Pædcastredaktionen

Short Pods [UCL]

Short Pods er et program, som præsenterer dig for én pædagogisk relevant teori eller metode, på cirka 5 minutter (ofte 7 eller 10).Har du forslag til emner, som programmet skal formidle, er du velkommen til at kontakte os på hhmo@ucl.dkGod fornøjelse!

Autor

Pædcastredaktionen

Categoría

Education

Último episodio

1 de may. de 2025

¿Dónde escuchar?

Podcasts en la app Replaio Radio Muy pronto

Los podcasts llegarán muy pronto a la app. Instálala ahora y sé el primero en descubrir una forma totalmente nueva de vivir los podcasts

Descárgala en Google Play Instálala gratis Android casi 10 M de descargas · valoración de 4,8 iOS muy pronto

Episodios

Short Pods #10 Goffmans dramaturgiske metafor 02.10.2023

Dette afsnit introducerer til Goffmans dramaturgiske metafor. For yderligere inspiration kan du med fordel starte med: Dansk oversættelse: Hverdagslivets rollespil af Erving Goffman (2014) udgivet af Samfundslitteratur. Originalversion på engelsk: The presenation of self in everyday life (1959) Tilrettelæggelse og speak: Jonas Bjørn Rosenlund Lyd og klip: Hasse Møller

Short Pods #9 Didaktik 2/2 01.10.2023

Dette andet afsnit af to introducerer til didaktikbegrebet i en almenpædagogisk kontekst. Første afsnit har fokus på en teoretisk introduktion (hvad handler det om?), det andet afsnit har fokus på en praktisk introduktion (hvordan gør man?). Programmet er tilrettelagt med afsæt i følgende tekster: Håndbog til pædagoguddannelsen (2015), kapitel 3.1 af Stig Broström Mål og formål: Didaktiske pejlemæ...

Short Pods #8 Didaktik 1/2 01.10.2023

Dette første afsnit af to introducerer til didaktikbegrebet i en almenpædagogisk kontekst. Første afsnit har fokus på en teoretisk introduktion (hvad handler det om?), det andet afsnit har fokus på en praktisk introduktion (hvordan gør man?). Programmet er tilrettelagt med afsæt i følgende tekster: Håndbog til pædagoguddannelsen (2015), kapitel 3.1 af Stig Broström Mål og formål: Didaktiske pejlem...

Short Pods #7 Pierre Bourdieus kernebegreber 18.09.2023

Dette afsnit introducerer til Bourdieus begreber om felt, habitus og kapitalformer. For yderligere inspiration kan du med fordel starte med: Pierre Bourdieu. En introduktion af Annick Prieur og Carsten Sestoft (2006) udgivet af Hans Reitzels Forlag. Tilrettelæggelse og speak: Hasse Møller Lyd og klip: Hasse Møller

Short Pods #6 Inklusion mellem politik, økonomi og pædagogik 15.09.2023
Short Pods #5 Inklusion og Salamanca erklæringen 15.09.2023
Short Pods #4 Inklusion i Lars Qvortrups forståelse 15.09.2023
Short Pods #3 Positionering 15.09.2023

Denne Short Pod introducerer til Rom Harré, Luk Van Langenhove og Bronwyn Davies' begreb positionering. Hvis du vil læse mere, kan vi anbefale følgende inspiration: Positionering theory redigeret af Rom Harré og Luk Van Langenhove, udgivet på Wileyblackwell (1998). Mobbemønstre og magtkampe af Stine Kaplan Jørgensen, udgivet på Hans Reitzels Forlag (2019). Tilrettelæggelse og speak: Hasse Møller L...

Short Pods #2 Metaforer 12.09.2023

Denne Short Pod introducerer til George Lakoff og Mark Johnsons forskning og forståelse af metaforer i hverdagslivet. Hvis du vil læse mere, kan vi anbefale følgende til inspiration: Hverdagens metaforer af George Lakoff og Mark Johnson, udgivet på Hans Reitzels Forlag (2005). Tilrettelæggelse og speak: Hasse Møller Lyd og klip: Hasse Møller

Short Pods #1 Vygotsky og zonen for nærmeste udvikling 12.09.2023

Denne Short Pod introducerer til Lev Vygotskys begreb om Zonen for nærmeste udvikling. Hvis du vil læse mere, kan vi anbefale følgende til inspiration: Vygotsky og små børns læring: En introduktion af Sandra Smidt, udgivet på Hans Reitzels Forlag (2011). Vygotsky i pædagogikken af Ivar Bråten, udgivet på Frydenlund (2006). Tilrettelæggelse og speak: Hasse Møller Lyd og klip: Hasse Møller

Escucha el podcast Short Pods [UCL] en Replaio

Radio y podcasts en una sola app - gratis y sin registro. Instálala hoy y no te pierdas el estreno

Descárgala en Google Play

Replaio no es editor de podcasts; los nombres de los programas, las portadas y el audio pertenecen a sus autores y se distribuyen a través de canales RSS públicos