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Conversación sobre el transcurrir del año pandémico y cómo se han planteando preguntas recurrentes con respuestas cambiantes alrededor de la escuela y la educación. Conversación sobre el transcurrir del año pandémico y cómo se han planteando preguntas recurrentes con respuestas cambiantes alrededor de la escuela y la educación.

Conversación con el Profesor Julio César Sepúlveda acerca de su tesis doctoral Conversación con el Profesor Julio César Sepúlveda acerca de su tesis doctoral Conversación con el Profesor Julio César Sepúlveda acerca de su tesis doctoral Conversación con el Profesor Julio César Sepúlveda acerca de su tesis doctoral

Conversación con la Profesora Silvia Grinberg Conversación con la Profesora Silvia Grinberg Conversación con la Profesora Silvia Grinberg Conversación con la Profesora Silvia Grinberg Conversación con la Profesora Silvia Grinberg Conversación con la Profesora Silvia Grinberg

Conversación con la Profesora Araceli de Tezanos Conversación con la Profesora Araceli de Tezanos Conversación con la Profesora Araceli de Tezanos Conversación con la Profesora Araceli de Tezanos Conversación con la Profesora Araceli de Tezanos Conversación con la Profesora Araceli de Tezanos

Conversación con Amilkar Brunal sobre la red latinoamericana de orientación educativa. Conversación con Amilkar Brunal sobre la red latinoamericana de orientación educativa. Conversación con Amilkar Brunal sobre la red latinoamericana de orientación educativa. Conversación con Amilkar Brunal sobre la red latinoamericana de orientación educativa.

Conversación con dos de los autores del libro Confinados en las pantallas. La escuela viral, en la que se problematiza la educación en tiempos de pandemia. Conversación con dos de los autores del libro Confinados en las pantallas. La escuela viral, en la que se problematiza la educación en tiempos de pandemia.

Conversación con estudiantes de la Licenciatura en educación básica primaria, sobre la experiencia de la formación en la Universidad Conversación con estudiantes de la Licenciatura en educación básica primaria, sobre la experiencia de la formación en la Universidad

Conversación con el profesor Juan Cadavid sobre la Universidad hoy y la experiencia de la escritura y el trabajo intelectual en el presente Conversación con el profesor Juan Cadavid sobre la Universidad hoy y la experiencia de la escritura y el trabajo intelectual en el presente

Conversación con Adrián Marín Echavarría, de la subsecretaría de Calidad de la Secretaría de Educación de Antioquia, sobre la relación entre política y educación y el presente de la educación en Colombia. Conversación con Adrián Marín Echavarría, de la subsecretaría de Calidad de la Secretaría de Educación de Antioquia, sobre la relación entre política y educación y el presente de la educación en...

Conversación con la profesora Elizabeth Torres, coordinadora del pregrado en Educación Básica Primaria, de la UPN, sobre la formación de maestros de este nivel Conversación con la profesora Elizabeth Torres, coordinadora del pregrado en Educación Básica Primaria, de la UPN, sobre la formación de maestros de este nivel

Presentación de los temas que se abordarán en la temporada, balance de lo realizado y propósito del programa radial. Presentación de los temas que se abordarán en la temporada, balance de lo realizado y propósito del programa radial. Presentación de los temas que se abordarán en la temporada, balance de lo realizado y propósito del programa radial.

En este programa se hará un balance de los 100 programas realizados. En este programa se hará un balance de los 100 programas realizados. En este programa se hará un balance de los 100 programas realizados. En este programa se hará un balance de los 100 programas realizados. En este programa se hará un balance de los 100 programas realizados.

En este programa se conversará sobre los textos escolares y su lugar en la construcción del currículo. ¿Es una guía para la enseñanza o una violación a la autonomía? En este programa se conversará sobre los textos escolares y su lugar en la construcción del currículo. ¿Es una guía para la enseñanza o una violación a la autonomía?

En este programa se conversará sobre la conmemoración “Comenio, 350 años después” En este programa se conversará sobre la conmemoración “Comenio, 350 años después” En este programa se conversará sobre la conmemoración “Comenio, 350 años después” En este programa se conversará sobre la conmemoración “Comenio, 350 años después”

En este programa se conversará sobre el balance de las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros en tiempos de pandemia, luego de la serie de 6 programas que se realizó con maestros invitados En este programa se conversará sobre el balance de las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros en tiempos de pandemia, luego de la serie de...

En este programa se conversará sobre las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros específicamente en tiempos de pandemia En este programa se conversará sobre las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros específicamente en tiempos de pandemia

En este programa se conversará sobre las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros en tiempos de pandemia, específicamente desde el lugar de la escuela rural En este programa se conversará sobre las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros en tiempos de pandemia, específicamente desde el lugar de la escuela rural

En este programa se conversará sobre las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros en tiempos de pandemia, específicamente desde el lugar de la orientación escolar. En este programa se conversará sobre las experiencias y retos que a los que se enfrenta la educación y los maestros en tiempos de pandemia, específicamente desde el lugar de la orientación escolar.

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En este programa se abordará el concepto de tacto pedagógico, a partir de los relatos de maestros desde sus experiencias de enseñanza desde la cuarentena En este programa se abordará el concepto de tacto pedagógico, a partir de los relatos de maestros desde sus experiencias de enseñanza desde la cuarentena

Entrevista con los estudiantes de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía: Jhonnatan Cárdenas, Maria Camila González, Daniela Vargas. Entrevista con los estudiantes de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía: Jhonnatan Cárdenas, Maria Camila González, Daniela Vargas.

En este programa se presentan algunos debates actuales que en ciertos ámbitos se han identificado como la disputa entre pedagogos y antipedagogos En este programa se presentan algunos debates actuales que en ciertos ámbitos se han identificado como la disputa entre pedagogos y antipedagogos

En este programa se presentarán los resultados del trabajo de grado sobre orientación escolar en la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá. D.C. En este programa se presentarán los resultados del trabajo de grado sobre orientación escolar en la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá. D.C.