井本 陽久

イモニイRadio

Kids JA ↓ 304 episodios

いもいもの井本陽久ことイモニイが教育について本音で語ります!

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Autor

井本 陽久

Categoría

Kids

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Último episodio

3 de sep. de 2024

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Episodios

「褒める」と「叱る」は同じこと 09.10.2023

褒め方をテーマにした記事などをよく見かけますが、「褒める」ということが子どもに何をもたらすのかについてお話ししました。

とんでもない問題児だった僕が先生をしているという縁 08.10.2023

スティーブ・ジョブズが言っていたconnecting dots。本当にそうだなあ、としみじみ思います。

先生の授業力が勝手に上がってしまう栄光学園の画期的かつシンプルな仕組み 06.10.2023

これ、もし学校の先生でお聴きの方がいらっしゃれば、騙されたと思って是非学校で導入してみてください!

大学入試前日、全然眠れず困った僕がとった起死回生の策 05.10.2023

僕の大学入試の日、苦しめられたものが実は救いの神だったという話。

ふとした場面でも発動してしまう「先生脳」 03.10.2023

気づかぬうちに発動してしまう「先生脳」とは何か?きっと多くの先生がこれに葛藤して苦しんでいると思うなあ。

大人になるにつれて失うもの 02.10.2023

子どもたちを見ていて気付かされることについてお話ししました。

学歴が高ければ高いほど将来の選択肢は「狭く」なる⁉︎ 01.10.2023

学歴が高ければ高いほど将来の選択肢が広くなる、は本当?というお話し。

自分のことは自分が一番分かっていない 30.09.2023

いもいもに通う小学生の女の子の言葉に、しみじみこう感じました(笑)

本は子どもを大人にする 30.09.2023

小学校を卒業するまで、本を1冊読み切ったことが一度もなかった僕を、本はどうやって大人にしたのか、お話ししました(笑)

とんでもなくおっかないのに、みんなから信頼されるある先生の寄り添い方 29.09.2023

中学サッカー部のコーチを28年間しました。一緒にコーチをやってくれた先生は、生徒からすれば泣く子も黙るくらい超おっかないのに、どの生徒からも信頼させている。 何故か? それが納得できるあるエピソードを話しました。 親御さん、若手先生、是非❗️

「素直に言うことを聞かない子」こそ学びにおいても授業においても超価値な訳 28.09.2023

親にとっても先生にとっても厄介な「素直に言うことを聞かない子」。 でも実はこの「素直に言うことを聞かない」というところこそが、その子が学ぶうえで、そして先生が授業を作っていくうえで、かけがえのない価値なんです、というお話。

子どものほとんどが、お母さんと「これ」がそっくり!気づいてましたか? 27.09.2023

たくさんの子どもたちと接してきて32年、僕の大発見?についてお話ししました。

生徒からまさかの… 25.09.2023

生徒の素晴らしいパフォーマンスに思わず「すごいね〜」とその感動を伝えたら、まさかの返しをいただきました。

伝え方で結果は180度変わる 25.09.2023

山奥の数馬、救急車がよく通ります。何故でしょう?から始まるお話です。

教えられたことは身につかない 24.09.2023

今日の森の教室で、このことを身をもって痛感しました。

「できるようにしてあげよう」とすればするほど何故子どもたちは考えなくなるのか? 23.09.2023

前回の放送を受けて、何故「できる/できない」に焦点を当てて授業をするべきでないのか話しました。

「できる/できない」に焦点を当てた授業をやめたきっかけ 23.09.2023

振り返ると教員7年目からただただ夢中になって授業を作ってきましたが、1年目からそうだったわけではありませんでした。教員6年目に高3を担当したとき、あることに驚愕したことがきっかけとなりました。

授業って本当に素晴らしい場所だ! 20.09.2023

四ツ谷に物件を借りたことで、いもいもの授業により直接関わることができるようになり、改めて、授業作りに携われる幸せを噛み締めています。

僕なりに空気を読みながら… 18.09.2023

周りからは思うように教員生活を送ってきたように思われますが、僕も僕なりに空気を読みながら…という話。

なぜ炎上するのか? 16.09.2023

何でそんなことで炎上するんだろう?ということについて話しました。

なぜ「クソ」という言葉を使うのはやめた方がいいのか? 13.09.2023

X(旧ツイッター)の投稿に「教えない授業なクソだ」と書かれているものがあって、それに対して僕が思うことを話しました。

誰もが誰かにとってかけがえのない存在である 10.09.2023

昨日思わぬところで生徒と会って、そこで感じたことを話しました。

教え子との縁は教師の一生の宝 09.09.2023

栄光から外に出て、いもいもという教室をやっていますが、至るところで縁に助けられ、感謝する毎日です。特に教師にとって教え子との縁は格別です。

宿題の「やり方」「出し方」 08.09.2023

栄光の教え子のツイートに対して考えたことを話しました。

何故、自分の「得意」は気づきにくいのか? 07.09.2023

自分の「得意」になかなか気づかないのは理由があります。

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