Heilsam leben

Was hat das Gefühl von Selbstwirksamkeit mit Begeisterung zu tun? Wie reagieren Sie auf die Begeisterung Ihres Kindes und Ihre eigene? Eine Folge über ein kraftvolles Gefühl und unseren Umgang damit. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Sorglose, unbeschwerte Zeit der Kindheit! Was unterscheidet sie von unserem Erleben als Erwachsene? Und was davon ist uns auch jetzt jederzeit möglich? Eine Ermunterung. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Heilpädagog:innen übersetzen oft das Verhalten von Kindern in Begriffe die ihre Bezugspersonen verstehen. Genauso können die Signale des eigenen Körpers übersetzt werden - wir müssen nur auf die Ebene der Bilder gehen und genau zuhören und hinsehen. Versuchen Sie es! http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Warum es sich lohnt mindestens zweimal hinzusehen und seine "Wahrnehmung" zu überprüfen- gerade wenn es darum geht, das Leben anderer Menschen zu beurteilen. Was man sowieso nicht machen sollte ;-) http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

In Zeiten, in denen keine Woche ohne Hiobsbotschaft aus dem Bildungssektor vergeht- hier ein Gespräch mit einer Kindergartenleitung, die trotz Allem Ideen entwickelt und mit ihrem Team auch umsetzt. Der Erfolg gibt ihr recht. Ein Gespräch von Digitalisierung bis Kinderschutz in einer modernen Kita in Oberbayern. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Kennen Sie das? Sie haben sich etwas vorgenommen und es geht nicht so voran wie sie es sich wünschen? Sie verlieren den Mut, ihre Zuversicht. Da lohnt es sich, die Augen aufzumachen und die Ohren auf "Empfang" zu stellen. Der Text ist für solche Zeiten. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Wie wird inklusive Schule, zu der sich Deutschland 2009 verpflichtet hat, in den verschiedenen Bundesländern umgesetzt? Das Interview mit einer Hamburger Grundschullehrerin, gewährt spannende Einblicke – nicht nur für aus bayerischer Perspektive! Weitere Interviews zu diesem Thema folgen 😊 http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Was ist, neben einem kritischen Verstand, die zweite wichtige Hilfe bei der Beurteilung neuer und komplexer Situationen? Unser Bauchgefühl - das etwas anderes ist, als die oft beschworene Intuition. Woher kommt es? Für was und wie können wir es auch in der Erziehung nutzen? Hören Sie rein! http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Viele Eltern kennen sie- die Angst ihrem Kind könnte etwas Schlimmes zustossen. Ich kenne das gut aus eigener Erfahrung- und möchte Sie teilhaben lassen an meinen Strategien damit umzugehen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Sie kennen das vielleicht, eine Antwort - von Ihnen gut gemeint aber anscheinend nicht gut kommuniziert - kommt beim anderen falsch an, der antwortet brüsk und schon sind wiederum Sie gekränkt und verärgert. Wie man diesen Kreislauf heilsam unterbrechen kann, davon handelt diese Episode. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Auch Eltern verlieren sich und ihre Grundbedürfnisse manchmal aus dem Fokus - sei es weil der Alltag mit Kindern und Arbeit nun mal ein fordernder ist, sei es dass sie sich voll und ganz in den Dienst des Kindes stellen oder unrealistischen Idealen folgen. Der Beitrag möchte Sie dazu ermutigen sich (wieder) wichtig zu nehmen und ein Stück weit loszulassen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Dieser, dem griechischen Philosophen Protagoras ( 490-411v. Ch.) zugeschriebene Satz, sollte wieder mehr zum Handlungsleitfaden im Umgang mit uns selbst werden. Dann verändert sich vielleicht auch der Umgang mit unserer Arbeit und unseren Mitmenschen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Wenn Kinder schweigen, dauerhaft und konsequent in bestimmten Situationen oder bei bestimmten Menschen, dann spricht man von elektivem Mutismus. Wie vielfältig dieses Störungsbild und seine möglichen Auslöser sind beschreibt die heutige Folge anhand von drei Beispielen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Wie kommt es zu den manchmal pathologischen Ängsten gerade kleiner Mädchen? Anhand Beispielen aus meiner Praxis wird eine mögliche Art der Entstehung skizziert. Wie wir Erwachsene helfen können, aus Angst Mut werden zu lassen, dafür gibt es am Ende des Beitrages Anregungen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Vom Mädchen, dass über einen Zaun klettern wollte. Wie gehen wir mit dem Freiheitsbedürfnis unserer Kinder um? Was schenkt uns das Gefühl von Freiheit? Warum ist sie genauso wichtig wie Regeln? Übrigens, wann haben Sie sich das letzte Mal frei gefühlt? http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Alle Jahre wieder ist es soweit- die Einschulung steht an! Was diesen Schülerjahrgang von seinen Vorgängern unterscheidet und woran das liegen könnte, davon handelt diese Folge. Woran sie sich als Eltern orientieren sollten um die Entscheidung über den Schuleintritt für und mit ihrem Kind zu treffen, wird am Ende des Beitrags geschildert. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Warum manchmal gut gemeint nicht gut genug ist. Oder warum es sich im pädagogischen Kontext lohnt, gute Ideen fachlich zu vertiefen. Damit alle profitieren! http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Wie viele Eltern von Kindern mit heftigen Zornesanfällen, haben mich immer gefragt: " Was geht in ihm vor, dass er so brüllen muss? Leidet er/sie an mir? Mache ich etwas falsch?", so fand ich Simone de Beauvoirs Schilderungen ihrer Wutanfälle als Kleinkind, sehr erhellend. Sie beschreibt aus Innenperspektive ihre Beweggründe. Das ermutigte mich, mit meinen mittlerweile erwachsenen Kindern über ihr...

Wenn Sie schon bei jedem Fachmann/ Fachfrau waren, weil sie das Gefühl haben mit ihrem Kind und seiner Wut stimmt etwas nicht, dann könnte es sich lohnen, auf das Familien-System zu schauen. Kinder, als schwächste Glieder der Kette, zeigen oft die heiklen Themen und Emotionen auf, die im System nicht gezeigt werden dürfen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Wer sagt uns, wie wir zu trauern haben? Wie gehen wir mit uns und unserer Form des Gedenkens an unsere toten Familienangehörigen um und was wenn die Trauer endet? Gedanken und Anregungen, uns in diesem Prozess gut zu behandeln. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

...so lauten oft die Aussagen, wenn es um sexualisierte Gewalt an Kindern geht. Dabei wird oft übersehen, dass unsere Angst vor diesem Thema dazu führt, dass wir die Not der Kinder nicht sehen. Denn darum sollte es gehen - ihr Leiden, ihr Trauma und ihre nicht/oder falsch beantwortete Liebe zu ihren Bezugspersonen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Ein Sechsjähriger schießt auf seine Lehrerin! Gedanken und Hypothesen zu diesem außergewöhnlich tragischen Vorfall und die Warnung davor, uns moralisch aufs hohe Ross zu setzen. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Die Weihnachtszeit ist in vielen Familien eine sehr emotionale Zeit - im Positiven, wie im Negativen. Wie helfe ich Kindern ihre Gefühle kennenzulernen und mit ihnen umzugehen - wie bleibe ich ein sicherer Bezugspunkt für sie, auch wenn ich mit meinen Emotionen zu kämpfen habe? Anregungen zu einer kreativen Sprache und einem spielerischen Umgang mit einem anspruchsvollem Thema. http://www.heilpaed...

Weihnachten lässt Kinderherzen höher schlagen, sagt man. Was ist aber, wenn diese Herzen klein werden vor Kummer? Von der wohl schwersten Entscheidung vor die ein Kind gestellt werden kann, handelt dieser Beitrag. http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/

Ein Text wie eine Meditation. Es geht um Licht. Licht, das andere für uns sind und Licht, das wir sein können. Gutes Strahlen! http://www.heilpaedagogischer-dienst.de/