ESSB podcast episodes

"Slapen als een baby" – wat betekent dat eigenlijk echt? In deze aflevering van De Ontevreden Baby Podcast gaan we in gesprek met Merel Obermeijer – Pedagoog, jeugdhulpverlener, slaapexpert en opvoedingsdeskundige. Merel schetst een eerlijk en praktisch beeld van hoe slaap bij baby’s écht werkt. Moet je het slaapritme van je baby actief sturen, of ontwikkelt dat zich vanzelf? Waarom zijn baby's zo...

Ouders van onrustige baby's komen vaak voor grote uitdagingen te staan. Ze voelen zich niet altijd serieus genomen en maken zich zorgen over medische oorzaken van het huilen, wat tot veel stress leidt. In deze aflevering van de Ontevreden Baby Podcast praten we met Judith Wahl, Medisch Pedagogisch Zorgverlener en Dr. Ineke de Kruijff, Kinderarts beide werkzaam bij het St. Antonius Ziekenhuis.    J...

Hoe kun je de zintuigen van je baby op een gezonde manier stimuleren en waarom is dit zo belangrijk? In deze aflevering van de Ontevreden Baby Podcast praten we met Drs. Eveline H.M.C. Beerkens, Gezondheidszorgpsycholoog K&J, registerpsycholoog/supervisor K&J NIP en klinisch pedagoog .  Ze bespreekt de invloed van een goed zintuiglijk dieet op de ontwikkeling van je baby en de effecten van...

Wie vindt het niet schattig: het beeld van een goed gevulde baby die na het drinken vredig in slaap valt, volledig ontspannen in de armen van een ouder? Baby's verlangen naar melk en liefde gaat door de maag, en met die gouden combinatie bouwen ouders en hun baby een gezonde, hechte band op. Maar voeding is meer dan alleen melkoverdracht—het is ook een dagelijkse kans voor interactie, plezier en v...

Soms is het huilen van een baby zo intens dat ouders zich zorgen maken. Maar wat als de oorzaak van het ongemak iets specifieks is, zoals koemelkallergie? In deze aflevering van de Ontevreden Baby Podcast praten we met Dr. Eva Koffeman, kinderarts-allergoloog bij Rijnstate in Arnhem. Ze legt uit wanneer je wel of niet moet denken aan koemelkallergie of -intolerantie bij huilende baby's.  Wanneer i...

Borstvoeding wordt vaak gezien als de oorzaak van slecht slapende baby's en vermoeide ouders. Maar klopt dat eigenlijk wel? In deze aflevering van de Ontevreden Baby Podcast praten we met Drs. Myrte van Lonkhuijsen, Lactatiekundige IBCLC. Ze bespreekt veelvoorkomende fabels over borstvoeding en slaap en biedt praktische inzichten en oplossingen. Kunnen borstgevoede baby's doorslapen? Is flesvoedin...

In deze 1e aflevering van De Ontevreden Baby Podcast praten we met Dr. Lenny van Rosmalen , Universitair Docent Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden. We duiken in de vraag: Hoeveel “mag” een baby huilen? Wanneer wordt huilen een probleem, en wie bepaalt waar die grens ligt? Onze ideeën over huilen worden sterk beïnvloed door opvoedingsidealen en de maatschappij. Dit bepaalt hoe we...

In deze podcast van het ROCLIMI-project gaan regisseurs Mariella, Robyn en Sebastian op zoek naar de perspectieven op klimaat en migratie. Met de focus op inwoners met een migratieachtergrond gaat ROCLIMI het verhaal aan met respondenten die woonachtig zijn in Rotterdam. De participanten nemen u mee in hun persoonlijke ervaringen over diepgaande thematiek als klimaat, politiek, welzijn en economis...

Wetenschappers in het sociale domein doen hun onderzoek samen met mensen, bijvoorbeeld in wijken, op werkplekken of op scholen. Maar wat nu als die mensen geen zin meer hebben om mee te doen aan al die onderzoeken? Steeds vaker blijven de vragenlijsten leeg en wordt het verzamelen van onderzoeksdata een moeizame zoektocht. De mensen zijn onderzoeksmoe, schreef de Volkskrant in oktober 2023.   Dat...

De omgeving waarin kinderen en jongeren opgroeien, zoals hun gezin, school en buurt, is enorm divers. Hoe kom je als pedagoog tot een opvoedadvies op maat waarin je rekening houdt met deze diversiteit? Welke voordelen en risicofactoren brengt het opgroeien in een diverse samenleving en een grootstedelijke context met zich mee? Voor dit soort actuele en dagelijkse vraagstukken zijn wetenschappelijk...

Nergens anders maakt een goede leraar meer impact dan in de grote stad! Maar wat is goed onderwijs en wat is een goede leraar in de grote stad? Hoe leren en ontwikkelen kinderen? En hoe vernieuw je onderwijs? Als deze vraagstukken je aanspreken en je overweegt om de switch te maken naar het onderwijs luister dan deze podcast. Hierin vertellen Rian (coördinator), Nickel (iniatiefnemer) en Gina (stu...

Kayla is werkzaam als onderzoeker bij het SYNC lab wat onderdeel is van onze afdeling. Hier werkt zij aan haar proefschrift over welzijn en hersenontwikkeling bij jongeren en jongvolwassenen. Specifiek richt zij zich op de individuele verschillen in de ontwikkeling van gedragsprocessen en neurale processen in relatie tot welzijn.  Daarbij bekijkt ze de interactie tussen onze omgeving en onze herse...

Een ‘sense of belonging’ ervaren in het hoger onderwijs is voor alle studenten van groot belang. Als studenten meer sense of belonging in het hoger onderwijs ervaren, kan dit hun motivatie, kwaliteit van interacties met docenten en medestudenten en hun succes positief beïnvloeden. In deze aflevering bespreken we onderzoek en onderwijsvernieuwingen naar sense of belonging van diverse studenten en ...

What does the gender gap in academia look like? How is it experienced? And what does it entail? Ph. D. candidate Daphne den Helden and professor Hanan El Marroun, the president of VENA (Erasmus MC network of women academics), joined us to explore these questions. By sharing theoretical and practical insights, they highlighted their personal struggles and the positive changes they witnessed. Most i...

Hoogleraar Brein & Cognitie Diane Pecher en Universitair Docent Organisatiepsychologie bundelen hun krachten en doen experimenteel onderzoek naar de relatie tussen geheugen en stereotypen over oudere werknemers. Wat zijn stereotypen? Wat voor stereotypen hebben we over leeftijd? Waarom hebben we stereotypen? En wat kunnen we doen om stereotypen tegen te gaan? Deze vragen staan centraal dat we...

Agile teams, wat zijn dat nu precies? Universitair docent Organisatiepsychologie Melissa Twemlow legt het uit aan de hand van de metafoor van Newton’s pendel. Melissa doet onderzoek naar proactief gedrag in agile teams en de reacties van teamleden op proactief gedrag van collega’s. Ook onderzocht ze het belang en de timing van teamprocessen. Melissa geeft ons een uniek inkijkje in de uitdagingen v...

In deze aflevering spreken we met bijzonder hoogleraar Annemiek Harder over de jeugdzorg. Haar onderzoek focust zich op de succesfactoren van jeugdzorg; wat werkt er nu wel en wat niet? Ze vertelt over de behandelmodule Up2U die ze heeft ontwikkeld en over het belang van motiverende mentorgesprekken. Ze geeft tips voor hulpverleners en onderzoekers om (onderzoek naar) jeugdzorg te verbeteren.  

Can everyone do something to facilitate inclusion and belonging in their surroundings? Yes, we can! In this episode, we will introduce a highly effective skill called ‘active listening’, which stems from the field of psychology to understand others and establish trustful relationships. Two student-confidential persons who are part of a network of students that has been trained on this skill host t...

In deze aflevering spreken we met wetenschapper forensische psychologie Carmen Sergiou. Carmen heeft in haar onderzoek geprobeerd om agressie in forensische patiënten te verminderen en hun empathische vermogen te verbeteren met als doel om hun gewelddadige gedrag te verminderen. Ze legt uit hoe deze nieuwe methode werkt en of deze methode effectief is. 

The EUR Student Wellbeing Monitor, which is led by ESSB researchers, was launched in December 2020 to find out how students are mentally doing. Students in higher education are experiencing change in a multitude of facets in their lives: increased independence, personal responsibilities and new social relations. Therefore, the transition from adolescence to early adulthood is challenging. In this...

In deze aflevering spreken we met Sabrina Alhanachi over haar onderzoek naar cultuur responsief lesgeven. Hoe doe je dat, cultureel responsief lesgeven, en waarom is het zo belangrijk? Sabrina vertelt hoe professionele leergemeenschappen docenten kunnen helpen om meer cultureel responsief les te geven. Ook deelt ze haar eigen ervaringen en legt uit hoe die haar ertoe gedreven om zich in te zetten...

Hoe kunnen we ouder wordende werknemers helpen om te gaan met de cognitieve uitdagingen van hun baan? Welke strategieën kunnen we toepassen om informatie beter te onthouden en makkelijker op te halen uit ons geheugen? En hoe vatbaar is ons brein voor misinformatie en kunnen we daar wat tegen doen? Deze vragen staan centraal in deze aflevering met professor Brein & Cognitie Katinka Dijkstra.

For this episode we link the efforts on the university to the lived experiences in the city of Rotterdam. To do so, we invited assistant professor of Public Policy, Migration and Diversity Maria Schiller, who has done extensive research in the field of urban governance and migration-based diversity. This research lens and expertise allows us to discuss how different European cities deal with diver...

The ESSB is situated in Rotterdam, a city where diversity is the norm. Our goal is to contribute constructively and positively to this urban reality; this podcast gives a platform to researchers and students to discuss what this means for education, science, and everyday life. We will dive into questions such as ‘how do post-industrial cities tackle diversity?’ and ‘what efforts is the university...

Wanneer doen we het als ouders goed genoeg? Streven we niet te veel naar perfectie? Wat is nu de beste manier om je kind te laten doorslapen? En wat moet je als ouder nu met alle adviezen rondom opvoeden? Maartje Luijk beantwoordt dit een andere vragen over opvoeding en de ontwikkeling van een kind. Ook geeft ze een inkijkje in haar toekomstige onderzoek naar “parenting burnout”.