No More Boring Learning

We weten allemaal dat visuals toevoegen aan je communicatie heel slim is. Ons brein verwerkt nu eenmaal afbeeldingen 60.000x sneller dan tekst. Het is voor bijna de helft ook ingesteld op visuele verwerking én wanneer je visuals toevoegt aan je boodschap is deze na 3 dagen nog steeds voor meer dan 60% te reproduceren! Maar hoe zorg je er nu voor dat je deze impact ook echt kunt maken? In deze podc...

Bij elk goed voornemen krijg je automatisch allemaal smoezen om het niet te hoeven doen. Zeer menselijk. Ook deelnemers verzinnen vaak veel 'excuses' om het geleerde niet toe te passen. Terug op de werkvloer negeren ze wat ze in de training hebben geleerd. Een goede trainer stopt deze zelfgemaakte smoezen. In deze aflevering praten Jeanne en Jan-Peter over het 'Smoezenfestival'...

Ieder mens krijgt gedurende het leven ontelbaar veel adviezen. En binnen de wereld van L&D zijn adviezen nóg talrijker. Maar hoe weet je nu hoeveel waarde je aan zo’n advies moet geven? Aan de hand van drie concrete elementen leggen Jeanne en Jan-Peter uit hoe je dit kunt bepalen. Daarnaast bespreken ze de drie adviseursrollen die er zijn. Deze podcast is dus één groot advies over … adviezen....

Waarschuwing: in deze podcast gaat het over zaken die voor mensen gevoelig kunnen liggen. Wees hierop voorbereid. Waar ligt de grens tussen een ‘lekker pittige’ werkvorm of een werkvorm die ethisch niet meer verantwoord is? Onlangs kwam Jeanne in een training een werkvorm tegen die veel ingezet wordt, maar écht niet meer kan. Naar aanleiding daarvan bespreken Jeanne en Jan-Peter aan de hand van me...

In onze nieuwste aflevering van "No More Boring Learning" verkennen Jeanne en Jan-Peter een fascinerend en vaak over het hoofd gezien onderwerp: hoe macht de structuur van onze hersenen beïnvloedt en de implicaties daarvan voor leiderschap en persoonlijke ontwikkeling. We gaan in gesprek over de intrigerende bevindingen van breinonderzoeker Britt Andreatta en delen persoonlijke ervaringe...

Hier is de ultieme checklist om te weten of je training Boring of No More Boring is. 7 Dont's en 9 Do’s. Jeanne en Jan-Peter bespreken de 16 elementen van deze checklist en leggen uit waar op te letten en waarom. Kijk hier voor het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: www.brainbakery.com/brainsnacks/de-no-more-boring-learning-checklist Op www.brainbakery.com/brainsnacks vind je onze bl...

Falen is voor vrijwel iedereen stom, vervelend en pijnlijk. Daarom heeft ook bijna iedereen er een verdedigingsmechanisme omheen gebouwd. Jeanne en Jan-Peter hoorden op een congres iemand spreken over falen en kwamen zo tot een nieuw model over failability. In deze aflevering leggen ze niet alleen uit wat failability is, maar nemen ze je ook mee in het proces hoe ze tot dat nieuwe model kwamen. Zo...

Het begon met één zinnetje tijdens een L&D congres, waardoor Jeanne aanging. Via een metafoor die ze eerst uitgekauwd en ouderwets vond, ontdekken Jeanne en Jan-Peter allerlei manieren om leertrajecten nog aantrekkelijker te maken voor deelnemer en opdrachtgever. Ze bespreken tien praktische tips om te doen rondom en tijdens trainingen om de deelnemer en de opdrachtgever een geweldige ervaring...

Trainers en L&D-ers zijn over het algemeen heel goed in trainen. En in adviseren over ontwikkelen en leren. Maar vaak niet zo goed in het ‘verkopen’ van hun trainingen, trajecten of adviezen. Jeanne leerde op de Harvard Business School een bijzonder slimme marketing techniek, Jobs to be Done. In deze aflevering leggen zij en Jan-Peter er alles over uit, genietend van een milkshake. Hierna kun...

Gedragsveranderingen volhouden is voor elk mens een droom én een worsteling. In deze aflevering leggen Jeanne en Jan-Peter een eenvoudige en super doeltreffende techniek uit. Ze delen hun eigen ervaringen en tal van voorbeelden hoe deze techniek in te zetten voor jezelf als voor deelnemers of medewerkers. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: https://www.brainbakery.com/brainsn...

We weten dat deelnemers die nieuwsgierig zijn naar datgene wat de trainer gaat vertellen beter leren dan deelnemers die passief zitten te wachten. En toch bieden nog te veel trainers hun content niet aantrekkelijk aan. Jeanne zag dit te veel gebeuren, ergerde zich en kwam met een slimme techniek die iedere trainer meteen kan toepassen. Omdat er nog geen naam voor bestond, bedacht zij er meteen een...

Veel mensen worstelen nog met hun agenda, hun planning en in het algemeen met ‘de tijd’. We hebben massaal tijd tekort om werk gedaan te krijgen. Best wel logisch, want te veel mensen gaan op een domme manier met de tijd en hun taken om. Jeanne leerde op Harvard de aangetoond allerbeste timemanagement techniek. Zij en Jan-Peter delen in deze aflevering welke eigen invulling zij eraan geven, delen...

Iedereen heeft tijd tekort en voor een deel is dat waar. Maar er blijkt ook iets in je brein te gebeuren dat tegen je werkt. Wat dat is en hoe je het kunt verslaan bespreken Jeanne en Jan-Peter in deze aflevering, inclusief zes tips voor jezelf en je deelnemers. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: https://www.brainbakery.com/brainsnacks/game-on-versla-parkinsons-law-en-word-d...

Samen met L&D expert Lisa van Gils van Improversity bespreekt Jeanne de stand van zaken binnen onze branche. Bij elkaar gebracht door Dick Krikke van Develhub wisselen ze hun visie uit op de huidige kwaliteit van de L&D wereld. Samen komen ze tot actuele tips en adviezen voor de trainer, het trainingsbureau, de inkoper en de L&D professional. LinkedIn van Lisa https://www.linkedin.com/...

Het is nogal wat om als trainer te denken dat je ‘wel even’ een veilige situatie voor een trainingsgroep creëert. Veel trainers doen dat door regels of afspraken aan te geven of duidelijkheid te scheppen over wat er staat te gebeuren. Jeanne en Jan-Peter hebben een beschouwend gesprek over het creëren van veiligheid, met welke factoren je allemaal rekening moet houden en of wij als trainers onze d...

Iedereen kent de momenten wel: je start een gesprek met iemand en na 1 of 2 vragen ontstaat er zo’n ongemakkelijke stilte. Het is voor elk mens erg handig om vaardig te zijn in ‘het gesprek gaande houden’, in werk en in privé situaties.  Jeanne en Jan-Peter bespreken een techniek die ervoor zorgt dat je in elke situatie met iedereen snel en eenvoudig connectie kunt maken, inclusief twee wetenschap...

Nadat Jeanne bekomen was van een totale shock op Harvard, ontdekte zij welke elementen wél bij een innovatieve bedrijfscultuur horen. Het zijn in elk geval niet de vijf elementen die veel mensen verwachten. In deze aflevering bespreken Jeanne en Jan-Peter hoe een organisatie kan werken aan een cultuur waarin slimme innovaties bedacht en uitgewerkt worden, om zo duurzaam succesvol te blijven. Link...

Hoe ontwerp je een succesvolle leeractiviteit, of dat nou klassikaal of online is? Die zoektocht houdt veel trainers en L&D-ers bezig. David Merrill deed een groot metaonderzoek naar ontwerpmodellen en kwam zo tot vijf essentiële principes waar elk ontwerp aan moet voldoen om succesvol te zijn. Jeanne en Jan-Peter doken erin en bespreken deze vijf principes. Doe er je voordeel mee en maak je t...

Zijn trainers en L&D-ers op den duur vervangbaar door AI (Artificial Intelligence)? Welke invloed heeft AI op werken en leren? En welke gevaren en risico’s zijn er? Jeanne dook de wereld van AI in en bespreekt samen met Jan-Peter de huidige stand van zaken aan de hand van een aantal prangende vragen en voorbeelden. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: https://www.brainbake...

Waardoor groei je als mens het hardst? Hoe voorkom je tunnelvisie en blinde vlekken? De meeste mensen (en vooral leiders) verzamelen mensen om zich heen die hen veel bevestigen en versterken in hun eigen manieren. Op de ATD leerden Jeanne en Jan-Peter van Adam Grant over de ‘Disagreeable Givers’; mensen die niet bang zijn om de dingen in twijfel te trekken of om het met je oneens te zijn. In deze...

Elke trainer wilt weten of de training resultaten op de werkvloer oplevert. Maar soms is meten op Kirkpatrick level 4 lastig of erg tijdrovend. Samen met gast Ilona Boomsma bespreken Jeanne en Jan-Peter in deze aflevering hoe je resultaten van je training kunt voorspellen door te evalueren op input. Ze delen wetenschappelijk onderzoek en bespreken drie voorbeelden waarmee je meteen aan de slag kun...

Leiders en L&D-ers die nog praten over de werk-privé balans beginnen achter te lopen. Denken in werk-privé balans dateert uit de tijd dat een mens op werk ‘in functie’ was en eenmaal thuis lekker zichzelf kon zijn.  In deze aflevering zetten Jeanne en Jan-Peter zich daarom af tegen de werk-privé balans en onderbouwen dit met vier elementen. Ook introduceren zij de term ‘geïntegreerd leven’ met...

Hoe zorg je ervoor dat deelnemers helemaal AAN staan voor, tijdens en na een training? Expert op het gebied van breinleren Britt Andreatta schreef een artikel over het stimuleren van engagement van de lerenden. Jeanne en Jan-Peter nemen haar artikel met je door en leggen vanuit hun eigen ervaring uit hoe je de tien tips kunt toepassen. Link naar het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp: h...

Via wetenschappelijk onderzoek van Harvard over het verschil tussen plezier en dankbaarheid, naar wat een monnik leerde over het delen van dankbaarheid en twee onderzoeken over de impact en het brein, leren we de drie aspecten waar goede dankbaarheid aan voldoet. En … we halen een veel gebruikte strategie rondom dankbaarheid onderuit. Link naar het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp: ht...

Het gebruik van VUCA is nu echt achterhaald. Jeanne en Jan-Peter nemen je mee in waarom je er niet mee aan kunt komen. Ze omschrijven de schadelijke gevolgen, checken een alternatief en geven advies over wat wel te doen. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: https://www.brainbakery.com/brainsnacks/vuca-is-deaud-ga-met-je-tijd-mee Lees hier alle blogs van onze podcasts: https://...