Bob Blume
Netzlehrer
Dieser Podcast begann als Podcast für Referendarinnen und Referendare unter dem Titel "Der Referendarsflüsterer". Dadurch, dass nun immer mehr Themen dazu gekommen sind, die auch die Kultur der Digitalität betreffen, hat sich sowohl der Fokus als auch der Namen verändert. Als "Netzlehrer" geht dieser Podcast weiter. Hier finden sich immer noch Themen für Referendare und junge Lehrer, aber eben auch für jene, die digitalaffin sind und die es interessiert, wie Lernen und lehren in Zeiten der digitalen Transformation aussehen kann. Ich hoffe, der Podcast wird weiter viele Anregungen und Impulse f...
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Епізоди
Wie viel arbeiten Lehrkräfte? 02.11.2026 15:30
„Na, schon Feierabend?“Jede Lehrkraft kennt diesen Satz. Warum sich das Bild vom Halbtagsjob so hartnäckig hält und was ein Gericht in Leipzig gerade damit zu tun hatte. Der Beitrag bezieht sich auf ein Substack-Artikel, den ich hier quasi als kleines Hörbuch mit euch teile. Hier ist der Beitrag Wenn ihr den Substack-Newsletter abonniert, bekommt ihr einmal in der Woche einen umfassenden Beitrag d...
Wie kommt man raus aus Überforderung und Depression? 19.10.2026 13:30
Ich konnte nicht mehr. Wie ich aus der Depression herausgefunden habe und was Schule daraus lernen muss. Der Beitrag bezieht sich auf ein Substack-Artikel, den ich hier quasi als kleines Hörbuch mit euch teile. Hier ist der Beitrag Die Folge wird unterstützt von https://www.instagram.com/karatejana/ . Ihr findet sie über diesen Link. Wenn ihr den Substack-Newsletter abonniert, bekommt ihr einmal i...
Was tun gegen die Motivationskrise? 05.10.2026 19:06
Studien zeigen, dass wir nicht nur Kompetenzverluste beklagen müsse. Wir erleben eine Krise der Motivation. Und das ist in Zeiten von KI, in der Lernen outgessorct werden kann, ein Problem. Der Beitrag bezieht sich auf ein Substack-Artikel, den ich hier quasi als kleines Hörbuch mit euch teile. Hier ist der Beitrag Die Folge wird unterstützt von https://www.instagram.com/karatejana/ . Ihr findet s...
Müssen Lehrkräfte neutral sein? (Mit Chan-Jo Jun und Maike Finnern) 21.09.2026 20:38
Man muss es als großen Erfolg einer Desinformationskampagne der AfD sehen, dass Lehrkräfte immer noch meinen, sie müssten politisch neutral sein. Mit dieser Behauptung werden Lehrkräfte unter Druck gesetzt. Dass sie falsch sind erklären Maike Finnern, Vorsitzende der GEW und der IT-Anwalt Chan-Jo Jun. Fragen zur Folge: 1. Rechtsgrundlage Viele Kolleginnen und Kollegen sind überzeugt, es gebe ein...
Was bedeuten die Pisa-Ergebnisse? 5 Erkenntnisse! 13.09.2026 14:10
Die neue PISA-Studie ist da und ist für Deutschland wieder einmal so “erfolgreich” wie der Eurovision Song Contest. 5 Erkenntnisse für Neulinge und konkrete Tipps fürs Gegensteuern. Weil ausnahmsweise die Folge "Die Schule brennt" ein paar Tage früher erschien, kommt nun an diesem Montag eine Folge Netzlehrer, in der ich meinen Substack-Kommentar zu Pisa mit euch teile. Ich freue mich wahnsinnig,...
Wie funktioniert die Social-Media-Sprechstunde? (mit Thomas Hillers) 07.09.2026 32:06
In dieser Folge spreche ich mit Thomas Hillers, Lehrer an der Waldschule Hatten, über eine Welt, die vielen Erwachsenen verschlossen bleibt: den digitalen Alltag von Kindern und Jugendlichen. Hillers hat dort die Social-Media-Sprechstunde gegründet – ein Format, das inzwischen bundesweit Schule macht und gerade auch als Buch erschienen ist. Es geht um: was Kinder und Jugendliche online tatsächlich...
Auf Mythenjagd: Ist "Lernen lernen" sinnvoll? 24.08.2026 24:52
Dies ist der Beginn einer kleinen Reihe, in der ich mit Benedikt Wisniewski überprüfe, ob bestimmte Ansätze, Theorien und Methoden, die in Schulen allgegenwärtig sind, sinnvoll sind oder ins Reich der Mythen gehören. Als erstes nehmen wir uns das "Lernen lernen" vor. Artikel zum Thema Studie: Chase, W. G., & Simon, H. A. (1973). Perception in chess. Cognitive Psychology, 4(1), 55-81. Zur Folge...
Was bringt ein Fokus für das nächste Schuljahr? 10.08.2026 21:18
In dieser Folge erkläre ich, wie man sich durch einen Jahresfokus selbst entlastet und welche Dinge ich in meiner Lehrerzeit schon verändert habe. Außerdem hört ihr, wie es mit dem Podcast weitergeht und was das für euch als Hörende bedeutet. Artikel zum Thema Jahresfokus als persönliche Lernaufgabe Nützliche Informationen zum Schuljahr 2026/27 Sponsor Der inoffizielle Sponsor der Folge ist N26. E...
Warum ist Selbstregulation eine Superkraft? 05.06.2026 44:22
In dieser Folge spreche ich mit Prof. Dr. Caterina Gawrilow und Prof. Dr. Ferdinand Stebner über eine Fähigkeit, die für erfolgreiches Lernen oft wichtiger ist als Fachwissen: Selbstregulation. Gleichzeitig ist die Folge direkt mit der neuen Ausgabe von schulzeit. verbunden. Das vollständige Interview findet ihr auch im Magazin schulzeit. Es geht um: die Bedeutung von Selbstregulation für Lernen u...
Wie beginnt Veränderung? (mit Jan Vedder) 22.05.2026 26:40
Jan Vedder ist ein alter Bekannter und ist schon das dritte Mal in meinem Podcast. Dieses Mal gibt es aber einen konkreten Anlass: Jan hat ein Buch geschrieben, in dem er seine langjährigen Erfahrungen mit uns teilt. In dieser Folge gibt er Einblicke in seine Erkenntnisse zu KI und Kreidestaub und spoilert einige Erkenntnisse aus dem lesenswerten Buch. Werbung Hier könnte Ihre/ deine Werbung stehe...
Was motiviert Schüler*innen wirklich? 08.05.2026
In dieser Folge geht es um Motivation. Im ersten Teil geht es um die Grundlagen und was diese für die Schule bedeuten und in der zweiten gibt es einige sehr konkrete Beispiele, wie ich versucht habe Bedingungen zu schaffen, in denen Schüler*innen motiviert lernen konnten. Unterstützer Der Unterstützer dieser Folge ist CTS Reisen. Endlich nur auf die Klassenfahrten konzentrieren und nicht mehr auf...
Wie als Schule umgehen mit sexualisierter, digitaler Gewalt? 17.04.2026
Digitale Gewalt ist kein virtuelles Problem – die Verletzungen sind real. Wir dürfen Betroffene nicht allein lassen und müssen Schule zu einem Ort machen, der Schutz und Aufklärung bietet. Gäste & Schwerpunkte: Sophia Stolpe (Moderatorin & Betroffene sexualisierter, digitaler Gewalt): Als Schülerin und auch heute als bekannte Radiomoderatorin war und ist Sophia selbst direkt von Deepfakes...
Psychische Gesundheit in Krisenzeiten: Was können Schulen tun? 06.03.2026
In dieser Folge habe ich mal wieder Gäste: Ich spreche mit Prof. Dr. Julia Asbrand und Dr. Felix Peter über die aktuelle psychische Lage bei Kindern und Jugendlichen und darüber, was Schulen tun können. Gleichzeitig ist dies der erste Podcast, der direkt mit dem neuen Magazin schulzeit. verbunden ist. Das Buch der beiden Gäste kann man hier bestellen . Zum Magazin schulzeit. geht es hier . Es geht...
Schule: Welche Verantwortung haben Eltern? 23.02.2026
In dieser Folge geht es anhand meines neuen Buches "Wie kommt mein Kind gut durch die Schule?", was am 25.2. erscheint, um die Verantwortung, aber auch die Möglichkeiten von Eltern in Bezug auf Schule. Das Buch kann man hier bestellen . Es geht um: -Resilienz und Growth Mindset -Hausaufgaben und Noten -Kommunikation mit Lehrkräften -Medien und KI und vieles mehr. Ich hoffe, ihr habt Spaß beim Höre...
Die ganze Klasse hat ein iPad, und jetzt? 16.01.2026 21:26
In der ersten Folge des Jahres geht es um einen niedrigschwelligen, einfachen, aber sehr effektiven Weg, die Potenziale des Digitalen auszunutzen. Ich spreche über: -Digitale Didaktik: https://bobblume.de/2021/07/04/unterricht-digitale-didaktik/ -Das TPACK-Modell: https://unterrichten.digital/2020/09/28/tpack-modell-schule-unterricht/ -Arbeit mit Etherpads: https://bobblume.de/2012/07/01/verlinkun...
Wie gelingt Elternarbeit? 24.10.2025 20:54
Die erste Folge, die als Frage aus der Community bei den "Blume Ultras" auf Instagram ankam. Ich spreche über: -Erwartungshaltung & Kommunikation -Veraltete und neue Formate -Das Ideal einer gemeinsamen Arbeit -Konkrete Konzepte der zeitgemäßen Elternarbeit Ich freue mich über Kommentare in den jeweiligen Podcastplayern oder auf Instagram. Vor allem in Bezug auf die Komplexität, die ich versuc...
Wieso kommt Bildungspolitik nicht in der Schule an? 03.10.2025 23:26
Wieso kommt Bildungspolitik nicht in der Schule an? In dieser Folge spreche ich über das Vermittlungsproblem zwischen den verschiedenen Ebenen der Bildungspolitik, wie ich sie in einem Reel auf Instagram angeteasert habe. Dies alles tue ich unter dem Eindruck des "Nationalen Bildungsforums" in Wittenberg, das unter dem Motto Vom Erkennen zum Handeln und zurück. Für ein neues Miteinander von Bildun...
Warum ich die Schule verlasse - voerst 29.08.2025 24:04
Warum ich die Schule verlasse - vorerst Eine kurze Geschichte meiner Aktivitäten Unbeabsichtigte Meilensteine Ein komplett anderer Weg Schulleitungserfahrungen Rollenkonflikte Entwicklungsmöglichkeiten Ausblick und ungelöste Fragen Eure Fragen Sponsor dieser Folge: Herolé Direkt zu den Angeboten von Herolé
Wie kann ich als Lehrkraft mutig sein? 04.04.2025 22:38
In dieser Folge geht es darum, wie man als Lehrkraft mutig sein kann, was Mut überhaupt bedeutet und in welchem System wir weniger Mut bräuchten. Sponsor: Sponsor der Folge ist Cornlesen. Hier geht es zur Seite : http://crnl.sn/grundschule2025
Wie kann Schule verändert werden? 21.03.2025 25:24
In dieser Folge geht es darum, wie Schule - vor allem von innen heraus - verändert werden kann. Die Schritte aus dem Buch "Warum noch lernen?": Ideen erproben Mission erstellen Team mandatieren Wege bestimmen Rückkoppelung ermöglichen Praxis erproben und ausweiten Organisches Wachstum ermöglichen Schritte transparent machen Vision Wege und Praxis konsolidieren Sponsor: Sponsor der Folge ist Cornle...
Wie kann man als Lehrer Widerstand leisten? Mit Arne Semsrott 13.03.2025 42:32
Was tun wir, wenn es zum Äußersten kommt und wir es mit einer rechtsradikalen Regierung zu tun haben? Wie können Beamtinnen und Beamte Widerstand leisten? Ganz konkret! Arne Semsrott ist Aktivist, Politikwissenschaftler und Buchautor des Buches „ Machtübernahme “ und konnte mir zu diesen wichtigen Fragen Antworten geben. Der Podcast ist ein Live-Mitschnitts eines Gesprächs von Instagram vom 17. Fe...
Wie kann man konkret Lernen sichtbar machen? 04.10.2024 23:28
"Lernen sichtbar machen" heißt auch die deutsche Übersetzung des Buches, das die einflussreiche Meta-Studie von John Hattie beschreibt. Aber wie geht das genau? In dieser Folge beschreibe ich konkret, wie ich in der 10. Klasse im Deutschunterricht versuche, über Feedback, Überarbeitung und die Nutzung von KI Lernen sichtbar zu machen. Sponsor Ich bedanke mich bei CTS-Reisen für die Unterstützung d...
FAVORITEN: Wie nehmen wir alle Kinder mit? 20.09.2024 31:52
Über drei Jahre begleitet die Filmemacherin Ruth Beckermann eine Klasse im Alter von sieben bis zehn Jahren und ihre engagierte Lehrerin in einer großen Schule im Wiener Bezirk Favoriten. Der Film nimmt uns mit in den Unterricht und lässt uns die täglichen Abenteuer, Kämpfe, Niederlagen und Erfolge der Kinder ganz nah miterleben. Der Stadtteil Favoriten war einst ein Arbeiterbezirk, heute spricht...
Warum noch ein Buch über Bildung? - Prozess, Themen und Wünsche 13.09.2024 25:30
Nun ist es da! Mein neues Buch "Warum noch lernen?" ist am 11.09. erschienen. In diesem bespreche ich die Baustellen des Bildungssystems, analysiere Punkte, an denen man ansetzen kann, um singstiftendes Lernen zu ermöglichen und biete Strategien für Eltern, Lehrkräfte und Akteure im Bildungsbereich. An dieser Stelle spreche ein wenig über den Anlass des Buches, über die Themen und darüber, was ich...
Wie mit Schülern sprechen, die mit der AfD sympathisieren? 07.06.2024 22:54
In dieser Folge geht es darum, wie man mit Schülerinnen und Schülern umgeht, die sich offen zur AfD bekennen. Definition Rechtsextremismus: Rechtsextremismus (auch die extreme Rechte ) bezeichnet verschiedene extremistische Strömungen innerhalb der politischen Rechten . Der Begriff umfasst ultranationalistische , faschistische , neonazistische oder neofaschistische politische Ideologien und Aktivi...
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