artistas interdisciplinares conversan acerca de los antecedentes del proyecto de creación, su proceso y sus reflexiones. Adicionalmente comparten algunas de...

Programa dedicado a visibilizar desde el mundo creativo a las mujeres que han proliferado desde ser artístico una mirada crítica a la posición asignada de la mujer en las artes. Programa dedicado a visibilizar desde el mundo creativo a las mujeres que han proliferado desde ser artístico una mirada crítica a la posición asignada de la mujer en las artes.

En esta emisión se hablará sobre la implicación de las artes escénicas en los procesos educativos. Específicamente desde la educación popular enfatizando en la relación de correspondencia que este proceso genera en el aula En esta emisión se hablará sobre la implicación de las artes escénicas en los procesos educativos. Específicamente desde la educación popular enfatizando en la relación de corre...

La egresada Yuly Rojas (Caracola) comparte sus procesos de reflexión y creación alrededor del espacio académico Arte y Tecnologías Contemporáneas de la LAE, en torno a su trabajo de Grado recientemente presentado: Narrativas del origen: memorias de una mujer artista, profesora e investigadora para hallar sus raíces.

Programa dedicado a compartir diversas voces a través de sus percepciones, reflexiones, sentires acerca de qué quieren decir los cuerpos en el aquí y ahora, en un contexto capitalista globalizado, inequitativo y voraz, y por qué es importante detenernos en abordar la mirada hacia, con, en el cuerpo desde una perspectiva sensorial, subjetiva y presente en el aquí y ahora.

Nos encontramos para hablar de un tema marginal, la investigación sobre el teatro colombiano. Para eso Marina Lamus, Manuela Vera y Julián Peña dialogarán sobre la investigación del teatro y sobre la importancia de la actualización en las maneras de dar a conocer la historia del teatro colombiano.

Programa dedicado a lecturas dramáticas. Adaptación de cuentos cortos de autor@s latinoamericanos II por estudiantes de V semestre de la LAE. Programa dedicado a lecturas dramáticas. Adaptación de cuentos cortos de autor@s latinoamericanos II por estudiantes de V semestre de la LAE.

En esta emisión se hablará sobre la practicas de la LAE, específicamente desde la modalidad de conformación; un proceso que se implementa hace poco y ha permitido ampliar la mirada y los alcances del rol docentes de los docentes en formación la licenciatura reconociendo el saber mismo de los practicantes como punto de construcción con su par.