Rendez-vous en terre digitale

Vos animateurs préférés sont en vacances cette semaine. Mais à la suite du succès du podcast de la série Les voix du digital learning - "L'impact cognitif de l'IA générative avec Simon Brazey"; ils vous proposent d'écouter cette semaine un podcast préparé par Camille et Manuella, deux étudiantes de l'Astrolabe by Flowbow. Au fil de cet épisode, elles nous invitent à explorer une question essentiel...

Après trois épisodes pour comprendre le transfert des apprentissages, place à l'outillage ! Pour clôturer le mois du transfert, Olivier reçoit Raphaël Grasset et Clément Cahagne, qui présentent Action Flow : une méthode et une plateforme pour aider les apprenants à mettre en pratique ce qu'ils ont appris en formation. Précision de transparence : Clément, co-animateur du podcast, est cofondateur d'...

Des supports de formation canons, mais qui restent dans des tiroirs : comment éviter ce gâchis ? Pour le troisième épisode du mois du transfert, Olivier et Clément reçoivent Guylène Lefèvre pour parler de la façon de convaincre un client que la formation doit changer des comportements, et pas seulement transmettre du savoir. Guylène est ingénieure pédagogique et cheffe de projet chez Wolf Learning...

Et si le meilleur moyen de vendre du transfert était de ne pas prononcer le mot ? Pour le deuxième épisode du mois du transfert, Olivier et Clément passent de la théorie à la pratique avec Hanaé Loison, qui explique comment elle intègre le transfert dans ses parcours de formation et dans ses échanges avec ses clients. Hanaé dirige Performation, un cabinet de conseil en formation et en créativité q...

Et si la formation n'était pas un événement, mais un processus ? Pour ouvrir le mois du transfert, Olivier et Clément reçoivent Jonathan Pottiez, le « pape du transfert », pour poser les bases : qu'est-ce que le transfert des apprentissages , pourquoi si peu d'apprenants passent à l'action après une formation, et comment inverser la tendance . Jonathan est responsable de l'académie d'entreprise d'...

La veille de l'enregistrement, Olivier discute avec Thibaut , un de ses étudiants, qui fait synthétiser ses cours par Claude Code. Il lui demande comment il apprend en utilisant l'IA. Réponse de Thibaut : "j'apprends surtout quand je relis la synthèse pour la valider". Olivier reste perplexe, et apporte la question à Simon Brazey et Clément, aux micros de Rendez-vous en terre digitale . Simon Braz...

Evalbox est une plateforme française de QCM. On se constitue une banque de questions, on les étiquette par thème et par niveau, on crée sa classe, et l'outil tire un examen au sort. La saisie est moche mais rapide. Un plus devant la bonne réponse, un moins devant les mauvaises, et c'est plié. Import Excel possible. Ensuite, deux options. Soit le papier, et les copies portent un QR code : on les pa...

Clément traîne sur GitHub. C'est sa nouvelle lubie, avec les échecs. Il tombe sur un petit projet appelé bloub, et le même après-midi, un post LinkedIn lui explique ce que c'est. Le hasard fait bien les choses. bloub, c'est un éditeur d'avatars animés. On choisit une forme (un nuage, une goutte, un œuf, un hexagone), une couleur, une expression, et on exporte. En image, en GIF, ou en petite animat...

Dans cet épisode, on découvre la méthode Feynman , une approche qui consiste à vérifier que l’on a vraiment compris un concept en essayant de l’expliquer avec des mots simples, comme si l’on s’adressait à quelqu’un qui découvre totalement le sujet. On explore aussi tout l’intérêt pédagogique de l'outil créé par Laurent Abbal , chargé de cours à Keio University (Japon) et enseignant au Lycée França...

Dernier épisode 🏝️🏄Série été 2026 - Les grands courants de la pédagogie | Ep. 6 - Kolb Dans cet épisode, nous explorons, avec Yasmina et Irène , l’apprentissage expérientiel à travers les travaux de David Kolb , un courant pédagogique qui conçoit l’apprentissage comme un cycle dynamique mêlant expérience concrète, réflexion, conceptualisation et expérimentation, particulièrement pertinent pour la...

🏝️🏖️Série été 2026 - Les grands courants de la pédagogie | Ep. 5 - Dewey Dans cet épisode de notre série estivale, Nicolas nous fait découvrir le Learning by doing à travers les travaux de John Dewey , une approche pédagogique qui place l’expérience, l’action et la résolution de problèmes au cœur des apprentissages, en faisant de l’activité réelle un levier essentiel de formation, notamment chez l...

🏝️🏖️Série été 2026 - Les grands courants de la pédagogie | Ep. 4 - Siemens et Downes Perrine nous a préparé un épisode sur le connectivisme, en s'intéressant aux travaux de George Siemens et Stephen Downes , un courant pédagogique qui considère que l’apprentissage se construit dans les réseaux, les interactions et l’accès aux connaissances distribuées, au cœur des environnements numériques. Cet ép...

🏝️🏄Série été 2026 - Les grands courants de la pédagogie | Ep. 3 - Bruner Dans cet épisode, nous explorons, avec Sophie , le cognitivisme à travers les travaux de Bruner , un courant pédagogique qui s’intéresse aux processus mentaux de l’apprenant et à la manière dont il construit activement ses connaissances, ouvrant la voie à des approches pédagogiques centrées sur la compréhension, la découvert...

🏖️Série été 2026 - Les grands courants de la pédagogie | Ep. 2 - Skinner Dans cet épisode, avec Yen nous plongeons dans le behaviorisme à travers les travaux de Skinner , un courant pédagogique qui considère l’apprentissage comme le résultat de conditionnements observables et mesurables, et qui a profondément marqué la formation, l’évaluation et l’ingénierie pédagogique des adultes. Cet épisode de...

🛖Série été 2026 - Les grands courants de la pédagogie | Ep. 1 - Piaget Dans cet épisode, nous découvrons avec Diahara , étudiante à l'Astrolabe, le constructivisme à travers les travaux de Jean Piaget , un courant pédagogique qui considère l’apprentissage comme un processus actif de construction des connaissances, où l’apprenant transforme ses expériences pour donner du sens au réel. Cet épisode...

Cet été, nos deux singes quittent un peu leur baobab (pour des vacances)… mais pas leurs micros ! Pour cette série qui sera diffusée tout au long de cet été 2026, le jeune singe et le vieux singe feront quelques apparitions; mais ils ont confié les lianes de Rendez-vous en terre digitale aux étudiants de l’ Astrolabe (by Flowbow) de la promo de l'année passée. Merci à Nicolas Darregert , Gorecki S...

Cette semaine, cet épisode vous présente deux objets physiques… à utiliser pour animer vos futures formations. Premiers objets : Jack et Bob, les minuteurs personnifiés. Jack (ou Bob) n’est pas seulement là pour compter les minutes et sourire. Il rend le temps visible. En formation, c’est précieux : les participants savent où ils en sont, le groupe peut s’autoréguler, et le formateur n’a pas besoi...

Ludiz c'est un outil no-code qui permet de créer des jeux de piste digitaux, des parcours gamifiés, des escape games pédagogiques ou encore des activités interactives pour vos apprenants. Bref, de gamifier facilement vos formations ! Dans cet épisode, Clément et Olivier explorent les nombreuses possibilités pédagogiques de cet outil : onboarding, chasse aux erreurs, visite virtuelle, évaluation ga...

CapCut est un outil de montage vidéo accessible, gratuit dans sa version de base, disponible sur ordinateur et mobile, avec une timeline, des transitions, de la musique, des effets, et même quelques options bien pratiques pour améliorer voix et images. Côté pédagogie, CapCut peut servir à : 1) créer des capsules vidéo courtes pour introduire une notion ; 2) monter des interviews d’experts ou de pr...

Cette semaine, surprise : c'est le jeune singe qui passe de l'autre côté du micro ! Clément vient tout juste de sortir son livre "Immersive Learning : comment bien faire ?" chez Dunod. Une occasion en or pour Olivier de retourner la situation et de l'interviewer sur sa pratique de la VR pédagogique. Au programme de ce podcast (immersif) : De l'activité à la modalité VR : le grand message du livre...

L’outil de la semaine : StableDiffusion , une interface simple pour générer des images avec l’IA à partir d’un prompt textuel. L’outil permet aussi d’animer une image en courte vidéo, ce qui ouvre quelques pistes amusantes en formation. Mais pour obtenir l'image recherchée, il faut aussi une méthode présentée également dans cet épisode : Souris-Chat, ou S-CAT : S comme Sujet C comme Contexte A com...

Zencastr est un outil dédié à l’enregistrement audio/vidéo à distance, simple à utiliser et avec une offre gratuite intéressante à tester. Il permet d'enregistrer un podcast audio ou vidéo à plusieurs, chacun avec sa propre piste, devant son propre ordinateur, sans devoir jongler entre plusieurs outils comme Zoom, Audacity,... Dans cet épisode, nos deux singes vous présentent la manière dont cet o...

Padlet Arcade est une nouvelle fonctionnalité de Padlet qui embarque désormais une fonctionnalité capable de transformer un sujet, un document ou un lien en mini jeu pédagogique interactif : Quiz, flashcards, associations, séquençage, texte à trous… L'outil est très simple à utiliser on charge son contenu, l’IA propose une première version, puis on garde la main pour ajuster l’univers visuel, les...

Nous vous emmenons découvrir les boîtes à outils de YA+K : des ressources gratuites, belles, concrètes et directement utiles pour les formateurs, ingénieurs pédagogiques et équipes formation. Au programme de l’expédition : ✅ des fiches mémo pour mieux rédiger ses objectifs pédagogiques https://yaplusk.fr/ressources/rediger-ses-objectifs-pedagogiques/ ✅ des repères très concrets autour des 4 pili...

Jan.ai est un outil qui permet d’installer une IA générative directement sur son ordinateur : vous téléchargez l’application… puis les modèles (Mistral & co), et tout fonctionne en local, sans Internet pour une confidentialité totale. Vous pouvez traiter des documents sensibles sans risque, travailler hors ligne, et garder la maîtrise de vos données (rien ne part sur des serveurs externes). Ma...