סיגל ביבר

סיגל ביבר - יוגה, על החיים ועל המוות

צומת לב- בינה תרפיה יוגה- ידע מיטיב על דרך היוגה, על החיים ועל המוות, שיחות דהארמה ותרגולי מדיטציה

Não deixe de visitar o site do podcast e apoiar quem o produz: www.buzzsprout.com

Autor

סיגל ביבר

Categoria

Religion

Site do podcast

www.buzzsprout.com

Último episódio

12 de jun de 2026

Onde ouvir?

Podcasts no app Replaio Radio Em breve

Os podcasts estão chegando ao app. Instale agora e seja o primeiro a descobrir um jeito totalmente novo de curtir podcasts

Baixe no Google Play Instale grátis Android 5 mi+ downloads · nota 4,8 iOS em breve

Episódios

מדיטציה ומיינדפולנס- על מה ולמה? 21.08.2021

מדיטציית מיינדפולנס- הטרנד החם והחשוב של העידן הנוכחי בשנים האחרונות נדמה שהבאזוורד של העידן החדש הוא מיינדפולנס. קורסים שונים נפתחים כמו פטריות אחרי הגשם, שיטות טיפול מאמצות כלים מתוך המיינדפולנס להשלמת יכולות הטיפול של המטפלים, ארגונים מאמצים שיטות ניהול מבוססות תקשורת מיינדפולנס ועוד. מהו בכלל מיינדפולנס ולמה ככ טוב וחשוב שתרגול זה תופס תאוצה גדולה ומתפשט?

קארמה וקארמה יוגה 14.08.2021

קארמה הוא מושג מרכזי בפילוסופיה של היוגה. לא אחת הוא מובן לא נכון- "זו הקארמה שלי" אומרים אנשים ומתרצים "חוסר מזל" . או, "יש לו קארמה רעה". אבל אין דבר כזה קארמה רעה. המושג למעשה מבטא רעיון פשוט- לכל פעולה יש תוצאה. מה שיש היום הינו תוצאות מעשינו בעבר. ומה בין זה לקארמה יוגה? הקשיבו ושמעו....

סמסקרה, סהסררה, סמסרה 11.07.2021

על דרכו של אדם בעולם: דרך היוגה נועדה לשחרר אותנו ממרוץ העכברים, ממעגל החיים והמוות. חיים שלמים ניתנו לאדם לגלות את תכליתו, משמעות קיומו , ואת היכולת להגשים את עצמו. זהו מסלול הכרוך בהכרה עצמית, פיתוח מיומנויות ויישום הידע  בחיי היומיום , המבטיח חיים מלאים  וחופש .  

שניים שהם אחד- אחד שהוא שניים 11.07.2021

פילוסופיית הסאנקהייה על ברכיה התפתחה היוגה היא פילוסופיה דואליסטית הרואה באדם התגשמות של שני פוטנציאלים- פורושה (מודעות נצחית, "הרואה") ופרקריטי (חומר). יחד נרד לעומקם של עקרונות מתוך פילוסופיה זו הבאים לידי ביטוי בדרך היוגה שעצבה תרגול שמטרתו גילוי והגשמה של פוטנציאלים אלו.

על חופש והגשמה עצמית 08.07.2021

כולנו רוצי להגשים את הפוטנציאל הגלום בנו, לעשות את מה שאנו מאמינים שמיועד לנו. האם אנחנו באמת יודעים למה נועדנו? ומה בין זה לבין חופש? הגשמה עצמית תלויה בידע שלנו על עצמנו, על האדם. וברגע שנגשים, נשתחרר... 

זרעים של סבל- חמש הקלשות 09.06.2021

בכל רגע אנו שואפים לטוב. מה עומד ביננו לבין חיים טובים יותר? לבין שמחה, שביעות רצון, מערכות יחסים מזינות? דרך היוגה מבחינה בחמישה זרעים לסבל האנושי, זרעים שניתן לעקור מן השורש באמצעות התרגול.

החופש לפעול 1 26.04.2021

כולנו שואפים לחופש. מהו חופש עבורכם?  אנחנו לא יכולים להתגעגע למשהו שאיננו יודעים אותו. אנו שואפים לחופש מכיון שמהותנו היא חופש. אנו מכירים את ההוויה הזאת. ובכ"ז מתקשים לפעול מתוך ידיעה זו.  התרגול שלנו מראה לנו את הדרך אליו, אל עצמנו.

החופש לפעול 2 26.04.2021

כולנו שואפים לחופש. מהו חופש עבורכם?  אנחנו לא יכולים להתגעגע למשהו שאיננו יודעים אותו. אנו שואפים לחופש מכיון שמהותנו היא חופש. אנו מכירים את ההוויה הזאת. ובכ"ז מתקשים לפעול מתוך ידיעה זו.  התרגול שלנו מראה לנו את הדרך אליו, אל עצמנו.

צמיחה מתוך משבר 20.04.2021

משברים הם חלק בלתי נפרד מחיינו: פרידות, אכזבות, גירושין, פיטורין, שכול ואובדן. השבר הנוצר בחיינו מפגיש אותנו עם חוסר אונים ובלבול- מה אפשר לעשות כדי לחלץ את עצמי מפה?! כשמוכנים להכנס אל גוב האריות שאליו נקלענו- מתגלה שהכל בידיים שלנו. וזה מה שתרגול יוגה אמיתי מפתח בנו. 

הגורו- יחסי מורה תלמיד.ה 02.04.2021

יחסי מורה תלמיד.ה הם תמיד מרתקים ומסקרנים. ניסיוני האישי מלמד שתלמיד מגיע אל המורה בחפשו אחר שאלות מהותיות וקיומיות, מחפש תשובות משמעות לסבלו או לחייו. בפילוסופיה היוגית יש משקל רב למורה בדרכו הרוחנית של התלמיד לגילוי עצמי. האם היחסים ההיסטוריים עומדים במבחן המציאות המערבית בעידננו?

חסינות בפני צמדי הניגודים 25.02.2021

לחיות את החיים בשלימות פירושו להבין שהחיים הם כמו רכבת הרים. רק "טוב" משמעו "פלאט ליין" - מוות. 

ארבע איכויות הלב 29.10.2020

אהבה ללא תנאי, חמלה, פירגון והשתוות הנפש- ארבע איכויות הלב המתגלות כתוצאה מהצללת ההכרה. מה משמעותן? כיצד לחשפן ומה הקשר בינן לבין סיבות הסבל על פי היוגה?  בסנסקריט: מייטרי, קרונה, מודיטה ואופקשה

כל המשפחות המאושרות.... 04.05.2020

 "כל המשפחות המאושרות דומות זו לזו, כל משפחה אומללה - אומללה בדרכה שלה." כך כתב טולסטוי. עם השנים מצאתי את עצמי מהרהרת רבות במשפט זה . גיליתי שכל המשפחות האומללות, האבלות, השכולות, גם הם דומות זו לזו. הכאב, הצער, היגון והגעגוע בכולן, לא משנה איך מת ילדן. יתרה מזו, מות הילד מקרב ומאחד את המתאבלים עם משפחות שכולות אחרות ומוליד אהבה רבה בזכות האנושיות של החוויה הטבעית הזאת

בלי חרטות 04.05.2020

לא אחת אנו פוגשים בתוכנו חרטהץ חרטה על ערש דווי מייסרת עשרת מונים.  אם זו חרטה על מה שעשינו או על משהו שדוקא לא עשינו. ימינו האחרונים מגלים שאי אפשר לתקן. וגם, אם זה לא אנחנו, אלא אנחנו נפרדים מאדם אהוב- להתחרט על אירועים בעבר מולו גם יכול להכאיב מאוד. מה משמעותה של חרטה וכיצד להגיע לפרידה : אם מהחיים ואם מאהוב שעוזב והולך אל מותו , וכיצד אפשר אחרת....

להתכונן למותי 09.04.2020

כדי לחיות חיים מלאים ולהגשים את עצמנו בעולם הזה, הצעד הראשון שעלינו לעשות הוא דוקא להתכונן אל מותנו. ההבנה שנמות ואולי גם נמות קודם למה שתכננו, הרי אף אחד לא שואל אותנו... יוצר תחושת דחיפות במערכת , סאווגה, מושג מן הבודהיזם, המעיר אותנו לחיות במלאות בכל רגע. ולאו דוקא מתוך דחיפות של עשיה, אלא של עשייה והוויה.

מה שהיה,היה 30.03.2020

החלטות שהחלטנו בעבר, מבוססות על הידע שהיה לנו באותה עת. מה שהיה מת. העיסוק והחרטה בגין אותה החלטה , בלתי נמנע מחד, ומאידך חסר תועלת. הבנה בזאת מעוררת בנו חמלה עצמית. הידיעה שעשינו הטוב ביותר ברגע שחלף, שמת.

לחיות זה להפרד 26.03.2020

חיים בעידן מכחיש מוות מונע מבעדנו לפתח את אחת המומניות החשובות לאיכות חיינו- היכולת  להתאבל. להתאבל על אמת מאפשר לחיות חיים מלאים ועוצמתיים ומלאי אהבה אבל כיצד מתאבלים? כיצד מתכוננים למותו של אהובנו?

מת בטרם עת 25.03.2020

מי מת בטרם עת? ילד בן 4? בחור בן 20? אם לילדים קטנים? אדם בן 75? איפה עובר קו הגבול על פיו אנו קובעים "בטרם עת"? התשובה לא במספר...

אפשר לכאוב ולא לסבול 24.03.2020

המוות הוא חלק מחיינו. אין ספק שהוא גורם לכאב, אבל הוא לא חייב לגרום לסבל. ויש הבדל מהותי בין השניים

להסכים למות 23.03.2020

. להסכים למות, להיפרד, מאפשרת לנו לחיות חיים מלאים בהווה

Ouça o podcast סיגל ביבר - יוגה, על החיים ועל המוות no Replaio

Rádio e podcasts em um só app - grátis e sem cadastro. Instale hoje e não perca o lançamento

Baixe no Google Play

O Replaio não é o publicador dos podcasts; os nomes dos programas, as capas e o áudio pertencem aos seus autores e são distribuídos por feeds RSS públicos