Association JET

Comment ça va ?

Society FR ↓ 9 episódios

Les élèves de 5e D du collège de la Ville aux Roses à Châteaubriant ont participé à des ateliers radiophonique sur la question de la santé mentale des jeunes. Le collège, la famille, les amis.e.s, l’angoisse, le sport, l’avenir … il.elle.s nous livrent leur parole. Au terme du projet, 3 professionnelles du CMP ados du secteur sont venus rencontrer la classe pour parler de leur métier et échanger sur la question de l’adolescence. Un série en 7 épisodes à écouter et partager.

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Autor

Association JET

Categoria

Society

Site do podcast

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Último episódio

13 de mar de 2024

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Episódios

Episode 9 : "Et vous c'était comment quand vous aviez 13 ans" 13.03.2024

Dans cet épisode les élèves de 5eD ont interrogés les adultes du collège sur leur adolescence. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 8 : Rencontre et interview de deux professionnelles du CMP ados de Chateaubriant 13.03.2024

Marie et Mathilde travaillent au CMP de Châteaubriant , elles ont accepté de venir rencontré les élèves de 5eD pour parler de leur métier. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 7: "Cher moi du futur" 02.02.2024

Comment on se projette dans 2, 10 ou 20 ans quand on a 13 ans ? Les élèves de 5eD se sont prêté au jeu en imaginant une correspondance avec leur moi du futur. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 6: Le sport 30.01.2024

Le sport c’est très important pour la classe, il.elle.s vous racontent pourquoi. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 5: Et avec ma famille ça se passe comment? 30.01.2024

Les élèves de 5eD parlent de leur rapport à la famille. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 4: Si j'étais un personnage de fiction? 30.01.2024

Dans cette épisode les élèves nous dévoile les personnages de fictions auxquels il.elle.s s’identifient. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 3: Ce qui me fait peur et ce qui me fait du bien 30.01.2024

Dans cet épisode chacun.e se livre sur ce qui leur fait peur et ce qui leur fait du bien . Attention spoiler : les ami.e.s ça compte beaucoup ! Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 2: L'égalité entre les filles et les garçons 30.01.2024

Petit débat dans la classe sur la question de l’égalité entre les filles et les garçons. Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

Episode 1: Nous les 5eD 30.01.2024

Dans ce premier épisode, nous partons à la rencontre des 5eD et les 5eD eux rencontrent l’enregistreur :-) Crédit illustration : @Tao Merci au dispositif “Grandir avec la culture” et au “ pass culture“ d’avoir soutenu financièrement ce projet. Merci aux élèves de 5eD et aux enseignant.e.s du collège pour leur confiance.

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