Klasveren
Klasgesprekken
Hoe zorgen we voor sterk onderwijs in een complexe en digitale wereld? In Klasgesprekken, een initiatief van Klasveren, duiken we in de hedendaagse wereld van het onderwijs. Hier voeren we eerlijke gesprekken en delen we praktische tips over alles wat met leren te maken heeft: van AI in de klas tot een gezonde digitale balans. We kijken naar wat écht werkt op de werkvloer, zodat jij morgen met frisse energie (en handige tools) aan de slag kan. Schuif aan en ontdek hoe we samen het onderwijs van morgen vormgeven.
Podcast'in sitesini ziyaret etmeyi ve yapımcısını desteklemeyi unutma: www.klasveren.be
Nereden dinlenir?
Uygulamada podcast'ler Replaio Radio Çok yakındaPodcast'ler çok yakında uygulamaya geliyor. Şimdi yükle ve podcast'lere yepyeni bir bakışı ilk gören sen ol
Ücretsiz yükle
Android 5 Mn+ indirme · 4,8 puan
iOS yakında
Bölümler
Dag van Europa: Ga internationaal aan de slag met eTwinning 05.05.2026 31:11
Jaarlijks vieren we op 9 mei de dag van Europa. Op deze dag willen we graag eTwinning in de kijker zetten, een project waarmee je digitaal kan samenwerken met een andere klas in Europa. We gaan in gesprek met Marianne, communicatieverantwoordelijke bij eTwinning en Tim, eTwinningambassadeur in Vlaanderen. Zij vertellen je meer over eTwinning, de meerwaarde voor onderwijs en hun ervaringen. Meer in...
Grip op de Ruis: Vind je digitale balans in het onderwijs. 05.03.2026 19:05
In de allereerste aflevering van Klasgesprekken duiken we in een thema waar heel wat onderwijsprofessionals dagelijks mee worstelen: hoe blijven we gefocust in een wereld die constant 'aan' staat? Innovatie in het onderwijs is fantastisch, maar onze biologische hersenen kunnen het tempo van de digitale revolutie soms moeilijk bijbenen. Hoe voorkom je 'digitale ruis' en pak je de re...
Benzer podcast'ler
Klasgesprekken podcast'ini Replaio'da dinle
Radyo ve podcast'ler tek uygulamada - ücretsiz, kayıt gerektirmez. Bugün yükle ve lansmanı kaçırma
Replaio bir podcast yayıncısı değildir; program adları, kapak görselleri ve ses içerikleri yazarlarına aittir ve herkese açık RSS beslemeleri aracılığıyla dağıtılır
