Che cos'è un Bambino? / Radio Pollicino

in questo ultimo episodio i Bambini e la Bambine del cantiere pan rileggono un testo di Peter Handke dal titolo "quando il bambino era bambino" e lo arricchiscono di una loro considerazione finale originale. PEDAGOGIE DEL SENTIRE E DELL’IMMAGINARE “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca in cui il tempo e lo spazio per l’inco...

Nel nono episodio i bambini e le bambine del Cantiere Pan ci spiegano le difficoltà che si possono incontrare quando il tempo e lo spazio dell'incontro con gli adulti sembra restrigersi  ... PEDAGOGIE DEL SENTIRE E DELL’IMMAGINARE “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca in cui il tempo e lo spazio per l’incontro e l’ascolto...

Nell'ottavo episodio i bambini e le bambine del Cantiere Pan ci parlano del rapporto con i genitori, delle aspettative deluse, dei confronti a perdere, a vincere o a competere per ottenere consenso, che non fanno che ridurre e impoverire il terreno fertile di cui necessita mettere radici per crescere. PEDAGOGIE DEL SENTIRE E DELL’IMMAGINARE “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che...

Nel settimo episodio i bambini e le bambini del cantiere Pan ci raccontano l'intricato terreno di gioco sul quale si muovono per rivendicare il diritto alla creatività. “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca in cui il tempo e lo spazio per l’incontro e l’ascolto profondo tra adulti e bambin* e’ sempre più raro   e in cui vi...

nel sesto episodio i bambini e le bambine del cantiere Pan ci raccontano cadute inciampi e incidenti maestri sul cammino .. quando il campo dell'infanzia si fa incidentato le scoperte si moltiplicano e anche le consapevolezze. La lezione del fallire, dell'inciampare e del ricominciare tutto da capo ti accompagna per tutta la vita . In questo senso l'infanzia ci appare comeMaestra d'errore e di cre...

Nel quint episodio i bambini e le bambine del cantiere Pan ci parlano una caratteristica speciale dell'essere bambini a tutte le età: avere un cuore un po' piu aperto. Almeno finchè non si diventa adolescenti .. lì la paura di non essere ricambiati porta a chiudersi ci dicono..un tema che ci porta a riflettere sul coraggio che occorre per crescere aperti nonostante le ferite e le mancanze.  PEDAGO...

in questo quarto episodio i bambini e le bambine del Cantiere Pan ci parlano di un modo possibile e speciale di attraversare la solitudine quando si è bambini .. PEDAGOGIE DEL SENTIRE E DELL’IMMAGINARE “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca in cui il tempo e lo spazio per l’incontro e l’ascolto profondo tra adulti e bambin*...

In questo primo episodio i bambini e le bambine del cantiere Pan si rivolgono direttamente al mondo adulto spettatore invitandolo a riconnettersi ad una visione sull'infanzia più autentica e meno rassicurante di come a volte si crede o si spera. PEDAGOGIE DEL SENTIRE E DELL’IMMAGINARE “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca...

In questo terzo episodio i bambini e le bambine del cantiere Pan provano a darsi le prime risposte alla domanda Che cos' è un bambino?  “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca in cui il tempo e lo spazio per l’incontro e l’ascolto profondo tra adulti e bambin* e’ sempre più raro   e in cui vi e’ sempre più necessità di fare...

In  questa seconda traccia i bambini e le bambine del Cantiere Pan giocano a chiedersi  e  chiederci se ci ricordiamo che cos'è un bambino... “Che cos’è un bambino?” E’ una domanda sull’infanzia che continua a cercare le risposte di tutti noi, in un’epoca in cui il tempo e lo spazio per l’incontro e l’ascolto profondo tra adulti e bambin* e’ sempre più raro   e in cui vi e’ sempre più necessità di...